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中學春季學期工作總結(優選4篇)名目第1篇中學春季學期政教處工作總結第2篇中學春季學期工會工作總結范文第3篇中學春季學期政教處工作總結范文第4篇中學春季學期語文教學工作總結

【第1篇】中學春季學期政教處工作總結

本學期,政教處堅持定期召開處務會和班主任例會,仔細學習、貫徹“三個代表”重要思想,把思想政治教育、行為規范教育和培育優良校風作為德育工作的重點,堅持“以人為本”,加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規范教育,努力提高廣闊同學的思想素養和道德水準,不斷提高班級管理水平。全面貫徹教育方針,全面落實學校的各種規章制度,依據各級黨委、政府及教育主管部門的有關規定和要求,扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,詳細工作如下:

一、加強對江總書記“三個代表”重要思想和胡總書記“七一”講話重要精神的學習,認清了形勢,統一了熟悉,使廣闊老師樹立了講學習、講政治、講正氣的工作作風。堅持“以人為本”,加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規范教育,努力提高廣闊師生的思想素養和道德水準,不斷提高班級管理水平,提高全體教職工的思想覺悟和大局意識,制定了切實可行的德育工作方案,從而使學校德育工作向科學化、規范化、制度化、特色化方向進展。

二、加強宣揚工作。大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉、愛國主義教育讀書活動,利用升旗、集會、重大節日及“校內之聲”等對同學進行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育,適時定期辦好學校宣揚欄、學校黑板報、班級黑板報,準時精確?????地宣揚黨和國家的方針、政策,培育了同學的社會主義信念和遵紀守法的優良品質。

三、加強日常工作管理,堅持學校領導值日,值周老師值周,處理好本周、本天的同學違紀及檢查落實,加強值周班同學值日及文明崗檢查力度。

四、狠抓《中同學守則》和《中同學日常行為規范》的學習和訓練,制訂了娜姑中學同學行為規范詳細管理制度《娜姑中學同學一日常規》,把開學第一周作為行為規范周,第一個月作為行為規范月,使規范教育縱貫整個學期。本學期從自習和晚睡抓起,使同學嚴格遵守作息時間,間接地從時間和空間上削減了違紀大事。對部分違紀同學進行的引導和教育,對屢教不改的同學作出嚴厲?處理并記入同學檔案。

五、加強校內的精神文明建設。評比出一批文明宿舍、文明班級并進行表彰掛牌,開展了“三有、三無、三化”活動,進行校內環境專項整治,加強對同學進行網絡道德教育,向全校師生發出了告辭“三室一廳一場、網吧”等倡議,并進行了千名同學倡議簽名活動。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級“黑板報”的評比活動。使德育工作有載體,促進良好校風的形成。

六、連續抓好班級體建設。本學期狠抓班級體組織和制度建設,開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質量較高的主題班會,并有具體的書面材料。狠抓質量不放松,各班加強同學的學習目的、學習態度的教育,指導同學改進學習方法,努力學好各門功課,注意同學自治、自理、自控力量及愛好的培育。關懷同學身心健康及校內外生活,做好家訪工作,力爭家長和社會各界的支持,急躁細致地做好同學思想工作,嚴禁體罰和變相體罰同學。

七、加強了安全管理。仔細貫徹《中學校安全須知》,抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。準時排解安全隱患,定期舉方法制和交通安全學問的專題講座,加強了同學對法制、交通安全學問的學習。

八、充分發揮政教處的機構職能作用。共青團、同學會、少先隊共同協調并組織同學參與清掃街道、山坡種樹、校內文明監督等活動,開展了“五喜愛”、“獻愛心”等活動,逐步建立學校、社會、家庭有機結合的德育網絡系統。

九、抓好同學的心理健康教育,做好差生轉化工作。全體師生特殊是班主任深化到同學中去,了解同學的疾苦,做好同學的良師益友,努力排解同學心理上的障礙,使同學能以良好的心理素養全身心地投入到學習中去。定期家訪,定期召開家長座談會,使學校和家庭親密協作共同管理好同學。關心家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平,賜予差生更多的關懷和關心,增加差生的自信念和自尊心,促使他們把精力用在學習上,讓其有所進步和提高,使學校差生轉變工作邁上新臺階。

