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文檔簡介
小作文:詩歌改寫1.請以散文的形式,擴寫下面一首詩,要求:正確理解詩意,運用敘述和描寫的表達方式,比喻和擬人的修辭手法,表現(xiàn)詩歌的意境,不少于200字。
次石湖書扇韻
橋西一曲水通村,岸閣浮萍綠有痕。
家住石湖人不到,藕花多處別開門。示例:行舟的時候,水一路沉默地引領著我前行。兩岸蘆葦修長,起風的時候,便泛起遍野的蒼涼。曲曲折折地繞過橋西,一座綠蔭掩映的村莊躍入眼簾。岸邊立著小閣,閣下波光粼粼,幾處青綠的浮萍躺在水面上,悠閑地曬著太陽。四下張望,石湖何處?只有水聲、櫓聲,在溫柔的夕陽中脈脈低語。繼續(xù)泛舟,前方便是一片輕紅淡綠,如同采蓮女的衣裳。藕花的清香在空中溢開,是經(jīng)年的佳茗,清淡卻令人沉醉。小槳劃開萍影,歌聲掠過水面,輕舟便消失在層層疊疊的綠意深處。
2.閱讀下面的詩歌,將第三、四聯(lián)所表達的意思改寫成現(xiàn)代文。
次北固山下
王灣
客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。例2閱讀李清照的《如夢令》,請發(fā)揮你的想象將其改寫成散文。要求:(1)至少運用兩種修辭手法。(2)圍繞詩歌中心意思,合理想象。(3)不少于200字。如夢令李清照常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。※【答案講評】示例:常常會想起溪亭,那是我時常去的地方。我喜歡一個人坐在溪亭里觀賞著那千姿百態(tài)的荷花。它們有的含羞待放,粉紅的花苞,鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,幾只蝴蝶就迫不及待地鉆了進去。我一邊觀賞著這只有天上才有的美景,一邊品嘗著美酒。沒想到我如此不勝酒力。才喝幾杯,就酩酊大醉了。不知不覺,天已經(jīng)漸漸暗下來了,才意識到自己該回家了。我搖搖擺擺地走上了小船,憑著自己朦朧的記憶前進。行船時跌跌撞撞,好像是一個剛剛學會走路的孩童一樣。沒想到,我竟然把小船搖到了荷花的深處。我驚出了一身冷汗,頓時酒醒了,我拼命地搖著船櫓,可我搖櫓的聲音卻驚動了荷葉叢中的一群水鳥,它們撲棱棱地飛起,直上云霄。時評1.閱讀下面的文字,完成題目。2012年12月28日,河南省遂平縣建設路,78歲的“環(huán)衛(wèi)奶奶”張秀榮在冰天雪地里打掃衛(wèi)生。據(jù)張秀榮介紹:她從1976年就開始做環(huán)衛(wèi)工,已經(jīng)干了36年,一直都是臨時工身份,沒有社保醫(yī)保等。工資從最初的每月20元,漲到現(xiàn)在的每月700元。老人說自己閑不住,兒子也都有工作,可以養(yǎng)活她,但是她只要不出來干活兒,在家里待上幾天就會生病,出來打掃打掃衛(wèi)生,活動活動,病就好了。老人的雙手由于長期打掃衛(wèi)生,已經(jīng)嚴重變形,手指彎曲無法伸直。雖然工資不多,但是也夠生活費了,自己也很滿足,“領導們對我很好,很照顧我。”根據(jù)上述消息,自選角度,寫一段200字左右的新聞短評。示例二:張秀榮說,她的工資夠生活了,感到很滿足。她說自己閑不住,兒子都有工作,可以養(yǎng)活她。不出來干活會生病,掃掃大街,病就好了。這是非常樸素、積極、健康的人生態(tài)度。張秀榮老人沒貪欲,700元的工資她就滿足;她的工作不是為了生計,而是出于多年勞動的習慣,她“閑不住”;而且她深得養(yǎng)生之道,這年頭,健康最難得,而勞動給人帶來健康這一點,對社會大眾有更普遍的意義示例三:張秀榮做了36年環(huán)衛(wèi)工,一直是臨時工身份,沒有醫(yī)保社保。她是勞動制度的一個犧牲品。她固定地做同一份工作,長達36年沒有挪窩,但仍然沒有被制度承認為擁有一份固定工作。她是一名終生的臨時工。制度通過確定她工作的臨時性,使得她只能獲得低工資,只能終生掃街,只能沒有醫(yī)保社保。