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文檔簡介

第157頁共157頁測量實習報告:測量實習報告范文測量實習報告:測量實習報告范文。測量實習報告:測量實習報告范文測量實習報告目錄一、測區概況3二、作業根據及作業內容3三、圖根平面控制測量方法〔含限差〕4四、四等水準測量的方法〔含限差〕6五、地形測圖的方法8六、質量分析^p10七、組織安排10八、經歷教訓11九、附表13前言本次測量實習的目的是穩固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,獲得測量工作的初步經歷和根本技能,著重培養我們的獨立工作才能,進一步純熟掌握測量儀器的操作技能,進步計算和繪圖才能,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識。一、使用測量儀器規那么:測量儀器是精細光學儀器,對儀器的正確使用,精心保護和科學保養,是測量人員必須具備的素質,也是保證測量成果的質量、進步工作效率的必要條件。在使用測量儀器時應養成良好的工作習慣,嚴格遵守以下規那么。〔一〕、儀器的攜帶攜帶儀器前,檢查儀器箱是否扣緊,拉手和背帶是否結實。〔二〕、儀器的安裝安放儀器的三腳架必須穩固可靠,特別注意伸縮腿穩固。1、安放儀器的三腳架必須穩固可靠,特別注意伸縮腿穩固。2、從儀器箱提取儀器時,應先松開制動螺旋,用雙手握住儀器架或基座,放到三腳架上。一手握住儀器,一手擰連接螺旋,直至擰緊。3、儀器取出后,應關好箱蓋,不準在箱上坐人。〔三〕、儀器的使用1、儀器安裝在三腳架上之后,無論是否觀測,觀測者必須守護儀器。2、應撐傘,給儀器遮陽。雨天制止使用儀器。3、儀器鏡頭上的灰塵、污痕,只能用軟毛刷和鏡頭紙輕輕擦去不能用手指或其他物品擦,以免磨壞鏡面。4、旋轉儀器各部分螺旋要有手感。制動螺旋不要擰得太緊,微動螺旋不要旋轉至盡頭。〔四〕、儀器的搬遷1、貴重儀器或搬站間隔較遠時,必須把儀器裝箱后再搬。2、水準儀近間隔搬站,先檢查連接螺旋是否旋緊,松開各制動螺旋,收攏三腳架,一手握住儀器基座或照準部﹐一手抱住腳架,穩步前進。〔五〕、儀器的裝箱1、從三腳架取下儀器時,先松開各制動螺旋,一手握住儀器基座或支架,一手擰松連接螺旋,雙手從架頭上取下裝箱。2、在箱內將儀器正確就位后,關箱扣緊。二、外業記錄規那么〔一〕、觀測數據按規定的表格現場記錄。記錄應采用2H或3H硬度的鉛筆。記錄者聽到觀測數據后應復誦一遍記錄的數字,防止記錯。〔二〕、記錄者記錄完一個測站的數據后,當場應進展必要的計算和檢核,確認無誤后,觀測者才能搬站。〔三〕、對錯誤的原始記錄數據,不得涂改,也不得用橡皮擦掉,應用橫線劃去錯誤數字,把正確的數字寫在原數字的上方,并在備注欄說明原因。三、實習完畢要求到達:較純熟地掌握經緯儀、水準儀的使用及檢驗方法;掌握角度間隔及高程的測定和測設方法。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。掌握施工放樣的根本方法。在實習中,要注意組內每個人都能參加各項工作的練習。注意培養我們獨立工作的才能,加強勞動觀點、集體精神和保護儀器的教育,使我們得到比擬全面的鍛煉和進步。〔注:借用經緯儀、水準儀各一臺,鋼尺一把,水準標尺一套,圖板、比例尺及分規一套。〕20xx年5月一、測區概況本次實習在院本部,從整體上看測區比擬復雜。在測區范圍內,包括圖書館、道路、廣場及雕塑、花園、樹、路燈、草坪、各種井蓋;第一、三、七教學樓、實驗樓、階梯教室、辦公樓、校醫院的一部分。二、作業根據及作業內容起算數據表點名坐標x(m)y(m)坐標方位角°′″點之高程N12212N24832.43413580.672296.778〔一〕、平面控制:敷設圖根導線。1、準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備、復習教材有關容。2、外業工作:踏勘測區、擬定布網方案、選點、埋樁、標志點號、角度觀測和間隔丈量,定向。3、內業工作:外業手簿的檢查和整理、繪制控制網略圖、導線平差計算、坐標計算、平面控制成果表、繪制坐標格網與控制點展繪。〔二〕、高程控制:敷設四等水準道路1、準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備、復習教材有關內容。2、外業工作:踏勘、選點、埋標、進展四等水準觀測。3、內業工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。〔三〕、碎部測量1、準備工作:圖板準備、檢校經緯儀、工具與用品準備、復習教材有關部分內容。2、外業工作:加密測站點、地形測繪。3、內業工作:碎部點上點檢查、地形圖清繪、整飾與檢查。〔四〕、地形圖的與整飾在院本部實習場地內,測繪1:500地形圖一幅。〔五〕、施工放樣1、準備工作在本組所測地形圖上假想先設計一個邊長為15×5的建筑物,再根據所設計的建筑物位置和其輪廓尺寸、計算放樣點的坐標值,然后根據坐標值計算放樣數據(邊長及角度值),并加以校核。儀器檢校,工具用品準備。2、實地放樣根據所計算好的放樣數據、用儀器將假想設計的建筑物的定位點(主軸線或輪廓軸線交點)測設在地面上,并進展校核測量。3、內業工作檢查手簿、認真填好控制點成果表。〔注:儀器〔DS3,DJ6〕的檢校見后文,內業的詳細數據和施工放樣的詳細內容見附表〕。三、圖根平面控制測量的方法〔含限差〕平面控制測量的任務是測定控制點的平面位置〔x,y〕,本次實習根據實際地理情況采用了導線測量方法。DJ6經緯儀的檢驗照準部管水準軸垂直儀器豎軸的檢驗:檢驗過程:在兩個互相垂直的方向上整平照準部管水準器氣泡后,將照準部程度旋轉,氣泡仍然居中.結果說明管水準軸垂直儀器豎軸.〔一〕、外業:1、踏勘測區2、選點布網原那么:〔1〕、導線的總長級平均邊長必須符合標準、規定。〔2〕、點位應便于保存標志和安置儀器。