第頁實用的初中生活的作文合集9篇初中生活的作文篇1

光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我已走過了13個春秋。在一個陽光絢麗的上午，我滿懷喜悅地踏進了初中的校門。從今，我就沉醉在華蜜的初中生活之中。

記得小學時期，除了幾門活動課，我們主要學習語文、數學這兩門課程。到了初中，我們要學習許多課程：語文、數學、英語、思品、歷史……學習任務加重了，學習時間延長了，生活節奏變快了。同學們為了實現自己的目標，努力拼搏，爭先恐后，競爭非常激烈。沒有壓力，就沒有動力。我們雖然感到有些驚慌，但是我們沒有怨言，我們喜愛這種火熱的學習生活。

在這漂亮的校內，有我們豐富多彩的生活內容。我們在中外名著中馳騁我們的想象，在瑯瑯的英語會話聲中感受異國情調，在嚴謹的數學推理中訓練我們的思維，在悠久的歷史中傾聽人類文明前進的腳步聲……我們學會做人，學會求知，學會勞動，學會審美，學會健體……文化課上，我們聚精會神；活動課上，我們興趣盎然；體育課上，我們生龍活虎；課余時間，我們暢所欲言……我們過得多么充溢啊！

進入中學以后，隨著年齡的增長，我們難免產生一些憂愁和苦悶，難免遇到一些困難和挫折，但是，我們感受最多的是歡樂。我們因為在學問的海洋遨游而歡樂，因為與老師和同學和諧相處而歡樂，因為向著志向努力拼搏而歡樂……歡樂沖走了愁苦，樂觀使我們戰勝了困難。歡樂是初中生活的主旋律。

總之，我覺得初中生活是華蜜美妙的，而且我信任，我們的明天會更好。

初中生活的作文篇2

寬容，是一種豁達，它讓我們的生活歡樂;寬容是一種心態，它讓我們的生活精彩，寬容是一種大度，它讓我們生活多姿多彩。寬容，是人與人之間心靈的“橋梁”。

說到這里，我不禁意想起那件事……

兩年前的一個下午，那時候的我正在讀四年級。記得那天，我們全班同學，甩開了以前書籍與學問，開快樂心地去上體育課……

“同學們!告知你們一個好消息，今日，不用考試了!你們可以自由活動!”體育老師對我們說。聽到這里，我不禁想：耶!不用考試!可以開快樂心地“瘋狂”了!歐耶!

隊伍一解散，我就去找小明，“小明，今日自由活動，玩丟沙包怎么樣啊?”“嗯，可以呀!正好想活動一下。”小明回答。話音剛落，我就拉著小明去找成員。幾分鐘后，我們最終拉攏到了一大幫同學，做好起先嬉戲的打算。

嬉戲起先了，小明和小剛站在兩旁，負責用沙包向中間的人扔，誰被扔到就被淘汰。剛起先時，有無個同學站在中間，但是，還沒玩一會呢，就有四個同學被淘汰了最終只剩下我一個，這時，狡猾的小明趁我不留意力不集中的時候把沙包扔過來，沙包不偏不倚的打到了我的左眼，“哎喲!好疼啊!”我不禁叫了一聲倒在地上，同學們見狀!紛紛把我攙起來，送往醫務室。

來到醫務室，我坐在椅子上，嘴里還時時常地說：“小明，你怎么這樣啊!”“我……我……我不是有意的。”小明一臉委屈的樣子。“我看你就是有意的!”我生氣地說。這時，我們從前深厚的友情瞬間被我轉化成了雙倍的仇恨，但是，我緊跟著想到了老師說過的話：做人不要“當心眼兒”，要學會寬容。這幾個字眼在我的眼前晃蕩!不禁讓我感到一絲慚愧。我安靜了心情，抬起頭對小明說：“小明，對不起，我知道你不是有意的，只是我……當心眼罷了，我們以后還是好摯友吧!”小明聽了以后，微笑的點了點頭……

經過了這件事以后，我和小明的友情更是深厚了。我覺得應當是寬容讓我們的友情深厚、讓我們的生活更美妙吧!

