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文檔簡介

第第頁幼兒園母親節親子活動方案

幼兒園母親節親子活動方案1

一、活動名稱:

裝扮我的好媽媽。

二、活動目標:

1、讓孩子了解母親節,激發孩子愛媽媽的情感。

2、通過活動,增進親子間的情感。

三、活動預備:

裝扮媽媽的飾品及化妝品、音樂三首。

四、活動過程:

1、談話導入活動。

2、和媽媽一起進行歌表演:愛我你就抱抱我

3、珍寶將帶來的飾品裝扮自己的好媽媽。

4、隨音樂和媽媽一起走模特步。

5、活動結束。

為了“弘揚母愛,感恩母親”,我們特在今日早上開展了母親節的親子活動。此活動分為三個環節:

〔1〕親子舞蹈:《愛我你就抱抱我》。

〔2〕裝扮我的好媽媽。

〔3〕區角游戲展示。

很感謝每位媽媽的參加與支持,此次活動,不僅讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節,更促進了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長的道路上,媽媽對自己的重要性以及無私的付出。更讓孩子學會了大聲的說出對媽媽的愛,學會關懷,體諒媽媽,幫媽媽做一些力所能及的事。

幼兒園母親節親子活動方案2

設計思路

在母親節到來之際,為培育幼兒感恩母親、關愛媽媽的美妙情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

前期活動

1、談話活動:我的好媽媽。

2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康歡樂每一天》。

3、音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4、美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。

活動目標

1、和媽媽一起過節,共同感受節日的歡樂。

2、體會媽媽哺育自己的辛苦,懂得感恩。

3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝愿。

活動預備

1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲。

2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3、向家長發出邀請函,與在活動中預備發言的家長溝通,確定發言內容。

4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5、布置活動環境。

活動過程

一、導入活動——歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師:小伙伴們,媽媽來參與我們的活動了,大家興奮嗎?你知道為什么今日要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼:由于媽媽要過節了。

師:讓我們用激烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

老師簡約講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

二、觀賞圖片——世上只有媽媽好

1、師:這是一只剛誕生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的.天空,還有這么多可愛的小伙伴,心里可興奮了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,感謝你,感謝你帶我來到這個漂亮的世界。”小伙伴,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到動聽的歌聲,擁有暖和的家和這么多的好伙伴。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽靜靜地說一聲:“感謝你,媽媽。”

2、師:這是誰?

幼:啄木鳥。

師:啄木鳥在干什么?

幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小伙伴,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小伙伴一每天地長大了。來,請小伙伴伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“感謝你,媽媽。”

3、師:這位體積巨大的動物是什么呀?

幼:是犀牛。

師:小犀牛怎么了?

幼:它累了。

師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖擺晃地像要摔倒,犀牛媽媽就抓緊用頭來扶著它。小伙伴,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在就請小伙伴變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路〔請家長合作〕。

師:小伙伴回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿態?

幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

師:對,是一貫彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小伙伴伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“感謝你,媽媽。”由于就是這雙手扶著你學會了走路。

4、師:小伙伴快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼:是它的寶寶。

師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙或許是冷了,或許是天要下雨了,或者是它們遇到了危急,可怕了。小伙伴看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼:用翅膀愛護著它們。

師:對,灰鵝媽媽張開翅膀愛護著自己的寶寶。那么當小伙伴遇到危急的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?〔示意家長合作,播放打雷下大雨的音效〕

師:小伙伴看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危急的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來愛護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“感謝你,媽媽。”

5、師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽由于要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小伙伴想一想,你有沒有過由于媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過由于貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有由于這些就把你趕出去,不要你了?

幼:沒有。

師:對,沒有,媽媽總是能夠諒解你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,感謝你。”

三、家長講話——媽媽真辛苦

師:小伙伴們,其實媽媽的辛苦、對你們的關懷和照看還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

藝明小伙伴的媽媽〔個體業主〕:出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關懷和援助。

松松小伙伴的媽媽〔醫生〕:出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

寶寶小伙伴的媽媽〔老師〕:出示輔導同學的照片,突出老師工作的特點,以及媽媽在勞碌中對孩子的關懷。

四、家庭活動展示——做關懷媽媽的好孩子

師:媽媽為了照看我們,讓我們能夠健康成長,付出了許多許多。不過,我們小伙伴也表現得特別好啊,我知道我們班的小伙伴最近常常援助媽媽,做了很多的事情,下面就讓我們來看一看小伙伴們的表現吧。

1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做〔依據幼兒的技能設計、提出問題〕請媽媽說一說當時的感受。

2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

師:小伙伴們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小伙伴們都能夠體諒媽媽的辛苦,關懷媽媽、援助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今日是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

五、表演活動——祝媽媽節日歡樂

1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

4、兒歌《健康歡樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”〔幼兒手工作品〕,與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。

5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最末,小伙伴還有一份最最寶貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在好聽的樂曲和親吻媽媽的快樂氣氛中結束。

幼兒園母親節親子活動方案3

活動目標:

