xxxx中學教師師徒結對活動實施方案一、指導思想學校的生命在于質量，提高教育教學質量的關鍵在于教師的素質，要實現學校長盛不衰，關鍵的關鍵是要有一支結構合理、思想素質好、業務水平高的教師隊伍所以做好教師的培養工作，是學校可持續發展戰略的重中之重。我們要以質量推進為契機，充分發揮校園名師、骨干教師等教師的傳幫帶作用，是青年教師在其指導下，迅速適應并卓有成效地開展教育教學工作，不斷提高教育教學水平。從而實現我校教師隊伍素質的動態提升，以更好適應新課改的需要，提高我校的教學質量。幫助青年教師盡快成長，一年合格，兩年優秀。三、教師“師徒結對”活動的基本內容：“師徒結對”活動的主要圍繞教學工作開展。包括備課、常規課、研究課、輔導命題、閱卷、選修課以及課改和教學研究等工作。自愿與統籌相結合。五、結對對象：師傅：市、區、縣級骨干教師、學科名師、擁有豐富教學經驗的教師及學校領導。徒弟：從剛走上工作崗位的新教師，以及所有有拜師意向的在職教師。六、結對程序：個人申報—學校統籌—征求意見—簽定協議—開展活動。1、個人自愿、學校統籌個人申報，師徒自愿組合與學校統籌相結合，確定師徒結對人選。2、舉行拜師儀式，建立師徒關系3、明確任務，制訂目標。學校制訂具體的結對目標要求，明確職責，正式開展結對活動。七、結對期限：一年。一年后可以續結八、師徒職責：1、師傅：做到“三帶”：帶師魂——敬業愛崗，無私奉獻；帶師能——教育教學與教育科研的基本技能；帶師德 教書育人，為人師表。2、徒弟：做到“三學”：學思想——學習教育教學理論，樹立先進的教育理念；學本領 熟練掌握教育教學和科研的基本功；學為人 遵紀守法，誠實正直。八、具體要求：1、師傅：（1） 全面關心徒弟的工作、學習、生活和思想。加強與相關年級、班主任和學生聯系，了解徒弟的日常工作情況，指導徒弟及時調整工作目標和工作方法。（2） 向徒弟介紹教學經驗，提供教學信息，推薦學習書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現代的教育理念。（3） 精心指導徒弟備好課，認真查閱教案，給予悉心指導并簽注指導意見。每學期重點審閱8節備課教案。（4）每月聽徒弟的課不少于兩節并認真記錄，按照一節好課的評價標準評課，評議優缺點，寫出指導意見，學期末上交備查。（5）認真審查徒弟批改作業或試卷情況是否認真，是否達到要求，講評是否有針對性，提出改進意見。每學期重點審查批改情況至少5次。（6）每學期指導徒弟上一節組內或校級公開課或匯報課。指導徒弟命制學科試題1—2套或學生活動。（7）每學期指導徒弟寫出一篇高質量的論文或指導完成一個課件的制作。（8）鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。（9）每學期末對徒弟作出一次書面綜合評價。2、徒弟教師：（1）在師傅的指導下，對自身的教學情況和業務水平認真進行剖析，確立提高的方向與成長的目標。（2）每學期在師傅的指導下，認真制定師徒結對工作、學習計劃，并在開學第三周交教務處。（3）認真備課，主動求教，各種交流活動每學期不少于8次，并做好記錄。（4）主動聽師傅的課，每學期不少于8節，聽課要認真記錄，并寫出體會。學期結束記錄上交備查。（5）每學期向同組老師開公開課或匯報課不少于1次，虛心聽取意見并寫好教后記。（6）在師傅指導下，規范命制學科試題1—2套。（7）經常找師傅匯報自己的思想、學習和工作，積極參加各級各類競賽活動。。（8）每學期撰寫一篇教學論文或完成一個課件,請師傅指正。（9）平時加強學習并注意積累資料，寫好學習筆記。學期末上交師徒結對工作總結

理與考核理與考核1、建立師徒結對工作領導小組：組長：XXX副組長：XXX成員：XXX2、建立評估考核與激勵機制：師徒結對工作由分管教學校長負責，由教導處實施常規管理，年級組配合開展活動。教導處建立“師徒結對”檔案，記錄師徒成長歷程，作為晉職、評優的參考依據。根據師徒結對實施方案和協議要求，對師徒結對工作進行目標考核。強化對師徒進行捆綁式的管理、考核與評價。實行動態滾動管理，對不稱職的師傅予以調換對不認真履職的徒弟給予批評教育限期改正。同志：為促進青年教師專業發展，根據學校“青藍