〔3〕、相鄰點間通視良好,地勢較平坦,便于測角和量距。〔4〕、視野開闊,便于施測碎部。〔5〕、導線的邊與邊之間宜沿著平緩的途徑延伸,盡量防止突然大傾角延伸。〔6〕、導線各邊的長度應大致相等。3、測角、量邊。程度角觀測誤差儀器測回數不同測回上下測回誤差J6224"〝〞40"〝〞〞〞程度角方向法觀測限差測回數儀器一樣方向不同測回的歸零前方向值之差2J624"用測回法施測導線左角〔內角〕,本次實習采用圖根級。4、外業觀測的本卷須知:〔1〕、對于背景模糊的點位,應設置一些明顯的輔助照準標志,以便尋找目的.〔2〕、觀測者應在作業開場前,先找到各測方向,盡量記注目的背景的地形特征.〔3〕、照準目的,應先用粗瞄器瞄準目的,然后再用望遠鏡準確瞄準.程度角觀測時,盡量瞄準目的的根部.〔4〕、經緯儀對中誤差應控制在3mm以內,對于邊長較短的觀測方向,其照準目的與測站儀器更應嚴格進展對中.〔二〕、內業:1、導線測量內業計算的目的就是計算各導線點的坐標。計算之前,應全面檢查導線測量外業記錄,數據是否齊全,有無記錯、算錯,成果是否符合精度要求,起算數據是否準確。然后繪制導線略圖,把各項數據注于圖上相應位置。2、平差計算:〔1〕角度平差:①角度閉合差:Wβ=[β]-〔n-2〕*180。。②角度閉合差允許值:Wβ允=±40〔"〕。要求:。③角度改正數:Vβi=〔Vβi以秒為單位,讀至1"〕,檢核[Vβi]=-Wβ。④當因為取舍而使得上述檢核式不成立時,必須對Vβi進展人為調整,使其檢核式成立。調整的原那么是:在短邊兩端的βi上調整,每個βi上只能調整1"。改正后的角度:βi’=βi+Vβi,檢核:[βi]=〔n-2〕*180。(2)、推算導線各邊方位角①先坐標反算,求αAB=arctg②再求αN2-A21αA26-N2,并檢核αN2-A21。要求:αN2-A21=αA21-N2±180。〔3〕、計算坐標增量△X、△Y①計算坐標增量閉合差:縱坐標增量閉合差:WX=[△X]-0;橫坐標增量閉合差:WY=[△Y]-0。②導線全長坐標閉合差WS:WS=±;。要求:〔圖根級〕,其中為導線全長相對閉合長。③計算坐標改正后增量:A、先計算坐標增量改正數:VXi=-;VYi=-。要求以mm為單位取至1毫米,由于有取舍,可能產生取舍誤差。檢核:[VX]=-Wx;[VY]=-WY。當上式因取舍誤差不成立時,應人為的對VXi、VYi進展調整,使其成立。調整的原那么是:在較長邊的Di所對的VXi或VYi上調整一個VXi或VYi,只能調整1mm.B、再計算改正后的坐標增量。〔必須檢核[△X’]=0;[△Y’]=0④坐標計算四、四等水準測量的方法〔含限差〕〔一〕、DS3微傾式水準儀的檢驗校正1、圓水準軸平行儀器豎軸的檢驗檢驗方法:在某一位置,將儀器的圓水準器氣泡整置居中;程度轉動望遠鏡(帶動圓水準器一起動)180。,結果圓水準器氣泡仍然居中,說明圓水準軸平行儀器豎軸.2、十字絲程度中絲的檢驗檢驗方法(點橫移法):在儀器20mm處,在與儀器根本同高的墻壁上貼一張白紙,在白紙上畫一黑點,在黑點出現的范圍內,先旋轉豎直微動螺旋,將黑點調在十字絲的程度中絲上,再轉動程度微動螺旋,發現黑點沿著程度中絲挪動.檢驗結果:程度中絲程度.將儀器安置在AB兩點連線的正中間(如以以下圖),hAB=a1-b1=正確高差將儀器安置在A點或B點的一側(如以以下圖).hAB’=a2-b2=(a正+XA)-(b正+X正)=hAB+(XA-XB)由上面的式子可得i"=arctg(假設,符合要求)3、水準儀的i角的檢驗過程:{1}、將儀器安置在AB兩點連線的正中間,測出后前尺黑面讀數,a1=1113mm,b1=1405,調整儀器高度,再讀出:a2=0993mm,b2=1285mm,h(AB)1=a1-b1=1113-1405=-0292mm,h(AB)2=a2-b2=0993-1285=-0292mm,=-0292mm=-0.292m,〔2〕、儀器在B處一側時,a=1339mm,b=1628mm,hAB=1339mm-1628mm=-0.289m檢驗結果:i角在誤差范圍內.〔二〕、測量的工作程序:1、先測后尺黑面:〔1〕、先測視距〔直讀視距法,使上絲或下絲對準一個整厘米刻劃〕;〔2〕、再測程度中絲讀數〔讀數時,必須旋動微傾螺旋,使符合水準器氣泡影像符合〕2、再測后尺紅面:只測程度中絲讀數〔一般情況下只須確定符合水準器氣泡影像符合即可,但,該氣泡影像未符合時,應旋動微傾螺旋使其符合〕。3、再測后尺黑面、紅面〔方法同前尺〕總之,簡述為;后——后——前——前,黑——紅——黑——紅。〔三〕、限差及要求:1、視線長〔視距〕≤100m〔一般情況:30m~50m〕2、視距差:d=后視距—前視距,其絕對值3、視距累積差:∑d≤10m4、視線高:三絲能讀數〔符合水準器氣泡影像符合〕5、同一根標尺黑紅面中絲讀數之差:〔k為一對水準尺的尺常數,本組的為4487和4587〕6、同一測站黑紅面所測高差之差:︱7、水準道路閉合差:W允=±20;L為一條水準道路的單程長度,以Km為單位,當L缺乏1Km時,取L=1Km。〔要求:〕。8、相鄰兩個固定點之間必須偶數站觀測〔目的是為了消除一對水準尺的零點差〕。9、測量中,必須注意步步有檢核,處處有檢核。五、大比例尺地形圖的測繪方法〔一〕、踏勘測區,選點布網。〔二〕、觀測控制網。〔三〕、控制測量〔平面、高程控制測量〕的內業計算。〔四〕、測圖前的準備工作:⑴裱糊圖板〔60cm×60cm〕⑵繪制坐標格網〔50cm×50cm〕⑶展繪控制點〔先對坐標格網標注尺寸,再展繪控制點。〕〔五〕、測繪地形圖地形測圖的詳細操作:AB11、在A點安置經緯儀;B點安置定向用的照準目的.盤左對度盤,在1點立標尺(黑尺),觀測程度度盤讀數B,垂直度盤讀數L,據此計算垂直角.(每天都要計算,且必須選者與儀器大致高的目的).直讀視距kl,計算程度間隔,DB1準確0.001m,讀中絲讀數V,以米為單位,準確至0.001m;量取儀器高i,以米為單位,準確至0.001m.計算高差hB1=D*tgα左+i-v。