1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、情感:了解媽媽的辛苦,培育幼兒對媽媽的感恩之情。

3、技能:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

國際部全體幼兒參加活動:

時間:5月6日周五

地點:共享空間

(一)珍寶愛媽咪母親節視頻觀賞

(二)邀請媽咪老師共享做媽咪的經受

(三)珍寶愛媽咪歌曲大聯唱

幼幼、低幼組:

時間:5月4日5月6日周三至周五

(一)母親節禮物DIY(手工制作)親親我的好媽咪

(二)母親節繪本齊共享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

(三)唱支兒歌送媽咪(藝術活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

中幼、高幼組:

時間:5月4日5月6日周三至周五

(一)我和媽咪齊運動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參與晨間運動,珍寶和媽咪一起做早操!(人數掌握在3位左右)

(二)祝愿我的好媽咪活動(藝術活動)鼓舞孩子們用稚嫩而美好的歌聲為媽媽祝愿!歌曲共享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。

(三)母親節繪本齊共享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

(四)大聲說出我的愛(手工制作)依據幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓舞幼兒回家告知媽媽,并送上自己親自制作的母親節禮物。

幼兒園母親節親子活動方案4

活動目標:

1、讓孩子了解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

3、知道5月的第二個禮拜是母親節。

活動預備:

音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈

活動過程:

1、導入

今日是個相親相愛的好日子,我們和最心愛的媽媽一起度過,共同慶祝一個溫馨的節日——母親節。

2、過程

〔1〕歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。

〔2〕媽媽每天都在細心的照看我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,由于媽媽我們更加美滿,更加暖和,請你在今日這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

〔3〕音樂表演《愛我你就抱抱我》

寶寶和媽媽們共同參加。

〔4〕為媽媽畫自畫像

媽媽今日可真美麗,為了記錄媽媽沒漂亮的時刻,寶寶們為自己的媽媽畫一張自畫像,看看誰畫的媽媽最美麗。

〔5〕帶著為媽媽畫的畫子與最心愛的媽媽一起拍張照

三、結束

幼兒園母親節親子活動方案5

一、活動目標

1、通過開展活動,進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛他*情感。

2、進展觀測力、想象力、表現力、口語表達技能、動手操作技能。

3、感受媽媽哺育自己的辛苦。

二、活動預備

1、肯定數量的水果、果盤、牙簽。

2、有關寶寶生長及媽媽愛惜寶寶的圖片。

3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

三、活動過程

1、談話導入活動:

師:小伙伴都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下全部他*節日。小伙伴們,你們知道嗎?媽媽為了哺育我們付出了許多,特別辛苦,所以呢,在母親節就要到來的時候,老師把小伙伴的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

大家就以最激烈的掌聲歡迎他*到來吧……

2、談媽媽、說孩子。

(1)老師講解并描述一件媽媽哺育自己的難忘之事。(略)

(2)請幼兒看圖片回憶、講解并描述媽媽哺育自己的難忘事情。

媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,他*愛和照看讓我們感覺到特別美滿,小伙伴和媽媽之間肯定有許多難忘的事情,現在就請小伙伴說說和媽媽之間難忘的事。

我們大一班的小伙伴真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

(3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能表達孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)

(3)集體表演:《我的好媽媽》

當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應當怎么做呢?

3、游戲:做媽媽

(1)找幾個技能較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰慧有花招的孩子來做他*孩子,引導幼兒體驗做他*辛苦,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

(2)談談做*的感受。

小伙伴當媽媽,特別快樂,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小伙伴:“你們做媽媽,累不累?”

(3)講一個關于*的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

小伙伴做了一會媽媽都感到特別的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛惜寶寶的圖片,并給孩子們講解并描述一個關于媽媽愛孩子的故事。(故事略)

4、謝媽媽:

每個媽媽身上都會有許多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用全部的愛來呵護我們,小伙伴也要把他*愛永久記在心里,用一顆感恩的心珍惜他*愛,長大后回報他*愛。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

(2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。

(3)集體表演:《感恩的心》。

(4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

四、活動結束

1、評價

2、總結

幼兒園母親節親子活動方案6

活動目標:

1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

2、讓寶寶懂得體諒、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個快樂的節日;

3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節日;

活動形式:

親子互動活動。

活動范圍:

全班幼兒及家長

活動時間:

2個小時。

活動組織:

老師作為各主題活動的組織者,承受物資預備、主持、組織等相關工作。可請家長參加活動。

考前須知:

在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培育孩子技能目標,家長協作事項等),幫助家長了解園所活動,做好協作。

活動宣揚:

家長通知

心愛的家長伙伴,您好!

又到了春風緩緩、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提示著孩子們向辛苦培育他們的哺育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將進行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

活動形式:

親子互動益智游戲

參加范圍:

全班幼兒及家長

活動時間:

本周五下午(15:00-17:00)

活動場地:

多功能廳或本班教室

活動流程:

一、入場、秩序安排:

背景音樂:溫柔的音樂

活動過程:提前10分鐘老師幫助

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