工程”需要，特聘請您為學科指導老師，聘用期為壹年（XXXX年XX月至XXXXX年X月）XXXXXX中學XXXX年X月xxxxxx年“青藍工程”師徒結對

拜師儀式簡案主持：XX時間：X月XX日地點：XXXX參加人員：XXXX會議室布置及資料準備：XXXXXXXXX（師徒結對方案、協議蓋章、茶水及杯子、聘書蓋章、掛橫幅、會議室衛生等）攝影：XXXX主要議程：一、 xxxxxx宣讀2019—2020學年學科教師師徒結對方案；xxxxx宣讀2019—2020學年班主任師徒結對方案。二、 師徒認真閱讀師徒協議并簽訂協議，三、 學校行政人員為師傅頒發聘書。徒弟敬茶、行禮。四、 師傅代表發言（XXX）。五、 徒弟代表發言（XXX）。六、 學校XXXX講話。七、攜聘書師徒合影。（校門口）XXXXX中學XXXX年X月XX日xxxx學年班主任

師徒結對方案為加強班主任隊伍建設，促進新班主任的迅速成長，提升班主任的整體素質，學校決定實施青藍工程，開展班主任師徒結對活動，依據個人意愿，年級組協調，經學校審核批準，XXXXX學年XXX名班主任結成X對師徒關系，方案如下：XXXX中學XXXX年X月XX日江華博雅實驗中學學科師徒結對匯總表組另師傅徒弟姓名學歷學科職稱姓名1姓名2語文組陳輝明本科語文張榮何小玲本科語文胡婷龍頌本科語文劉靜邱希仁本科語文龍凱楊金雅蔣文生本科語文李雪姣齊世蘭數學組陳結新本科數學任秀梅成方磊本科數學陳星謝靜本科數學陳明衛潘家軍本科數學唐菊方鐘立瓊本科數學彭紹萍英語組蔣艷橋本科英語李婷

黃芍本科英語劉暢羅江蓮本科英語劉美君夏羽本科英語盤翠鈺謝從艷張滿秀本科英語朱清秀物理組楊志軍本科物理毛興海蔣華本科物理黎華貞生化組許靚婧本科生物魏玉琴朱小青本科化學蔣維鑫政史地組唐景生本科歷史李冬香蔣修泉本科歷史黃小芳黃啟旺江華博雅實驗中學班主任師徒結對匯總表組另師傅徒弟姓名學歷班級職稱姓名學歷班級職稱班主任鐘立瓊本科1801彭紹萍黃芍芍本科1802黃麗華成方磊本科1803龍凱許靚婧本科1805楊金雅蔣艷橋本科1701陳結新本科1702蔣維鑫何小玲本科1705李旺才龍頌本科1704張滿秀本科1901唐永知夏羽本科1902唐菊方謝靜本科1903孫攀峰羅江蓮本科1906曾玉城江華博雅實驗中學教師師傅徒弟單位公章：年月日江華博雅實驗中學師徒結對協議書協議人：師傅：徒弟：根據學校師徒結對工作方案，本著取長補短、共同提高的原則，為使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現簽訂師徒結對協議書如下：一、結對時間起于年月，止于年月。二、師傅基本職責（1）全面關心徒弟的工作、學習、生活和思想。加強與相關年級、班主任和學生聯系，了解徒弟的日常工作情況，指導徒弟及時調整工作目標和工作方法。（2）向徒弟介紹教學經驗，提供教學信息，推薦學習書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現代的教育理念。（3）精心指導徒弟備好課，認真查閱教案，給予悉心指導并簽注指導意見。每學期重點審閱8節備課教案。（4）每月聽徒弟的課不少于兩節并認真記錄，按照一節好課的評價標準評課，評議優缺點，寫出指導意見，學期末上交備查。（5）認真審查徒弟批改作業或試卷情況是否認真，是否達到要求，講評是否有針對性，提出改進意見。每學期重點審查批改情況至少5次。（6）每學期指導徒弟上一節組內或校級公開課或匯報課。指導徒弟命制學科試題1—2套或學生活動。（7）每學期指導徒弟寫出一篇高質量的論文或指導完成一個課件的制作。鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。（8）每學期末對徒弟作出一次書面綜合評價。三、徒弟基本職責（1）在師傅的指導下，對自身的教學情況和業務水平認真進行剖析，確立提高的方向與成長的目標。（2）每學期在師傅的指導下，認真制定師徒結對工作、學習計劃，并在開學第三周交教務處。（3）認真備課，主動求教，各種交流活動每學期不少于8次，并做好記錄。（4）主動聽師傅的課，每學期不少于8節，聽課要認真記錄，并寫出體會。學期結束記錄上交備查。（5）每學期向同組老師開公開課或匯報課不少于1次，虛心