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文檔簡介

學法、守法、用法走向成長之路 小學生法制課尊敬的各位老師、同學們:大家上午(下午)好!很高興今天有這個機會到我們小學來和同學們做一次法律,法規上的交流,同時也是作為我們小學的法制副校輔導員長來做一次法律宣傳。下面我先作一下自我介紹,我是麻栗坡派出所的民警,也是你們片區民警,我叫鄧國林。現由我同大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力及心理素質,應當自覺抵制不良行為等各方面應注意和應了解的問題,以及和同學們自身相關的一些法律基礎知識。講課的主題是“學法、守法、用法走向成長之路”。主要想講以下四個方面:一、小學生應當具備的道德品質身心健建康,終身喜愛運動的習慣;性格開朗,與人為善。誠實守信、自己的事情自己做,基本生活內務能夠自理,按時完成各作業。不撒謊、不推委,做錯事要敢于承擔。懂得感恩、付出,感受生活的美好,熱愛生活,充滿陽光;享受幫助他人付出的快感。要養成良好的行為習慣,從小事做起,遵守《小學生手冊》做起。要用小學生守則規范自己的行為,在家要聽父母的話,在校要聽老師的話,在社會上要尊守國家法律。一、從小養成良好習慣,自覺學法、守法。同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小要去做。在現實生活中涉及到我們應具備的方方面面知識,比如怎么樣過馬路要遵守交通規則,不能打擾別人休息,不能破公共設施,在乘坐交通工具時要主動讓座等等。模范遵守社會公德。比如隨意罵人、打人,偷別人的東西,破壞公私財物,攜帶管制刀具等等,這些就是是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規。(1)、校園欺凌我們在做的有些同學其實很聰明,但他心思不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強好勝的行為就有可能將自己送進牢房。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一天兩天形成的,常言說:千里之提,潰于蟻穴。意思是說:如果從小養成了各種不良習性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。二、幫助他人抵制不良誘惑。有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那就說明你對法律有一定的認識了,就會為社會做自己的一點貢獻。在現實生活中有很多的誘惑,有金錢、物質,還有一些奢侈享受,我們呀一定要頂得住誘惑,把心思放在學習上,決不放松自己的防線。首先是交朋友要慎重,拒絕不良交往。交往對同學們的成長起著不可忽視的作用。現在社會上有些人,他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級趣味等等不良的風氣,還利用同學們好奇心強、社會經驗缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點,以物質引誘、暴力威脅等方式,使少數抵抗力薄弱的學生誤入歧途。其次是盡量避免涉及成人娛樂場所,避開不良環境的影響。現在的成人娛樂場院所如歌舞廳、酒吧、迪吧、網吧特別多,由于那里人員成分復雜和流動性大,許多違法犯罪人員混跡其中,尋釁滋事,你們在這樣的場所很容易受腐蝕。再次是網絡問題。當前,隨著信息領域高新技術的迅猛發展,互聯網作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯網的普及過程中,有一個現象值得關注,這就是網吧問題。失控網吧的負面效應也日益呈現,尤其是對青少年兒童的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為“電子海洛因”,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年兒童身心健康的事例。例如:黑龍江哈爾濱市有一位姓嚴的少年,還沒滿15歲身高就達到了2.02米,剛滿10歲的那年,小嚴就憑著高得出奇的個頭被選入省少年籃球隊。小嚴父母都是普通的工人,日子雖然過得清貧,但為他的前途,父母還是按時交納每年數千元的訓練費用。小嚴更是連晚上睡覺都摟著一個大籃球,不止一次地夢見自己奪冠捧杯。將近5年的訓練不光教會了小嚴怎么打球,也令他見了不少世面,他隨隊去過哈爾濱、北京、天津、成都等大都市,然而封閉式訓練的枯燥也讓他學會了吸煙和酗酒。由于小嚴的3門文化課經補考仍不及格,他被所在籃球隊辭退了。老師和教練也都為他可惜,省隊里一個姓陳的教練還專門為他開了介紹信,聯系了一個哈爾濱的著名球隊。小嚴知道自己是不可能再從家里要出錢了,他心里發急,想著‘出息了再還〃,他就偷走了他四舅媽2個金戒指和2千元錢。他拿這些錢到了哈爾濱。在哈爾濱,少不更事的小嚴才體會到社會的復雜。球隊不收留他,隊員也不搭理他,在臨走前的那天晚上,趁教練和隊員都在訓練,他偷走了教練的1千元錢、1部手機和隊員的1部手機。就這樣,小嚴輾轉于哈爾濱、北京、天津等城市,與其說他白天在尋找體校,為專長奔忙,倒不如說他是在物色行竊的目標。在短短的幾個月中獨自一人連續盜竊10多起。被抓后,小嚴十分后悔,根據法律的規定小嚴因犯盜竊案時未滿16歲可以免除刑事處罰,最終雖然法律給了小嚴一個重新做人的機會。但一個“籃壇希望之星”就這樣損毀了,同學們,你們說可不可惜?在此就不一一例舉。同學們,預防和減少犯罪必須從青少年兒童抓起。青少年兒童是國家和民族的未來、花朵。祖國的富強,中華民族的復興,希望都寄托在你們身上。但是,由于你們涉世不深,缺乏必要的社會生活磨練和考驗,社會生活經驗不足,加之你們特定的年齡、生理、和性格等方面的情況,往往存在著判斷能力、自我防范能力、自控能力、抗拒誘惑的能力不強,以及易于偏執自信、好沖動、愛冒險等方面的弱點,如我們不能及時正確地加以對你們的教育引導,就難免產生不利于身心健康的問題,甚至也很容易發生危害社會的行為。三、學會自護,運用法律保護自己。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,我建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己為首要任務,我們不提倡你們去同違法犯罪分子正面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。四、預防未成年人犯罪,從身邊做起。最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦。同學們,在加強自身修養的同時,大家也要謹防來自別人對你的傷害。下面給同學們提幾點建議:1、珍惜學習機會。要堅持在校學習,自覺接受家庭和學校的教育管理。2、提高鑒別能力。不要模仿電視、電影的不良情節的犯罪行為。3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。7、在座的同學們都有讀六年級的學生吧?你們即將跨入初中的校門,年紀也要逐步進入到14到16歲

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