以米為單位,準確至0.001m,計算1點高程:H1=HB+hB1(H1準確至0.001m).2、碎部點標注原那么:〔1〕、圖上3cm左右間距標注一個碎部點高程;〔2〕、重要的地物點高程應標注;〔3〕、所標注的高程數字1:500測圖準確至0.01cm;所標注的碎部點高程字大11K,字向絕對正立,字位:右-下-左-上.3、碎部點記載手薄要求:〔1〕、所有工程現場填寫,不允許分開作業現場補寫,更不允轉抄,亂補,檫拭;〔2〕、任何一個數字或文字均允許在作業現場更改(正確數字只能寫在錯誤數字正上方).六、質量分析^p這次實習采用的是城市測量標準和地形圖圖式工程限差實際誤差道路閉合差±20mm2mm前后視距差3m<3m累積差10m3.7m同一標尺黑紅面讀數之差3mm0、-2、±1、-3導線全長相對閉合差1/20001/12500角度閉合差106"42"同一測站不同測回角差24"24"、21"、18"、15"、12"上下半測回角差40"0"、18"、12"、6"、24"、15"以上均符合限差要求。七、組織安排內容天數〔天〕發動、領取并檢校儀器,選點布網1程度角、垂直角觀測1.5定線1地形圖測繪(控制2天,地形3天,整飾1天)6施工放樣測量1檢核1內業成果整理及寫實習報告1.5機動、小結1合計14八、經歷教訓通過本次實習,穩固了以前所學知識,掌握了水準儀、經緯儀的根本操作,還有怎樣施工放樣,學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經歷。〔1〕、立標尺時,標尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。〔2〕、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進展實物和圖形的比照從而檢驗測量數據的準確與否.但這兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少費事,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,我們以后工作的時候也是一樣啊,只有團結才能把事辦好。施工放樣〔一〕、放樣方法:1、先在圖上算出放樣圖形的個點坐標和高程,要求高程和臨近點的圖根點高程一樣.2、放樣平面位置確實定,使用極坐標放樣方法.3、實測各放樣點高程與其實際值相比擬,計算布設點挖填.4、檢查:〔1〕、角度:在各放樣點安置經緯儀,測角限差≤10"(注:本次實習由于儀器不好,限差≤1")〔2〕、間隔:〔3〕、高程:實測誤差≤5mm本次放樣詳情:1、已量的邊A26A=5m,AB,CD長度均為15m,BC,AD長度均為5m,,ABCD是長方形.2、計算坐標方位角:,3、根據坐標正算計算各放樣點的坐標:,,,.4、極坐標法放樣有關數據計算(坐標反算):A26A=5m,A26B=19.491m,A26C=20.734m,A26D=8.660m.,,.同理:,。5、按照4的結果在A26點放置儀器,用極坐標法放樣.6、檢查:本次放樣地點地勢較為平坦,斜距可作為平距計算.〔1〕、用鋼尺量放樣各邊的長:,其限差:,其限差:,,其限差:,,其限差:。角度:在A,B,C,D安置經緯儀,測得其內角分別為:,。A點限差:,B點限差:,C點限差:,D點限差:。測量實習報告:測量實習報告最新測量實習報告:測量實習報告第一部分:前言一、實習目的與要求:1.掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數和測定地面兩點間的高差;2.掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數等根本操作要領;3.掌握小地區碎布測量布點方式;4.掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法;5.理解和掌握測繪有關內業處理軟件的根本使用;6.培養同學們的根本功,充分鍛煉同學們在測,記,算繪各個方面的才能;7.幫助同學們形成良好的團隊協作意識和個人責任感;8.充分認識到測量工作的科學性,精細性,引導專業素質的養成;9.培養同學們快速,嚴謹而有創造性的解決實際問題的才能。二、實習任務:1.要學習進展:控制點高程測量;導線測量;水準、閉合導線內業計算;2.每小組將學校南、西校區共20個水準點進展四等水準閉合道路的測量,并根據其中一個高程的水準點推算出其它水準點的高程。3.每小組完成一個指定區域的導線測量〔包括高程〕。4.每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數據的電子表格、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數據的記錄表格和導線測量成果的精度報告。5.每小組完成老師規定的任務并提交一份實習報告。第二部分:實習內容一、實習工程:在老師的分配下,本小組的實習任務由7月1日起,共為時兩周,實習詳細內容由兩大部分組成:1.在滁州學院南、西校區內,對校內的20個控制點采用閉合道路進展四等水準測量,并且閉合道路每條線路,必須進展往返測加密,及相應的內業處理;時間安排:7月1日~7月9日。2.在滁州學院南校區中,以圖書館為中心,包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側的草坪進展碎步點的布設和將布設的碎步點采用導線測量的方式測量其坐標和高程,及相應的內業處理;時間安排:7月10日~7月12日。二、測區概況:水準測量與對碎步點的導線測量都在滁州學院內進展,由于學校整體建筑在丘陵地形上,各點之間相對高程較大,這給水準測量帶來了一定的不便利。另外,由于測區位于校園主干道附近,且周圍有教學樓、圖書館、宿舍樓等設施,又由于人員的流量較大,容易對實習中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險。