WORD（可編輯版本）———段考總結(jié)黑板報

（文章一）：期中考試總結(jié)黑板報素材期中考試總結(jié)黑板報素材

【總結(jié)反思】

（文章二）：段考總結(jié)2__年秋期段考總結(jié)表彰大會發(fā)言稿各位教師，學生們：緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，今日在這里隆重召開總結(jié)表彰大會，首先請允許我代表校區(qū)領(lǐng)導班子向辛勤耕耘的教師們表示最真摯的謝意，同時向這次考試中取得優(yōu)異成果的年級和學生表示烈的祝賀。教師們，學生們，本學期在胡XX的領(lǐng)導下我校全體師生攜手共進，奮力拼搏終于贏得了整體質(zhì)量跨越提升的大好局面，更令人可喜可賀的是有許多學生和許多科目的成果與往年同時期相比大幅度的升高和發(fā)展。為了促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，今日我打算圍繞三個話題和大家一起溝通。一段考基本狀況分析：這次考試我校區(qū)整體成果良好，語文科目43個班有個班的及格率達到100%，最低也達到95%以上。分外是一班級語文和六班級語文，以及六

(一)、六

(二)、六三班英語的及格人數(shù)幾乎都是100%。這充分說明同學整體水平獲取均衡進步，同時也表明這些任課教師在后進生的輔導上下了一定的功夫，并收到了顯著的效果。優(yōu)秀率最為突出的是六班級語文達到97%，一語、二語均達到93%,四語、五語一數(shù)、五數(shù)、六班級品德、科學、英語也都超過85%；特優(yōu)率一語、二語、六語、五數(shù)、六數(shù)均達到65%以上，低分率各班級各學科也只是寥寥無幾；平均分大部分年級也遠遠超過了預期值。更值得我們驕傲和歡喜的是4個科目有6個班的總評成果占據(jù)一校三區(qū)的榜首，分外是二班級數(shù)學組在組長李香蘭教師的帶領(lǐng)下，在全組形成了比、學、趕、幫、超的良好風氣和一種竟先向上的合力，全組同志無不辛勤使勁，任勞任怨，全心全意撲在同學身上，終于換來了前所未有的好成果。在一校三區(qū)排名中分別列入前三名的依次是二七班于教師、二一班彭XX教師、二二班李香蘭教師。還有五五班語文楊XX教師，三六班數(shù)學王XX師，六三班英語肖XX，她們以踏實苦干、求真務實的工作態(tài)度得到了一校三區(qū)第一的殊榮。還有一班級語文組組長史X率領(lǐng)全組姐妹們又一次摘下了“優(yōu)秀教研組”的桂冠。除此之外5個學科有88個班次被評為“學科優(yōu)勝年級”，30位老師榮獲“優(yōu)秀老師”稱號，同時也涌現(xiàn)出1500多名優(yōu)秀同學:像一班級的李X、付X、王XX；二班級的金XX、柴XX；三班級的歐XX、尚XX；四班級的趙XX、葉XX；五班級的全X、周X；六班級的王XX、史X等310名同學被譽為“最優(yōu)學習標兵”。當這些稱號侵襲我們耳朵的那一刻我深深的感到它們不僅僅是稱號，而是優(yōu)秀的象征，也是學習的榜樣。另外像六班級的葉XX、劉XX、張XX、任XX、王X、杜X等35位學生在上次月考之后，找差距、定目標不同程度地使勁使本次成果大幅度的提升，這次也被評為“發(fā)展之星”，學校同樣要為他們大力表彰，并為他們照相，讓他們得到的喜悅永久定格在美妙的瞬間。學生們，半期來你們付出了使勁，收獲了成功；你們?yōu)⑾铝撕顾彩斋@了喜悅。然而在奮斗的路上你們并不孤單，為了升高你們的學習成果，許多教師也經(jīng)常披星戴月、挑戰(zhàn)夜燈。像馬X、李XX、姬XX、張X、史X、付XX等許多教師他們的孩子雖然年幼可是每天早讀在7:20分之前也同樣早早地進班輔導；像于、彭XX、李XX、杜X、王X、王XX、劉XX、賈XX、張XX、王X、等十幾位老師日復一日總是最先在學校園地里浮現(xiàn)她們匆匆上班的身影。還有董XX、趙XX、李XX、梁XX、王XX、劉XX這些老老師們老當益壯從不講條件，不求關(guān)心長年累月默默耕耘在三尺講臺上，并以優(yōu)異的成果詮釋了她們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。還有李XX、肖X、王XX、王X、王X、楊XX、柴XX、周X、程XX、夏XX這些年輕族們盡管她們初出茅廬但她們虛心好學，善于向老老師們?nèi)￠L補短，填補自己教學中的空白。學生們，我校有這麼一大批優(yōu)秀老師群體，你們進入一小讀書是多么明智的挑選，應該加倍的珍惜。我建議讓我們再一次用熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀的老師們致意最崇高的敬意。第二存在的共性問題縱觀全校考試成果及試卷分析的狀況，雖然我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成果但還凸顯許多共性的問題：語文試卷上大部分同學的書寫欠工整、規(guī)范和美觀，基礎(chǔ)知識掌握不扎實，領(lǐng)會分析短文的才干薄弱，習作中反映出的表達才干不強。數(shù)學中審題不夠仔細，領(lǐng)會問題才干不均衡，思維敏捷性欠缺，計算馬虎失分現(xiàn)象嚴峻。作圖題不習慣用鉛筆、直尺等作圖工具。英語中表現(xiàn)為單詞書寫不規(guī)范，甚至26個字母還不能正確地書寫出來，更不用說大綱要求牢記的單詞掌握得不夠穩(wěn)固。科學上主要對天然事物照顧少積累差。品社上對一些社會常識不下功夫記憶，結(jié)果似是而非等等；同時也會看到有些成果與其他校區(qū)比還有很大的差別，要想迎頭趕上還需要下一番苦功。第三借本次大會向?qū)W生們提出幾點要求：