學校德育工作是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。

政教處

xx年7月10日

【第2篇】中學春季學期工會工作總結范文

xx一中工會,在縣總工會、教育工會的領導下,結合校總支、校委會的整體工作支配及學校進展戰略"一年打基礎、三年上臺階、五年創輝煌'。因此,校工會在總結過去找差距的前提下,對20xx年度的工作進行了總結。同時,也找出了不足,以便今后更好地搞好工會工作,更上一層樓。詳細做了如下工作:

一、慰問離退休老教工63人。

(其中專程到黃石探望劉芬、武漢探望王者檄、夏永垂、黃慎修、胡卓學等同志)

二、組織慶祝"三八'婦女節,并發補助費:50元。并推舉毛劍梅為省教育工會三八婦女先進工。

三、仔細調查摸底、評分公示、搞好老一中部分住房安排工作。

四、組織了"六一'兒童節的慶?;顒印2?46名兒童發了紀念品。

五、在暑假期間整理了老一中同學住宅樓,為新安排的男女單身老師預備了住房。

六、在暑假期間,整理,預備了十一屆一次教代會各種材料,圓滿完成了教代會各項議程。

七、重陽節組織了離退休老教工去大連、青島考察工作。

八、組織青年老師參與縣總工會、縣婦聯組織的秧歌競賽,并獲第三名的好成果。

九、組織全校教職工(在編、在冊、在崗)到中醫院體檢。

十、組織開展了一、二、三班級、行政、后勤共四個隊的拔河競賽。同時還取了前三名并發了獎。

十一、組織青年老師在濱河酒吧進行聯歡晚會,并邀請縣總工會主席、紀委書記方明才、教委周局長等領導參與。受到了上級的好評。

十二、進行了老一中房改工作,對34戶進行了測算、評估工作。

十三、一年中慰問結婚:14人、探望病人:45人次。

老師及老師父母病故:15人。

十四、完成了教工家屬居民醫療保險126人。

【第3篇】中學春季學期政教處工作總結范文

本學期,政教處堅持定期召開處務會和班主任例會,仔細學習、貫徹“三個代表”重要思想,把思想政治教育、行為規范教育和培育優良校風作為德育工作的重點,堅持“以人為本”,加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規范教育,努力提高廣闊同學的思想素養和道德水準,不斷提高班級管理水平。全面貫徹教育方針,全面落實學校的各種規章制度,依據各級黨委、政府及教育主管部門的有關規定和要求,扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,詳細工作如下:

一、加強對江總書記“三個代表”重要思想和胡總書記“七一”講話重要精神的學習,認清了形勢,統一了熟悉,使廣闊老師樹立了講學習、講政治、講正氣的工作作風。堅持“以人為本”,加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規范教育,努力提高廣闊師生的思想素養和道德水準,不斷提高班級管理水平,提高全體教職工的思想覺悟和大局意識,制定了切實可行的德育工作方案,從而使學校德育工作向科學化、規范化、制度化、特色化方向進展。

二、加強宣揚工作。大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉、愛國主義教育讀書活動,利用升旗、集會、重大節日及“校內之聲”等對同學進行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育,適時定期辦好學校宣揚欄、學校黑板報、班級黑板報,準時精確?????地宣揚黨和國家的方針、政策,培育了同學的社會主義信念和遵紀守法的優良品質。

三、加強日常工作管理,堅持學校領導值日,值周老師值周,處理好本周、本天的同學違紀及檢查落實,加強值周班同學值日及文明崗檢查力度。

四、狠抓《中同學守則》和《中同學日常行為規范》的學習和訓練,制訂了娜姑中學同學行為規范詳細管理制度《娜姑中學同學一日常規》,把開學第一周作為行為規范周,第一個月作為行為規范月,使規范教育縱貫整個學期。本學期從自習和晚睡抓起,使同學嚴格遵守作息時間,間接地從時間和空間上削減了違紀大事。對部分違紀同學進行的引導和教育,對屢教不改的同學作出嚴厲?處理并記入同學檔案。