在實習過程中,滁州學院主要以晴朗的天氣為主,天氣較為炎熱,致使工作時間受限,也都給測量工作帶來了一定的困難。三、技術設計:1.四等水準測量:水準測量方法:使用水準儀和水準尺,根據程度視線確定兩點之間的高差,從而由點的高程推求未知點的高程。在所選擇的閉合回路上有假設干個控制點〔索要測出高程的點〕。回路上,每兩個控制點之間為一測段,每個測段中設置偶數個測站,站與站間間隔應適中。施測方法及使用的儀器:四等水準測量中使用科利達水準儀,按照國家四等水準測量技術要求進展施測。各項限差:視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數差黑紅面高差之差高差閉合差i角誤差≤80m≤5.0m≤10.0m≤3.0mm≤5.0mm≤±√Lmm≤20〃2.導線測量:(1).導線控制點的選擇控制點一般選擇視野較開闊的較高地勢處;每個控制點要和其前后控制點通視;控制點的選擇要易于查找。(2).測量方法:采用閉合導線測量,即在控制點間布設閉合導線,利用全站儀進展數據的觀測,將平面控制測量和高程控制測量集成在對全站儀的一次操作中。各類控制點的布設方案:經過實地勘察后,本小組以在點位穩定,平安性好,通視情況良好,便于觀測為原那么在測區內選擇了12個點作為控制點〔其中三個為的控制點〕,并在所選點處訂釘子作為標記,由這12個控制點構成閉合導線,并且以其中兩點左閉合導線測量(3).施測中使用的儀器有:蘇一光全站儀設備1套,腳架一個,反射棱鏡2套。(4).施測方法:在各個控制點的觀測時,導線的轉折角,導線邊,導線控制點的高程進展觀測,并量取儀器高和棱鏡高,其中對轉折角及導線邊長采用二測回觀測,以減少操作和進步測量精度。(5).各項限差:半測回差測回差閉合導線長度平均邊長導線相對閉合差測回數J6方位角閉合差≤36”≤24”≤900m≤80m≤1/40001≤±40”√n【程度控制測量:(n為測站數)】四、作業方法:1.四等水準測量:本小組共有成員4人,在施測水準測量的時候,人員分配情況是:跑尺員〔前,后尺各兩人〕,觀測員,記錄員由四人按天依次進展輪換。詳細作業方法如下:在選取了適宜的水準道路和固定點之后〔水準道路見附圖〕,開場進展第一測站的觀測,將水準尺立于固定點上做為后視,水準儀放置在水準道路附近適宜位置,然后在施測途徑前進方向上取儀器與后尺大致相等間隔放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準儀進展整平,并按“后后前前”的順序對后尺前尺進展讀數。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點變為后一站的后視點,按照與前一站一樣的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。2.導線測量在導線測量過程中,對小組成員進展了如下分配:兩人負責棱鏡與配套腳架,一人為觀測員,一人為記錄員。詳細的作業方法如下:在組織組員對測區進展了勘察情況下選定了控制點,在確定點位置后,按照閉合導線觀測法進展觀測:將全站儀安置在第i站的基座中,棱鏡分別安置在后視點i-1和前視點i+1的基座中,進展導線測量,分別讀取六種觀測值:程度角β,間隔S,豎角α,儀器高i,目的高υ;在同一測站處進展兩個測回的測量,對兩個測繪的結果進展檢校,結果合格后轉站,如前一站進展觀測,直到閉合導線測量完畢。在整個過程中都應該遵守導線測量的對于誤差的要求進展。五、計算成果及評價我們在進展內業實習過程中,內業處理主要學習的就是”南方平差易2023”的使用,該次實習的成果也是使用的”南方平差易2023”處理的1.四等水準測量:本小組對水準道路進展了往返觀測,主要計算及其成果如下:高程點個數:1未知高程點個數:20每公里高差中誤差=2.66(mm)高程中誤差[G4]=1.81(mm)最小高程中誤差[K10]=0.68(mm)平均高程中誤差=1.28(mm)標準允許每公里高差中誤差=10(mm)[邊長統計]總邊長:4196.100(m),平均邊長:155.411(m),最小邊長:69.400(m),邊長:372.400(m)觀測測段數:27以上各項數據都滿足實習中對限差的要求。2.導線測量:在進展了內業計算后,本小組地形圖測繪的指標數據如下:平面控制網等級:國家四等,驗前單位權中誤差:2.50(s)坐標點個數:4未知坐標點個數:10未知邊數:12點位誤差[D10_3]=0.0059(m)最小點位誤差[D10_7]=0.0036(m)平均點位誤差=0.0050(m)點間誤差=0.0051(m)邊長比例誤差=7248平面網驗后單位權中誤差=1.44(s)[邊長統計]總邊長:543.385(m),平均邊長:45.282(m),最小邊長:19.869(m),邊長:118.319(m)以上各項數據也都滿足實習中對限差的要求。第三部分,實____結:在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收獲:從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進展運用來解決實際問題的時機,在實習過程中,許多原來并不純熟的知識逐漸被明晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了穩固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比擬深的體會:1.實地測量前需要進展勘測:在進展水準測量和導線測量之前,作為組長,我都組織大家對閉合水準道路和測區進展了勘察,做了預先的準備工作,這樣做的結果是小組成員對將要完成的任務有了直觀的理解和充分的準備,直接進步了作業的精度和效率。