小學2022-2023學年度教學工作計劃新學年開始，為了更好地完成學校的教育教學工作，把我校各項工作提升一個新臺階，根據我校實際，制定如下教學工作計劃：一、指導思想全面貫徹黨的教育方針。把提高育人質量作為今年小學教育教學工作的根本任務，把改革創新作為發展的源動力，把提高教學質量作為核心工作任務來抓。依據與下洼學區教學工作要求，認真貫徹落實學校工作計劃，不斷更新教學觀念，探索新的教學模式，改變教師的教學行為和學生的學習方式，全面提高教育教學質量。二、目標認真貫徹落實關于教育教學的有關精神，要在黨的堅強領導下，全面貫徹黨的教育方針，按照規范辦學標準，不斷推進素質教育，堅持以人為本，充分發揮教職工積極性和創造性。1.抓好教師業務培訓，加大對課程標準的學習力度；加大對學校各項工作日常管理的監控力度，使管理趨于系統規范、科學有序，創新教學管理方法。2.各學科教研組教研要扎扎實實，備課組備課要切切實實。開展目標導引教學。按計劃，周周有活動，活動有效果，-1-效果體現在教師教的輕松，學生學得愉快，教學成績的提升。3.小學教學質量檢測，各年級在去年成績大豐收的基礎上再攀新高峰，在學區綜合中，考核成績力爭再上一個名次。區教學質量檢測年級優勢學科力爭居1/3序列。。4.繼續實施語文“千頁書人人讀”“海量閱讀”，實施“晨誦”“午讀”制度，提高學生的語文素養，傳承中華優秀文化。5.小學教學視導居前列。6.教師隊伍思想穩定，教風濃，專業水平明顯提升。7.造就一支素質過硬、政令通達、能打硬仗、能打勝仗的班主任隊伍。8.改革激勵性評價手段狠抓養成教育，促進學生綜合素質大幅度提高，行為習慣明顯提升。9.開展星級少年評選活動，嚴格評選標準，公開公平評選星級少年。10.抓教師目標管理落實。學期初每位教師制定本奮斗目標和工作措施，每位教師認真制定本學期奮斗目標和工作措施。制定個人1—3年發展規劃。學校對教師目標和規劃存檔，每學期更新，并幫助教師完成目標和規劃。學校設計好《教師發展規劃統計表》，對教師的發展和規劃實施情況及時記錄。在學校掀起“人人爭當星級教師”的熱潮，鞭策督導每一位教師向五星、七星、十星教師邁進。-2-11.抓好普法教育工作。按照上級要求按時開展普法教育宣傳活動。學法懂法，依法治校工作常抓不懈。三、具體舉措(一)制度引領，明確崗位職責。1.制度先行，明確方向。根據學校的各類規章制度，建立健全、完善、落實教學管理機制。讓每一位老師認真學習《小學教學工作制度》，《中小學教師職業道德規范》并嚴格落實、執行;進一步規范備課、上課、作業設計與批改、輔導學生、聽課、教研等教學常規管理，開足開好每一門課程;規范學籍、繼續教育的管理。確保教育教學工作的有序開展。2.明確崗位職責，規范教學行為。每位教師進一步明確工作職責，嚴格規范從教行為，做家長信任的教師。學期初學校與每位教師簽訂崗位目標責任書。3.所有教師團結互助，合作共贏，全校教師心向一處想，勁向一處使，集思廣益，為實現共同的整體目標而奮斗。4.根據學科特點，加強課堂教學中“如何進一步提升每一個學生的學習質量”的研究;扎實開展評價研究工作，真正實現以評促學習的目標，堅持杜絕對學生不負責的做法(行為)。5.抓好質量監控。組織進行各學科質量檢測，及時反饋，做出評價。對學習氣氛濃、學習習慣好、進步明顯的班級和-3-班主任、任課教師大力表揚，及時糾正教學中存在的問題,注意跟蹤把關。(二)抓實教學常規。1.打造高效課堂，向40分鐘要質量。開展達標教學(目的是方向，目標是目的地)，組織有效的小組合作學習，因材施教，關注每一位學生，同時實施“先學后教當堂訓練”模式教學。從而在課堂練習中、當堂解決問題，促進全體學生都能樂學、會學、學會。2.抓實教學過程中各個基本環節的管理，對教師的備課、上課、作業布置和批改、學困生幫扶、“四清”等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環節，及時反饋，及時督促改進。3.制定具體、實用，針對性強的各類工作計劃，力避大而空的東西，要充分發揮計劃引領的功能。同學科教師集體研討計劃的制定，教導處負責督促計劃的推進及落實，期末按計劃總結評價工作。4.深入研究學生的學習能力，開展學法指導和訓練。教會學生學習，讓每個學生都能達到主動的觀察、縝密的思考、自動化的閱讀，切實提高學生的學習興趣。5.從最后一名學生抓起，教好每一個學生。開展“兵”教“兵”結對幫扶。實行“四清”即“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。課上老師提問、板演、釋疑點撥、課后談心的對象主要是后進生。-4-6.規范教學行為。教導處加強巡課，對遲到、早退、誤課教師嚴格考評，對因此造成教學責任事故的依照《學校責任事故處理辦法》進行嚴肅處理。7.加強作業管理。優化作業設計，減少機械性、重復性作業。布置實踐性、探究性作業，讓學生做有思維價值的作業。作業有布置有檢查，有檢查有反饋，學生錯題的改正率為100%。8.抓好質量監控。單元質量檢測要及時評價，及時匯總檢測情況，分析反思教學中存在的問題。引導學生建立錯題集和典型例題集。組織好期中、期末考試，嚴肅考風考紀，做好質量分析。9.抓好教學安全管理與學生安全教育工作，每周安排安全教育主題班會。同時抓好毒品預防教育工作，每學期不少于2次主題班會與教育課堂。（三）加強校本教研與教師專業成長真教研，要實效。教研活動定點、定時定內容，重點進行教材分析與教法研究，認真組織教研活動，創設人人參與各個競爭的教研氛圍，推行教研改革。不斷提高教師專業水平和教學能力。組織好教師全員研修工作，通過研修平臺、個人博客、名師工作室等開展教學研究和交流。讓教師發現自己的教學長處、教學棱角，再和同學科教師一起研究教學的流程和操作系統，探索總結自己的特色教學方法、特色課-5-堂，讓每一位教師都有自己的教學特色。（四）抓依法治校、普法教育工作。聘請法制副校長，開展依法治