初中生活的作文篇3

“小欣欣，小懶豬，起床啦！”夏紫沫趴在王茜欣的床上喊道。

“怎么了？這么早，你就叫我？我，啊——”王茜欣睜開眼之后，發出了高大101分貝的叫聲。“怎么了？每天早上見面時來個驚喜不好么？”夏紫沫不解的眨擠眼。

“拜托，大小姐，你看看，幾點了還不起床，我們可是有約會的耶！要遲到了！”“什么？糟了糟了，趕快！”

一個小時后，王茜欣和夏紫沫就站在了會場上。見到這個場面，王茜欣有點不自然。

“嗨，須要幫助嗎？”一個酷酷的男生迎面走來，“我叫吳坤杭。”

“你好，我叫夏紫沫，她是我的摯友，叫王茜欣。”夏紫沫把王茜欣往吳坤杭面前一推。“嗨，嗨，你……你好，我很興奮相識你。”王茜欣結結巴巴說不出一句完整的話來。“看來，你很驚慌咯！沒關系，走吧，去那坐會。”

兩個小時后……

“呼！把我累死了！”王茜欣把背包往沙發上一扔，“我去洗澡去。”

“今日玩的怎么樣？”夏紫沫還意猶未盡。

“好個妹啊，我快掛那了你知不知道！”王茜欣猛一轉身朝夏紫沫吼道。但不管怎么說，這一關還是挺過來了。

但，王茜欣倒是對那個吳坤杭有了些好感。

初中生活的作文篇4

我們都知道，生活中到處有科學，我們在生活中是恒久也離不開科學的，生活中的科學真是無窮無盡，我就發覺了許多。

有一回，我跟摯友去工行院里打乒乓球，正打著，突然，我沒接好，球掉到了地上，我立即去拾球，結果，一不當心把球踩扁了，我們都特別的著急，不知道該怎么辦才好。最終，我確定回家去找媽媽，看看她有沒有什么方法。媽媽說把乒乓球在熱水里泡一會兒就行了，我照媽媽說的去做，過了一小會兒，乒乓球果真慢慢的復原了原狀，我們都特別的興奮，也特別的新奇，就問媽媽這其中的原理是什么，媽媽讓我自己去找尋答案，我們于是確定上網查查這究竟是什么原理。

我上網查了這其中的原理。原來，乒乓球本身是密封的，它之所以扁了，是因為外界的壓力大于了它所能承受的實力，但是，泡在熱水里就不一樣了，因為乒乓球是會熱脹冷縮的，外界的熱量很大，依據熱的傳熱原理，球里面的氣體受到了熱力，乒乓球就會膨脹，因此，乒乓球也就漸漸的復原了原狀。

這就是生活中的科學。其實，生活中的科學有許多許多，關鍵就在于我們是否去探究、發覺他們。隨隨意意的一件小事，里面都包含著無窮無盡的科學，只要我們去探究、發覺生活中的科學，我們懂得的學問就會越來越多，越來越多。

初中生活的作文篇5

（一）小黃是誰

小黃是誰呀？它全身長著黃色的絨毛，有一對雞爪，一張尖尖的雞嘴，一條短短的尾巴，還喜愛嘰嘰喳喳地叫。知道了吧！它是一只可愛的小雞。

（二）小黃和我相遇了

我很喜愛小雞，總是要爸爸媽媽買一只小雞給我養，但是他們嫌養小雞麻煩，始終沒給我買，為了這，我還和爸爸媽媽鬧了好幾次別扭呢。

有一天，我和媽媽在小區里面漫步，遇見了一個小哥哥，他正在玩一只黃色的小雞，他說：“我奶奶不讓我養小雞，我送給你，你要不要啊？”“當然要啊！”我興奮極了。但是媽媽不想要，我軟磨硬泡，媽媽最終同意了。