制度把一個人牢牢地釘在“臨時”的位置,“臨時工”的屬性。張秀榮從事掃大街的工作,這是被批準的,否則她不可能領取工資,但是批準不等于承認,她的工資將只能固定在最低檔,批準中永遠不包括職業(yè)晉升和職業(yè)保障。示例四:這位78歲的“環(huán)衛(wèi)奶奶”說“領導們對我很好,很照顧”。話可能是真誠的,但對照事實卻像是反諷。78歲高齡,36年工作,無醫(yī)保社保,拿最低工資,她得到的好對待表現(xiàn)在哪里?我們的底層民眾在得到關注、面對鏡頭的時候,大多會說出“感謝黨”、“感謝政府”、“感謝領導”之類的話,這里當然有可能是因為他們本性良善,為人本真,也很有可能是因為長期被忽視,權益長期得不到保護,可能僅有的“臨時工”的工作,都是領導“施恩”的結果,他們除了說“感謝”之外,又能說什么呢?又適合說什么呢?畢竟,媒體的關注是偶然的,即興的,轉瞬即逝的,而現(xiàn)實的生存則是長久的,不允許心存幻想和沖動的。那么,我們的社會的公平還有多少需要拷問的地方呢?※【答案示例】北京“舉牌哥”的行為引起人們的爭議。我認為“舉牌哥”并非作秀炒作。雖然“舉牌哥”的現(xiàn)實身份是一個演員,但在舉牌的那一瞬間,他是一個“好人”,而不是一個“演員”。“舉牌哥”的善意提醒,確實幫助了過往車輛和行人;他的行為,確實在冰天雪地的嚴寒中給人帶來了一絲暖意,傳遞了社會的正能量。或許因為現(xiàn)如今各種各樣的炒作實在太多了,所以不少人在面對一些事情的時候,有意無意地戴上了有色眼鏡。其實,盡管現(xiàn)在的社會風氣并不盡如人意,但畢竟好人還是大多數(shù)。多一些信任、多一些感恩,一切會更美好。假如對什么都要懷疑,以后誰還敢當好人、做好事呢?以下觀點也可以:①少一點懷疑,多一點贊賞;②公眾人物,多行公益;③批評作秀的行為.閱讀下面的消息,自選角度,自擬題目,寫一則200字左右的新聞短評。為防早戀刪“愛”字繼《牛郎織女》被剔出小學語文教材后,今年人教版實驗教材五年級語文上冊《竊讀記》中的“愛”字也慘遭刪除。文章末句“記住,你是吃飯長大,讀書長大,也是在愛里長大的”被生硬地刪成了“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。相關編輯稱,此舉是為了預防小學生早戀。(摘自《格言》2012第23期,有刪改)【示例二】減少敏感字眼,凈化兒童思想為防早戀刪“愛”字,此舉可行。首先,小學生缺乏對事物的判斷力,而又好奇心強模仿性強,因此,情感類的文章很容易誤導他們。將課文中有關“愛”的文句刪去,減少“愛”這個敏感字眼對學生的刺激,凈化外部環(huán)境,就像“孟母三遷”一樣是聰明之舉。其次,好的文章也不會因為刪去一兩個“愛”字就黯然失色,孩子們心智健全后“補課”也不晚。此刻,凈化兒童思想是當務之急。說明:請運用第一人稱的手法,寫一段“電腦自述”。要求語言表達連貫、得體、生動、形象。200字左右。示例:大家好!我是一臺電腦,你可別小看我,我懂得可多了。我有一張長方形的臉,這張臉還有個好聽的名字,叫做顯示屏;兩只大大的耳朵還會傳出優(yōu)美的音樂,它們也有個名字,叫音響;橢圓形的小鼠標就是我的手;長長的身體是我的神經(jīng)中樞,沒錯,它就是主機;我還有一個長長扁扁的鍵盤腳呢。我的家庭成員可多啦!有應用于軍事和科學的超級電腦,有笨笨的中大型電腦,也有小巧可愛的迷你型電腦,還有微電腦。微電腦又叫個人電腦,他有兩個很棒的兒子,叫可攜式電腦和臺式電腦,你一定知道他們吧。看圖作文:下圖是一幅名為“擠占的時間”的漫畫。請描述漫畫的內(nèi)容,并指出漫畫的寓意,要求語意簡明,句子通順。200字左右。【答案示例】《擠占的時間》這幅漫畫的整個畫面由一個時鐘構成,時鐘里面的空間有四分之三被課業(yè)填滿了,意味著學生在一天24小時內(nèi),有18小時的時間花費在完成課業(yè)
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