五年級科學下冊期中試卷姓名（）2010.4一、填空。（28分）1、人在游泳時感覺有一個向上的托力這個力叫（）。物體在水中排開（）叫做排開的水量。物體在水中排開的水量越多遇到的浮力就越（）。2、同種資料構成的物體，在液體中的沉浮與它的（）、（）沒關。3、我們判斷一個物體能否浮的標準是（）。相同大小的物體，改變它們的（），就能改變它們的沉浮。潛水艇在水中的沉浮就是經過改變（）實現的。4、熱老是從（）的一端傳向（）一端。熱從一個物體傳達給另一個物體，也許從物體的（）的傳熱方式叫做（）。熱傳達的方式有（）、()、()三種。固體金屬熱傳達的方式是（）。5、常有的物體都是由（）構成的，而微粒老是在不停運動著。物體的熱脹冷縮和（）有關。6、物體的沉浮與物體的（）、（）有關，還和（）有關。7、馬鈴薯在清水中會（），在濃鹽水中會（）。同體積的清水比濃鹽水（），同重量的馬鈴薯體積比清水體積（）。8、裝冷水的小塑料袋放入熱水中會（）；裝熱水的小塑料袋放入冷水中會（）。我們看到這二種現象的原由是（）。二、我能仔細的判斷。（18分）1、一小塊塑料在水中是沉，用相同很大一塊塑料放入水中，不必定是沉。（）2、羽絨衣保溫性能很好，他不會產生熱量。（）3、兩個物體，物體越重就簡單下沉，物體越輕就簡單上調。（）4、兩杯水的體積相等，那么它們的重量也相等。（）5、物體在水中遇到浮力的大小等于物體在水中排開水量的大小。（）6、保溫性能好的資料，傳熱性能就差。（）7、少量金屬有熱縮冷脹的性質，如：銀、金、銻、鉍。（）8、兩個物體的溫度相同，如兩個物體接觸在一起就會傳熱。（）9、一物體在食油中是浮，它在濃鹽水中必定是浮。（）10、水在0度以下結成冰，體積增添。冰消融后體積減少，重量不變。（）11、氣球鼓起來的原由必定是空氣受熱膨脹。（）12、物體在液體中浮得越高，收到的浮力就越大。（）三、我能正確的選擇（26分）1、同體積的物體，重量不一樣，在液體中的沉浮是（）。A、輕的簡單沉，重的簡單浮B、重的簡單沉，輕的簡單浮C、跟物體的輕重無關2、下邊物體能浮在水銀上邊，正確的選項是（）。A、銅B、鐵C、水D、以上都是3、熱的良導體，可以使物體熱量的發散（）。A、減慢B、加速C、不變4、太陽光的熱以（）方式向地球流傳熱能。A、熱對流B、熱傳導C、熱輻射D、熱傳達5、丈量人的體溫時應當用（）來丈量。A、水銀溫度計B、氣溫計C、溫度計D、酒精溫度計6、3根粗修長短相同的鐵棒、銅棒、鋁棒，傳熱從慢到快擺列正確的選項是（）A、銅棒、鋁棒、鐵棒B、鐵棒、鋁棒、銅棒C、鋁棒、鐵棒、銅棒7、以下哪一組物體屬于熱的不良導體是（）A、木頭、塑料、大理石B、橡膠、棉花、木頭C、泡沫塑料、棉花、水8、在一塊圓形鋁片的中心加熱，熱傳達的方向是（）.A、兩邊B、四邊C、周圍八方D周圍邊沿.9、以下現象與空氣的熱脹冷縮沒關的是（）A、空氣被壓縮后有彈性。B、癟的乒乓球往熱水一泡鼓起來了。C、夏季打足氣的輪胎簡單爆胎。D、熱水瓶的木塞跳出來了。10、要使沉在水中的馬鈴薯上調，以下方法不正確的選項是（）。A、往水中加清水B、往水中加鹽C、往水中加白糖11、以下說法正確的選項是（）。、不一樣種物體，在水中的沉浮和它們的體積大小、重量輕重沒關。B、同種的物體，在水中的沉浮與它們的體積大小、重量輕重沒關C、同重量的物體，在水中的沉浮與它們的體積大小沒關。D、同體積的物體，在水中的沉浮與它們的重量輕重沒關。12、下邊語句不正確的選項是（）。、沉在水底下的物體，遇到的浮力小于重力。B、浮在水面上的物體，遇到的重力大于浮力。、沉在水中的物體還在上漲，遇到的浮力大于重力。D、懸浮在水中的物體，遇到的浮力等于重力。13、馬鈴薯、清水、濃鹽水、食用油它們的重量相等，它們體積從小到大擺列是（）。A、食用油、清水、馬鈴薯、濃鹽水B、濃鹽水、馬鈴薯、清水、食用油C、馬鈴薯、濃鹽水、清水、食用油D、馬鈴薯、清水、食用油、濃鹽水四、簡答題（19分）1、以以下圖所示，圖1的鋁塊吞沒在水里。圖2的木塊浮在水面上。木塊鋁塊①、在圖中畫出鋁塊和木塊受力的箭頭線。（2分）②、圖1，比較鋁塊遇到重力與浮力大小？（1分）答圖2，比較木塊遇到重力與浮力大小？（1分）答③、假如鋁塊和木塊的體積相同，那么，鋁塊、木塊分別遇到水的浮力大小比較？（2）答2、一杯是濃鹽水，另一杯是清水。你用那些方法吧它們劃分開來？最少3種。（6）答：ABC3、多數的物體（氣體、液體、固體）擁有熱脹冷縮的性質，熱脹冷縮給我們帶來不良影響，人們在那些方面采納了防范方法？列舉三個案例說明。（7分）答：ABC五、實踐應用（9分）一塊長、寬、高分別為6厘米