我最終有一只小雞了！

（三）小黃的名字

有了這只小雞，我心里美滋滋的，就起先琢磨著給它取名字，我想了好幾天，給它取了好幾個名字，都覺得不夠好。媽媽看我苦想名字的樣子，就提示我說：“不如就叫它小黃吧，你看它全身都是黃色的絨毛。”我覺得這個名字很不錯，就說：“好吧！”以后，我們都叫它小黃。

（四）我和小黃的華蜜時間

我特別喜愛小黃，每天都會抽許多時間陪它，晚飯后還常常帶著它去漫步。有一次，我還用紅色的彩紙給它做了一件衣服，小黃穿上我給它做的衣服好看極了。

我總是記掛著小黃，每天放學回家，鞋子一丟，書包一甩，就沖到陽臺去看小黃，給它喂食，喂水，還和它一起玩。

有了小黃的陪伴，我很歡樂！

（五）放假了

放假了，媽媽帶我回老家玩，回去的時候，我帶上了小黃。我們先到姑媽家，然后去外婆家。去外婆家前，我把小黃寄養在姑媽家。回來的時候，我發覺小黃不見了，就問：“小黃呢？”姑媽半天不說話。見姑媽不說話，我焦急了，說：“究竟怎么了啊，你怎么不說話啊？”好一會，姑媽才告知我，小黃被車壓死了。

原來，姑媽家一樓開著超市，來往的人多，喂養小黃不便利，姑媽想把小黃送到小姑家，但是她遺忘了拿籠子，干脆用手提著小黃，可能是小黃感覺不舒適，舍命掙扎，姑媽手一松，小黃就掉在了地上。小黃在地上亂跑，這時，一輛車開過來了……。就這樣，小黃恒久地離開了我們。

（六）為什么

為什么？為什么小黃會這樣？為什么我沒有把小黃帶到外婆家？為什么？為什么……

初中生活的作文篇6

首先說我所志向的學校和我現在的學校不同，我原來的志向是考上我們地區的重點中學，而由于我的刻苦成度的不到位，所以說我沒有考上；其次是校風與班風。這是極為重要的。

現在的中學生活，在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生，和一些愛打架的，每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去，假如是嚴峻的還會被叫到教育處去，去挨一頓“K”，而且我看到的最歷害的一幕是:

那一天我放學回家時,看到前面很多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去,那個男孩子到了下去,主打者跑掉了.

路上,我就在深思,是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學校讀書的同學呢?

初中生活是那么的困難,我茫然失措,不知為什么讓同學們保持不了美妙的友情,而成天的打打殺殺……

初中生活的作文篇7

家鄉的`路變了。原來家鄉的路是土路，坑坑洼洼，泥濘不堪，無論是艷陽天，還是陰雨天都寸步難行。為了保障群眾們出行的平安，也為了做好與高速馬路的連接口，土路變成了水泥路。水泥路的修通使得大家的出行更加平安便捷。以前翻山越嶺幾個小時才能到達福州的路程，現在只要一小時左右便能到達。不僅如此，因為土路的變更，連家鄉的經濟生活都跟著蒸蒸日上。值得慶幸的是以后會有更多的車從我的家鄉路過，將會給家鄉帶來更好的經濟效益。現在就連家鄉的建設也跟著蒸蒸日上。信任過不了多久這兒的車會越來越多，這兒的人會越來越多，就連這兒的路也會越來越多，再往后家鄉也會變得越來越好。

家鄉的山變了。我的家鄉以前人煙稀有，一片荒蕪，非常落后，這兒的人拼了命的想走出大山，走出家鄉的人寧愿擠幾平米的地下室也不情愿住在寬敞的鄉間小屋。但是隨著人們思想的變更，隨著人們在城市中快節奏的生活下壓力增大，也隨著時代的發展。慢慢地人們起先關注“原生態健康”，起先把目光轉向農村，把生活轉向農村。人們把家鄉改造成“綠色家園”。山上的樹木也因此變得茂密，青翠欲滴;花園里的花群芳吐艷，萬紫千紅;草地上的草綠草如茵，十步芳草，使整個家鄉變得蒼郁、漂亮。