特別以水準測量為例,在施測前的下午,全組成員沿著老師所規定的水準道路進展了實地觀測,分析^p了施測過程中可能出現困難的路段,選取了作為測段終點的固定點,并對每個測段中的測站數進展了估計,回去后我們在對測區環境的詳細分析^p之后設計了測量道路和中途設站圖,在測量的開展后節省了很多時間。2.測量員所應注意的問題:在實習過程中,我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔間隔較遠,假設測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數是否完畢,所以讀數完成后,測量員應該立即通知跑尺員,這樣可以在一定程度上降低跑尺員的勞動強度,防止跑尺員不必要的處于緊張狀態;對中整平的過程中,應盡量使得腳架所提供的平面程度,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應該沿水準道路或閉合道路的前進方向,這樣在讀數過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產生誤差的可能;根據我們小組讀的數據反映,誤差“較大”的點的值大部分是在讀數較猶豫的時候獲得的,因此,測量員讀數的過程中應該看準數據后立即讀數,如老師所說的,要做到“穩,準,狠”;3.跑尺人員要注意的問題:在跑尺工程中,每次跑尺時的前后距都要根據上一次的數據累計差進展及時的調整,使其不可以超限;在地面坡度較高的時候,應適當的多設轉站點,防止因為屢次調整或重新設站造成的時間浪費,可以進步效率。4.有關數字的的技巧:在詳細操作前,很多時候都覺得外業工作和內業工作中的數據計算都是按照既定的步驟進展,經過老師的指導,大家逐漸掌握了一些有關數字方面的技巧:在水準測量的時候,對于前后視距累計差這一項限差,記錄員在每一站讀數完畢后應該立即計算得出,這樣在下一站的時候就可以有意對其進展調節;5.在對導線測量的碎步點的高程進展測量時,我們采用全站儀和水準儀兩種儀器均進展了觀測,發現水準儀采集的數據準確度較高,而全站儀采集的數據誤差較大,所以我們在進展控制點的高程進展測量時應盡量選取精度較高的水準儀進展測量。在團隊合作方面,我也得到了許多珍貴的知識:(1).團隊中要對人員做合理的安排:例如,在水準測量的過程中,水準儀上讀數的速度遠遠快于本組記錄和計算的速度,我們可以先讓跑尺員不要挪動尺墊,對下一站的前后視距差進展步測;在架設儀器是,記錄員可以輔助觀察員快速架設儀器。這些的做法使得我們小組的作業效率有了相當的進步。(2).團隊精神:在實際測量的過程中,由于困難的出現,不可防止的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進展,在這里,就需要團隊精神發揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰勝困難;由于完成水準測量規定的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點左右就開場工作,下午又要到七點辦才能收工,但終于我們還是完成了規定的測量任務。從專業素質的角度來看,我也獲益非淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精細性和艱辛性:即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進展度量的,這是測繪工作具有高精細性的直觀的反映;對于測繪工作科學性,精細性和艱辛性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業素質。因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎.認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數點的錯誤就可能影響全局,這也培養了我們做事嚴謹的作風,而這也是專業素質的根底。測量實習報告范文:測量實習報告模板測量實習報告范文:測量實習報告模板測量實習報告目錄一、測區概況3二、作業根據及作業內容3三、圖根平面控制測量方法〔含限差〕4四、四等水準測量的方法〔含限差〕6五、地形測圖的方法8六、質量分析^p10七、組織安排10八、經歷教訓11九、附表13前言本次測量實習的目的是穩固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,獲得測量工作的初步經歷和根本技能,著重培養我們的獨立工作才能,進一步純熟掌握測量儀器的操作技能,進步計算和繪圖才能,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識。一、使用測量儀器規那么:測量儀器是精細光學儀器,對儀器的正確使用,精心保護和科學保養,是測量人員必須具備的素質,也是保證測量成果的質量、進步工作效率的必要條件。在使用測量儀器時應養成良好的工作習慣,嚴格遵守以下規那么。〔一〕、儀器的攜帶攜帶儀器前,檢查儀器箱是否扣緊,拉手和背帶是否結實。〔二〕、儀器的安裝安放儀器的三腳架必須穩固可靠,特別注意伸縮腿穩固。1、安放儀器的三腳架必須穩固可靠,特別注意伸縮腿穩固。2、從儀器箱提取儀器時,應先松開制動螺旋,用雙手握住儀器架或基座,放到三腳架上。一手握住儀器,一手擰連接螺旋,直至擰緊。3、儀器取出后,應關好箱蓋,不準在箱上坐人。〔三〕、儀器的使用1、儀器安裝在三腳架上之后,無論是否觀測,觀測者必須守護儀器。2、應撐傘,給儀器遮陽。雨天制止使用儀器。3、儀器鏡頭上的灰塵、污痕,只能用軟毛刷和鏡頭紙輕輕擦去不能用手指或其他物品擦,以免磨壞鏡面。4、旋轉儀器各部分螺旋要有手感。制動螺旋不要擰得太緊,微動螺旋不要旋轉至盡頭。〔四〕、儀器的搬遷1、貴重儀器或搬站間隔較遠時,必須把儀器裝箱后再搬。2、水準儀近間隔搬站,先檢查連接螺旋是否旋緊,松開各制動螺旋,收攏三腳架,一手握住儀器基座或照準部﹐一手抱住腳架,穩步前進。