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遵章守紀(jì)自?我剖析材料?通過學(xué)校?黨支部開展?講黨性、重?品行、作表?率活動以來?,使我對于?加強黨性修?養(yǎng)、弘揚優(yōu)?良作風(fēng)有了?更加深刻的?認(rèn)識,進(jìn)一?步增強了推?進(jìn)黨員先進(jìn)?性長效機制?機制建立的?緊迫感和責(zé)?任感。通過?學(xué)習(xí)和黨員?、群眾交流?談心,廣泛?征求意見與?建議,認(rèn)真?對照《黨章?》,使我看?到了自己存?在的問題和?不足。認(rèn)真?剖析如下:?一、存在?的突出問題?1、理想?信念方面。?一是共產(chǎn)主?義理想信念?不夠堅定。?我們黨的最?高綱領(lǐng)是實?現(xiàn)___和?共產(chǎn)主義,?對這一崇高?信仰和目標(biāo)?,錯誤地認(rèn)?為距離我們?太遙遠(yuǎn),僅?憑自己難以?有所作為,?因此對__?_制度的優(yōu)?越性認(rèn)識不?充分,對趕?超西方發(fā)達(dá)?國家的(范?本)信心不?足,尤其是?看到當(dāng)前社?會各種不良?現(xiàn)象時有發(fā)?生,___?行為較為嚴(yán)?重,人們的?思想道德水?平有下滑趨?勢等等,因?而產(chǎn)生了悲?觀失望迷惘?情緒,弱化?了共產(chǎn)主義?理想信念;?二是宗旨意?識不牢固。?我們黨的根?本宗旨就是?全心全意為?人民服務(wù)。?作為一名小?學(xué)教師,職?責(zé)就是全心?全意為學(xué)生?服務(wù),但我?覺得在平時?的工作中還?不夠主動,?與家長的溝?通也不是很?全面;三是?理論學(xué)習(xí)與?工作實踐結(jié)?合不夠緊密?。雖然平時?能夠做到主?動學(xué)習(xí)二期?課改的新理?念,但很少?落實到平時?的課堂中,?還是不能擺?脫應(yīng)試教育?的束縛。?2、紀(jì)律作?風(fēng)方面。一?是缺乏服務(wù)?意識和群眾?觀念。由于?教師這項工?作內(nèi)容重復(fù)?、簡單,幾?年下來,覺?得枯燥無味?,產(chǎn)生了厭?煩心里;三?是缺乏自律?意識和警戒?觀念。在遵?章守紀(jì)方面?存在自滿情?緒,片面地?認(rèn)為只要按?時上下班,?自覺服從領(lǐng)?導(dǎo)、遵守單?位的各項規(guī)?章制度,就?萬事大吉了?,沒有對自?己提出更高?的要求。?3、工作實?績方面。一?是工作能力?不強,學(xué)習(xí)?提高不夠。?能力素質(zhì)與?崗位要求相?比還是存在?一定差距,?處事上不夠?大膽、缺少?魄力,平時?缺少積極主?動的向領(lǐng)導(dǎo)?請教、向同?事虛心學(xué)習(xí)?,以達(dá)到取?人之長,補?已之短;二?是工作急于?求成,穩(wěn)扎?穩(wěn)打不夠。?每當(dāng)科研室?接到工作任?務(wù)后,首先?想到的是如?何盡快完成?,在細(xì)節(jié)上?把握不夠,?在工作多、?任務(wù)重、時?間緊、壓力?大的時候更?是如此,容?易產(chǎn)生急噪?情緒,影響?工作效果;?三是工作思?路不寬,開?拓創(chuàng)新不夠?。在工作中?按部就班的?多,被動接?受領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)?多,創(chuàng)新意?識不強,主?觀能動性發(fā)?揮不夠。?二、存在突?出問題的原?因1、放?松學(xué)習(xí)、不?求上進(jìn)對?于學(xué)校為我?們開展的各?項講座、報?告總認(rèn)為是?___、走?過場,所以?平時也不會?很認(rèn)真地去?學(xué),馬馬虎?虎應(yīng)付過去?就算了。總?認(rèn)為一名小?學(xué)教師具備?大本的文憑?已綽綽有余?,也就不會?再去留意其?它學(xué)習(xí)的機?會,放松對?自己的要求?。2、具?有攀比心理?、心態(tài)失衡?由于我校?班級人數(shù)比?兄弟學(xué)校多?,時常會把?這種不滿的?情緒帶到工?作中去,對?學(xué)生的態(tài)度?也就不會和?藹可親了,?難免會發(fā)火?,不僅影響?了學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣,對?自己的身體?也不利。?3、自滿情?緒、得過且?過作為一?名區(qū)學(xué)科帶?頭人,總認(rèn)?為自己的教?育教學(xué)水平?處在學(xué)校的?前列,總覺?得自己工作?已有十年多?了,算不上?一位老教師?,但也積累?了不少經(jīng)驗?,也就放松?了對自己的?要求,平時?得過且過,?產(chǎn)生混混的?思想。三?、今后努力?的方向和整?改措施通?過認(rèn)真查擺?了自身存在?的突出問題?,深挖思想?根源,使我?進(jìn)一步明確?了今后努力?的方向。在?以后的學(xué)習(xí)?、工作中,?我要切實做?到提高五個?意識:1?、增強黨員?意識,以高?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律?己。要以_?__員的先?進(jìn)性為標(biāo)準(zhǔn)?,時刻牢記?自己是一名?___員,?始終保持_?__人與時?俱進(jìn)、奮發(fā)?有為的精神?狀態(tài),自覺?加強黨性鍛?煉和修養(yǎng),?按照《黨章?》的規(guī)定,?經(jīng)常對照、?反復(fù)校正自?己的言行,?經(jīng)常向身邊?優(yōu)秀黨員學(xué)?習(xí),強化自?己的黨員意?識,不忘宗?旨,不忘入?黨誓言,在?思想和行動?上始終與黨?保持一致。?2、增強?學(xué)習(xí)意識,?切實提高自?身素質(zhì)。要?勤奮學(xué)習(xí),?通過強化政?治、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),不斷汲?取新知識,?爭做學(xué)習(xí)型?的黨員、學(xué)?習(xí)型教師,?立足本職,?扎實工作,?愛崗敬業(yè),?爭創(chuàng)一流工?作業(yè)績。?3、增強服?務(wù)意識,始?終做到全心?全意為教師?服務(wù)。身為?科研室負(fù)責(zé)?人,在任何?時候、任何?情況下都要?牢記黨的宗?旨,密切聯(lián)?系教師,加?強溝通,關(guān)?心他們的工?作生活,為?教師排憂解?難,真正把?他們的安危?冷暖放在心?頭,一心一?意做好服務(wù)?工作。4?、增強創(chuàng)新?意識,提高?工作效能。?創(chuàng)新是發(fā)展?的不竭動力?,是保持_?__旺盛活?力,不斷前?進(jìn)的力量源?泉。在今后?工作中,我?要樹立精益?求精的責(zé)任?感,樹立埋?頭苦干的務(wù)?實精神,不?管在什么時?候,都要以?干好工作為?己任,多干?實干,多做?少說,沒做?不說,以實?

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