家鄉的工藝品廠不斷地改變、不斷地開發、不斷地創新。正是因為創新，人們才變得不再貧困，逐步走向富有;正是因為創新，人們才變得不再落后，逐步走向先進;正是因為創新，人們才變得不再苦痛，逐步走向華蜜。唯一缺點就是工藝品廠排出的污水和污氣，造成嚴峻的空氣污染，希望有關部門能夠重視，加強環保意識。

新世界、新世紀、新時代。家鄉的路、山、工藝品廠都變了。現在的家鄉真是今非昔比、日新月異、天翻地覆。我愛嶄新的家鄉!

初中生活的作文篇8

生命誠珍貴，愛情價更高，若為自由故兩者皆可拋。人生而自由，所以只要我喜愛為什么不行以？雖然不會做出傷天害理的事情，但對于中學生的我不再像小學生般的天真爛漫，反而變得有點離經叛道，對種種事物提出疑問：為什么我不行這么做？

“行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢？小學六年，初中三年甚至中學、高校、探討所毫無止盡，其中還夾雜著小考、大考、諸多考試與作業報告。但這些出了社會卻不肯定派得上用場，那為什么我們還要學？還要考基測？就因為學歷又高又好的才有比較好的工作機會嗎？可是有許多人創業時只是一個小店，后來才轉變成了大企業家。

考試不僅是初中生，甚至是中學生的夢魘。學校有老師、家里有父母不斷地耳提面命，學校有積累如山的考試卷，家里有一本本厚厚的講義，慢慢地中學生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜愛，為什么不行以不聽、不寫、不考，誰能奈得了我何？但我能做什么？從小到大只有讀書，其他都一竅不通，況且別人也不會聘請一位初中生，所以到頭來，我還是只能認命去讀書，接著把他給讀下去。

“只要我喜愛為什么不行以”，似乎是句無法成真的句子，因為人除了生而自由還必需對法律付出責任，也為自己的一切付責任。

初中生活的作文篇9

有人說，生活像一杯美酒，只有細膩斟酌，方可知曉；生活像一汪海洋，只有意志堅毅，才能到達彼岸。而初中生活正如沙漏一般曇花一現，卻又如美酒一般耐人尋味，如海洋一般令人敬佩。

我們緩緩地踏入校門，帶著莫名的苦澀，卻又忍俊不禁。全新的校內全新的味道全新的面孔，每次與一名同學擦肩而過都全然不知或許他即將在接下來的3年中陪伴著你、帶給你快樂。在迷茫中找到自己的班級，在門前已經可以感受到那無法言喻的恐驚和擔憂：我會交到摯友嗎？他們會喜愛我嗎？

拿到初中生活第一本書，還沒翻開已經聞到了濃濃的書香味，既熟識，又生疏。我認仔細真地在書上寫上自己的名字，還有新的班級、學號，沒有從前的彷徨，工工整整，就這樣開啟了我的初中生活。

倘如說我能記得全部的事情，那是假的。但是至今我還記得每天早讀戴起的紅領巾和朗朗上口的文章，每天中午躺在同一屋檐下的無聲的默契，每天在陽光培育下的矮小、無趣的身影，每節在操場上揮灑著汗水的體育課，每分每秒我們在一起的時間，我所能記得的，或許只是這些零零碎碎、無法拼湊的片段罷了。

那時候的我們呀，可以做到從不遲到的回到教室，可以在每節課下課后的寧靜的坐在位置上不言不語，可以把黑板擦的一塵不染，可以把課室衛生打掃得令人眼前一亮，甚至還可以很快的組建Q群然后聊得一發不行