〔五〕、儀器的裝箱1、從三腳架取下儀器時,先松開各制動螺旋,一手握住儀器基座或支架,一手擰松連接螺旋,雙手從架頭上取下裝箱。2、在箱內將儀器正確就位后,關箱扣緊。二、外業記錄規那么〔一〕、觀測數據按規定的表格現場記錄。記錄應采用2H或3H硬度的鉛筆。記錄者聽到觀測數據后應復誦一遍記錄的數字,防止記錯。〔二〕、記錄者記錄完一個測站的數據后,當場應進展必要的計算和檢核,確認無誤后,觀測者才能搬站。〔三〕、對錯誤的原始記錄數據,不得涂改,也不得用橡皮擦掉,應用橫線劃去錯誤數字,把正確的數字寫在原數字的上方,并在備注欄說明原因。三、實習完畢要求到達:較純熟地掌握經緯儀、水準儀的使用及檢驗方法;掌握角度間隔及高程的測定和測設方法。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。掌握施工放樣的根本方法。在實習中,要注意組內每個人都能參加各項工作的練習。注意培養我們獨立工作的才能,加強勞動觀點、集體精神和保護儀器的教育,使我們得到比擬全面的鍛煉和進步。〔注:借用經緯儀、水準儀各一臺,鋼尺一把,水準標尺一套,圖板、比例尺及分規一套。〕20xx年5月一、測區概況本次實習在院本部,從整體上看測區比擬復雜。在測區范圍內,包括圖書館、道路、廣場及雕塑、花園、樹、路燈、草坪、各種井蓋;第一、三、七教學樓、實驗樓、階梯教室、辦公樓、校醫院的一部分。二、作業根據及作業內容起算數據表點名坐標x(m)y(m)坐標方位角°′″點之高程N12212N24832.43413580.672296.778〔一〕、平面控制:敷設圖根導線。1、準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備、復習教材有關容。2、外業工作:踏勘測區、擬定布網方案、選點、埋樁、標志點號、角度觀測和間隔丈量,定向。3、內業工作:外業手簿的檢查和整理、繪制控制網略圖、導線平差計算、坐標計算、平面控制成果表、繪制坐標格網與控制點展繪。〔二〕、高程控制:敷設四等水準道路1、準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備、復習教材有關內容。2、外業工作:踏勘、選點、埋標、進展四等水準觀測。3、內業工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。〔三〕、碎部測量1、準備工作:圖板準備、檢校經緯儀、工具與用品準備、復習教材有關部分內容。2、外業工作:加密測站點、地形測繪。3、內業工作:碎部點上點檢查、地形圖清繪、整飾與檢查。〔四〕、地形圖的與整飾在院本部實習場地內,測繪1:500地形圖一幅。〔五〕、施工放樣1、準備工作在本組所測地形圖上假想先設計一個邊長為15×5的建筑物,再根據所設計的建筑物位置和其輪廓尺寸、計算放樣點的坐標值,然后根據坐標值計算放樣數據(邊長及角度值),并加以校核。儀器檢校,工具用品準備。2、實地放樣根據所計算好的放樣數據、用儀器將假想設計的建筑物的定位點(主軸線或輪廓軸線交點)測設在地面上,并進展校核測量。3、內業工作檢查手簿、認真填好控制點成果表。〔注:儀器〔DS3,DJ6〕的檢校見后文,內業的詳細數據和施工放樣的詳細內容見附表〕。三、圖根平面控制測量的方法〔含限差〕平面控制測量的任務是測定控制點的平面位置〔x,y〕,本次實習根據實際地理情況采用了導線測量方法。DJ6經緯儀的檢驗照準部管水準軸垂直儀器豎軸的檢驗:檢驗過程:在兩個互相垂直的方向上整平照準部管水準器氣泡后,將照準部程度旋轉,氣泡仍然居中.結果說明管水準軸垂直儀器豎軸.〔一〕、外業:1、踏勘測區2、選點布網原那么:〔1〕、導線的總長級平均邊長必須符合標準、規定。〔2〕、點位應便于保存標志和安置儀器。〔3〕、相鄰點間通視良好,地勢較平坦,便于測角和量距。〔4〕、視野開闊,便于施測碎部。〔5〕、導線的邊與邊之間宜沿著平緩的途徑延伸,盡量防止突然大傾角延伸。〔6〕、導線各邊的長度應大致相等。3、測角、量邊。程度角觀測誤差儀器測回數不同測回上下測回誤差J6224"〝〞40"〝〞〞〞程度角方向法觀測限差測回數儀器一樣方向不同測回的歸零前方向值之差2J624"用測回法施測導線左角〔內角〕,本次實習采用圖根級。4、外業觀測的本卷須知:〔1〕、對于背景模糊的點位,應設置一些明顯的輔助照準標志,以便尋找目的.〔2〕、觀測者應在作業開場前,先找到各測方向,盡量記注目的背景的地形特征.〔3〕、照準目的,應先用粗瞄器瞄準目的,然后再用望遠鏡準確瞄準.程度角觀測時,盡量瞄準目的的根部.〔4〕、經緯儀對中誤差應控制在3mm以內,對于邊長較短的觀測方向,其照準目的與測站儀器更應嚴格進展對中.〔二〕、內業:1、導線測量內業計算的目的就是計算各導線點的坐標。計算之前,應全面檢查導線測量外業記錄,數據是否齊全,有無記錯、算錯,成果是否符合精度要求,起算數據是否準確。然后繪制導線略圖,把各項數據注于圖上相應位置。2、平差計算:〔1〕角度平差:①角度閉合差:Wβ=[β]-〔n-2〕180。。②角度閉合差允許值:Wβ允=±40〔"〕。要求:。③角度改正數:Vβi=〔Vβi以秒為單位,讀至1"〕,檢核[Vβi]=-Wβ。④當因為取舍而使得上述檢核式不成立時,必須對Vβi進展人為調整,使其檢核式成立。調整的原那么是:在短邊兩端的βi上調整,每個βi上只能調整1"。改正后的角度:βi’=βi+Vβi,檢核:[βi]=〔n-2〕180。(2)、推算導線各邊方位角①先坐標反算,求αAB=arctg②再求αN2-A21αA26-N2,并檢核αN2-A21。要求:αN2-A21=αA21-N2±180。〔3〕、計算坐標增量△X、△Y①計算坐標增量閉合差:縱坐標增量閉合差:WX=[△X]-0;橫坐標增量閉合差:WY=[△Y]-0。②導線全長坐標閉合差WS:WS=±;。要求:〔圖根級〕,其中為導線全長相對閉合長。