(1)、學習要勤奮刻苦。有專家表明人的先天智力因素沒有多大的區(qū)別，要想取得成功惟獨靠后天的使勁。假若你的成果不理想，不是你的智力有問題，而是你的學習態(tài)度不夠端正，學習習慣的養(yǎng)成不如別人好，勤奮刻苦的程度不比他人強。學生們，請信任，你給生活多少懶散，生活就會回敬你幾分苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。

(2)、學習要講究辦法好的學習辦法是成功的基石。大多優(yōu)秀的同學在學習上注意做到“三先三后”“三戒三倡”。這“三先三后”的學習辦法是：先預習后聽講，先復習后做作業(yè)，先獨立思量后請教別人。這做法學生們并不陌生，但不少學生就是不肯意去實踐，往往是嘴巴喊難，行動懶散不去嘗試，當然不會有收獲。其實采取“三先三后”的學習辦法突出表現(xiàn)在我們同學對自學才干、獨立思量才干和解決問題才干的自我培育。這種自學才干一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習的成果就有可能上升.并且良好的學習辦法和習慣的形成也必將為你今后的深造和事業(yè)上的進步奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。“三戒三倡是：一戒把學習當做苦差事，缺乏學習愛好，提倡對知識的追求，對知識的啟迪；二戒過多的單純的死記硬背，提倡掌握規(guī)律的領(lǐng)會記憶；三戒解題模式化，提倡勤于思量，升高思維的敏捷性和深刻性。

(3)、要時刻用目標激勵自己，信任我能行。目標是學習的動力。下一階段迎接我們的是期末考試，我們的任務是上好新課，完成好學習常規(guī)任務，搞好后期復習備考；我們的目標是：在期中考試的基礎(chǔ)上穩(wěn)步升高，再

（文章三）：黑板報總結(jié)__工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院“資助政策伴我行”黑板報活動總結(jié)主辦單位:機電工程分院團總支承辦單位：機電工程分院宣揚部__年四月二十四日“資助政策伴我行”黑板報活動總結(jié)

(一)、活動背景近年來，隨著我國高等教誨成本分擔機制的實施，以及高等教誨大眾化進程的趕緊，大學貧困生現(xiàn)象日益突出，貧困生數(shù)量逐年飛快上升，大學貧困生問題已經(jīng)成為當前我國大學進步中的三大難點（質(zhì)量、就業(yè)、貧困）之一。據(jù)不完全統(tǒng)計，我院貧困生人數(shù)約占同學總數(shù)的28%，其中特困生約占6%。對此，學院高度注重，先后制定了一系列幫扶措施。

(二)、活動目的及意義為了更好地教誨、引導學生學習家庭經(jīng)濟困難高校生勤儉節(jié)省的生活作風，正視困難、戰(zhàn)勝困難的拼搏精神，自強自立、誠信感恩、發(fā)奮成才的優(yōu)秀品格，并且較全面掌握國家各項資助政策，形成樂觀向上的就業(yè)觀，促進班風、學風建設(shè)，營造我校家庭經(jīng)濟困難高校生資助工作的良好氛圍。

(三)、活動時光：2__年4月22日

(四)、活動地點：

(1)、12級各年級

(五)、活動過程1.詳細內(nèi)容及要求；一切符合活動的主題，并突出主題；健康豐富有教誨意義；可以引經(jīng)據(jù)典也可以師生創(chuàng)作；貼近生活，與時俱進。美化：所有標題切用美術(shù)字和書法；可以使用人物、動物、天然風景也可以抽象和卡通；藝術(shù)處理大膽有創(chuàng)意；色彩能渲染主題，有視覺沖擊力。書寫：字體規(guī)范，整整齊齊美觀；可以用多種字體書寫不同的內(nèi)容；不限制字的顏色。

2.4月22日由我部成員（必須本著公平、公開、公正的原則）到各教室進行評比。

3統(tǒng)計各班分數(shù)，評比出幾個最好的年級，賦予獎勵。

(六)、活動成績本次黑板報評比活動各班勤勉組織，精心安排，同學搜集相關(guān)資料，精心設(shè)計，排列版面，辦出了一板板秀麗生動的黑板報。眾多年級板報內(nèi)容都是無不透露出對“資助政策伴我行”資助的認知。

(七)、活動其他材料

(1)、獎狀、信紙、白紙。

(2)、此次黑板報活動中。各年級都拿出了各具有特色的板報。

(八)、活動期間照片一張張