五、加強校內的精神文明建設。評比出一批文明宿舍、文明班級并進行表彰掛牌,開展了“三有、三無、三化”活動,進行校內環境專項整治,加強對同學進行網絡道德教育,向全校師生發出了告辭“三室一廳一場、網吧”等倡議,并進行了千名同學倡議簽名活動。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級“黑板報”的評比活動。使德育工作有載體,促進良好校風的形成。

六、連續抓好班級體建設。本學期狠抓班級體組織和制度建設,開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質量較高的主題班會,并有具體的書面材料。狠抓質量不放松,各班加強同學的學習目的、學習態度的教育,指導同學改進學習方法,努力學好各門功課,注意同學自治、自理、自控力量及愛好的培育。關懷同學身心健康及校內外生活,做好家訪工作,力爭家長和社會各界的支持,急躁細致地做好同學思想工作,嚴禁體罰和變相體罰同學。

七、加強了安全管理。仔細貫徹《中學校安全須知》,抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。準時排解安全隱患,定期舉方法制和交通安全學問的專題講座,加強了同學對法制、交通安全學問的學習。

八、充分發揮政教處的機構職能作用。共青團、同學會、少先隊共同協調并組織同學參與清掃街道、山坡種樹、校內文明監督等活動,開展了“五喜愛”、“獻愛心”等活動,逐步建立學校、社會、家庭有機結合的德育網絡系統。

九、抓好同學的心理健康教育,做好差生轉化工作。全體師生特殊是班主任深化到同學中去,了解同學的疾苦,做好同學的良師益友,努力排解同學心理上的障礙,使同學能以良好的心理素養全身心地投入到學習中去。定期家訪,定期召開家長座談會,使學校和家庭親密協作共同管理好同學。關心家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平,賜予差生更多的關懷和關心,增加差生的自信念和自尊心,促使他們把精力用在學習上,讓其有所進步和提高,使學校差生轉變工作邁上新臺階。

學校德育工作是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。

政教處

xx年7月10日

【第4篇】中學春季學期語文教學工作總結

本學期根據期初制定的教學方案,按部就班、緊急有序地進行課堂教學,圓滿地完成了教學任務,基本達到預期目的。教學中把課堂與社會生活緊密聯系,扎實、敏捷、有序地全面提高了同學的語文素養,培育了同學運用祖國語言文字的力量,進展了同學的語感和思維,養成了學習語文的良好習慣;在教學中開拓了同學的視野,培育了同學的創新精神,提高了同學學習語文的愛好?,F就一學期的工作做如下總結:

一、思想教育與語文愛好的培育。依據文章內容,結合作品中人物的思想品質、性格特點,通過朗讀、講解、感悟、爭論,學習仆人公的優秀品質,引起同學內心的震撼,使同學的心靈受到熏陶,進而影響和轉變他們的人生觀、價值觀。逐步教會同學先學會做人,然后再教給學問和本事。在課堂上,結合同學、家庭和社會面臨的實際問題,讓同學領悟學習語文的重要性,充分熟悉到語文是重要的交際工具,激發了學習語文的愛好,提高了同學的文化品位和審美情趣,進展其健康共性,逐步形成健全人格。

二、抓好課堂教學,向45分鐘要質量。

教育者的職責不僅是傳授學問,更主要的是讓受教育者學會獨立的思索。語文課堂對文章條分縷析,同學忙得不亦樂乎,老師們基本上生活在“教參”的世界里,同學生活在“別人”的見解里,沒有自我學習的樂趣,沒有自我獨立的思想。本學期在課堂設計上盡量跳出“字詞句段和中心思想”傳統的課文分析,建立公平、和諧的師生關系,老師重在引導學習,指導學法,而不是越俎代庖,授人以魚,讓同學充分體會到自己是學習的仆人,同學的潛能得到充分調動,主動樂觀地參加到課堂上來。老師引導同學自主爭論課文內容,在爭論中相互學習,在爭論中增加言語實踐的機會,在爭論中碰撞出思維的火花。這樣,同學擺脫了機械、被動的聽課方式,使同學明確如何從多角度動身理解課文的意義,培育了同學分析問題和解決問題的力量,提高了課堂的效率和質量。

三、強化誦讀,在誦讀中積淀。語文教學要抓言語,言語訓練要語感,語感教學要抓誦讀。要使同學對言語

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