③計算坐標改正后增量:A、先計算坐標增量改正數:VXi=-;VYi=-。要求以mm為單位取至1毫米,由于有取舍,可能產生取舍誤差。檢核:[VX]=-Wx;[VY]=-WY。當上式因取舍誤差不成立時,應人為的對VXi、VYi進展調整,使其成立。調整的原那么是:在較長邊的Di所對的VXi或VYi上調整一個VXi或VYi,只能調整1mm.B、再計算改正后的坐標增量。〔必須檢核[△X’]=0;[△Y’]=0④坐標計算四、四等水準測量的方法〔含限差〕〔一〕、DS3微傾式水準儀的檢驗校正1、圓水準軸平行儀器豎軸的檢驗檢驗方法:在某一位置,將儀器的圓水準器氣泡整置居中;程度轉動望遠鏡(帶動圓水準器一起動)180。,結果圓水準器氣泡仍然居中,說明圓水準軸平行儀器豎軸.2、十字絲程度中絲的檢驗檢驗方法(點橫移法):在儀器20mm處,在與儀器根本同高的墻壁上貼一張白紙,在白紙上畫一黑點,在黑點出現的范圍內,先旋轉豎直微動螺旋,將黑點調在十字絲的程度中絲上,再轉動程度微動螺旋,發現黑點沿著程度中絲挪動.檢驗結果:程度中絲程度.將儀器安置在AB兩點連線的正中間(如以以下圖),hAB=a1-b1=正確高差將儀器安置在A點或B點的一側(如以以下圖).hAB’=a2-b2=(a正+XA)-(b正+X正)=hAB+(XA-XB)由上面的式子可得i"=arctg(假設,符合要求)3、水準儀的i角的檢驗過程:{1}、將儀器安置在AB兩點連線的正中間,測出后前尺黑面讀數,a1=1113mm,b1=1405,調整儀器高度,再讀出:a2=0993mm,b2=1285mm,h(AB)1=a1-b1=1113-1405=-0292mm,h(AB)2=a2-b2=0993-1285=-0292mm,=-0292mm=-0.292m,〔2〕、儀器在B處一側時,a=1339mm,b=1628mm,hAB=1339mm-1628mm=-0.289m檢驗結果:i角在誤差范圍內.〔二〕、測量的工作程序:1、先測后尺黑面:〔1〕、先測視距〔直讀視距法,使上絲或下絲對準一個整厘米刻劃〕;〔2〕、再測程度中絲讀數〔讀數時,必須旋動微傾螺旋,使符合水準器氣泡影像符合〕2、再測后尺紅面:只測程度中絲讀數〔一般情況下只須確定符合水準器氣泡影像符合即可,但,該氣泡影像未符合時,應旋動微傾螺旋使其符合〕。3、再測后尺黑面、紅面〔方法同前尺〕總之,簡述為;后——后——前——前,黑——紅——黑——紅。〔三〕、限差及要求:1、視線長〔視距〕≤100m〔一般情況:30m~50m〕2、視距差:d=后視距—前視距,其絕對值3、視距累積差:∑d≤10m4、視線高:三絲能讀數〔符合水準器氣泡影像符合〕5、同一根標尺黑紅面中絲讀數之差:〔k為一對水準尺的尺常數,本組的為4487和4587〕6、同一測站黑紅面所測高差之差:︱7、水準道路閉合差:W允=±20;L為一條水準道路的單程長度,以Km為單位,當L缺乏1Km時,取L=1Km。〔要求:〕。8、相鄰兩個固定點之間必須偶數站觀測〔目的是為了消除一對水準尺的零點差〕。9、測量中,必須注意步步有檢核,處處有檢核。五、大比例尺地形圖的測繪方法〔一〕、踏勘測區,選點布網。〔二〕、觀測控制網。〔三〕、控制測量〔平面、高程控制測量〕的內業計算。〔四〕、測圖前的準備工作:⑴裱糊圖板〔60cm×60cm〕⑵繪制坐標格網〔50cm×50cm〕⑶展繪控制點〔先對坐標格網標注尺寸,再展繪控制點。〕〔五〕、測繪地形圖地形測圖的詳細操作:AB11、在A點安置經緯儀;B點安置定向用的照準目的.盤左對度盤,在1點立標尺(黑尺),觀測程度度盤讀數B,垂直度盤讀數L,據此計算垂直角.(每天都要計算,且必須選者與儀器大致高的目的).直讀視距kl,計算程度間隔,DB1準確0.001m,讀中絲讀數V,以米為單位,準確至0.001m;量取儀器高i,以米為單位,準確至0.001m.計算高差hB1=D*tgα左+i-v。以米為單位,準確至0.001m,計算1點高程:H1=HB+hB1(H1準確至0.001m).2、碎部點標注原那么:〔1〕、圖上3cm左右間距標注一個碎部點高程;〔2〕、重要的地物點高程應標注;〔3〕、所標注的高程數字1:500測圖準確至0.01cm;所標注的碎部點高程字大11K,字向絕對正立,字位:右-下-左-上.3、碎部點記載手薄要求:〔1〕、所有工程現場填寫,不允許分開作業現場補寫,更不允轉抄,亂補,檫拭;〔2〕、任何一個數字或文字均允許在作業現場更改(正確數字只能寫在錯誤數字正上方).六、質量分析^p這次實習采用的是城市測量標準和地形圖圖式工程限差實際誤差道路閉合差±20mm2mm前后視距差3m<3m累積差10m3.7m同一標尺黑紅面讀數之差3mm0、-2、±1、-3導線全長相對閉合差1/20001/12500角度閉合差106"42"同一測站不同測回角差24"24"、21"、18"、15"、12"上下半測回角差40"0"、18"、12"、6"、24"、15"以上均符合限差要求。七、組織安排內容天數〔天〕發動、領取并檢校儀器,選點布網1程度角、垂直角觀測1.5定線1地形圖測繪(控制2天,地形3天,整飾1天)6施工放樣測量1檢核1內業成果整理及寫實習報告1.5機動、小結1合計14八、經歷教訓通過本次實習,穩固了以前所學知識,掌握了水準儀、經緯儀的根本操作,還有怎樣施工放樣,學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經歷。〔1〕、立標尺時,標尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。〔2〕、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進展實物和圖形的比照從而檢驗測量數據的準確與否.但這兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少費事,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,我們以后工作的時候也是一樣啊,只有團結才能把事辦好。施工放樣〔一〕、放樣方法:1、先在圖上算出放樣圖形的個點坐標和高程,要求高程和臨近點的圖根點高程一樣.2、放樣平面位置確實定,使用極坐標放樣方法.3、實測各放樣點高程與其實際值相比擬,計算布設點挖填.4、檢查:〔1〕、角度:在各放樣點安置經緯儀,測角限差≤10"(注:本次實習由于儀器不好,限差≤1")〔2〕、間隔:〔3〕、高程:實測誤差≤5mm本次放樣詳情:1、已量的邊A26A=5m,AB,CD長度均為15m,BC,AD長度均為5m,,ABCD是長方形.2、計算坐標方位角:,3、根據坐標正算計算各放樣點的坐標:,,,.4、極坐標法放樣有關數據計算(坐標反算):A26A=5m,A26B=19.491m,A26C=20.734m,A26D=8.660m.,,.同理:,。5、按照4的結果在A26點放置儀器,用極坐標法放樣.6、檢查:本次放樣地點地勢較為平坦,斜距可作為平距計算.〔1〕、用鋼尺量放樣各邊的長:,其限差:,其限差:,,其限差:,,其限差:。角度:在A,B,C,D安置經緯儀,測得其內角分別為:,。A點限差:,B點限差:,C點限差:,D點限差:。測量實習報告范文:測量實習報告總結測量實習報告范文:測量實習報告總結一.實習目的:1.聯絡水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;2.掌握經緯儀對中,整平,瞄準與讀書等根本操作要領;3.掌握鋼尺量距的一般方法;4.練慣用經緯儀和水準儀測繪地形圖;5.培養學生綜合應用測量理論知識分析^p解決土建施工放樣中一般問題的才能。二.實習要求:1.掌握水準儀、經緯儀等一些主要儀器的性能和如何操作使用;2.掌握數據的計算和處理方法;3.掌握地形圖測繪的根本方法,具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作才能;4.掌握測設的根本方法。三.實習任務:1.控制點高程測量;2.導線長度測量;3.程度角度測量;4.閉合導線內業計算;5.測繪地形圖;6.建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。四.實習工程與程序:1.外業測量:〔1〕測量控制點高程;〔2〕測量控制點間間隔;〔3〕測量閉合導線內角。2.內業計算:〔1〕計算控制點間高差,推算各點間高程;〔2〕計算個控制點間間隔及相對誤差;〔3〕計算個內角閉合差及內角;〔4〕根據以上計算數據推算個點坐標。3.測繪地形圖:〔1〕將坐標范圍內的控制點標定到圖紙上;〔2〕根據控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。4.施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。五.實習方法:水準儀、經緯儀的使用。1.測量的方法:〔1〕水準儀架在兩個控制點的中間,間隔兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。〔2〕望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調平,調節三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然后微調傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。〔3〕調程度微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數和前視讀數并記錄下來。〔4〕三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數和前視讀數并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否那么重測。2.角度測量的方法:〔1〕經緯儀架在控制點上,用腳螺旋進展對中,再伸縮架腿調節圓水準氣泡居中,然后調節腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否那么反復調平。〔2〕望遠鏡調成盤左,對準左面的目的并制動,調節微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目的,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。順時針轉動照準部,對準右面的目的并制動,讀出右面的讀數,記錄讀數。〔3〕望遠鏡調成盤右,對準右面的目的并制動,調節調節微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目的,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。逆時針轉動照準部,對準左面的目的并制動,讀出左邊的讀數,記錄讀數。〔4〕兩次測量角之差不能超過40秒,否那么重測。3.間隔測量的方法:〔1〕用前面的方法將經緯儀對中整平,再進展定線。〔2〕然后用鋼尺沿著道路測出導線長度。〔3〕往返各測一次,兩次間隔的相對誤差不能超過三千分之一,否那么重測。〔4〕將所有坐標范圍內的地物地貌全都畫在圖上,并用規定符號表示。六.測量精度:1.間隔往返測量相對誤差不超過1/3000;2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12nmm或±40Lmm范圍內;3.測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。七.計算成果和示意圖見測設數據計算表。八.測量實習心得為期一個星期的工程測量實習已經完畢了,通過這次實習,讓我深化明白了理論聯絡實際的重要性。雖然測區比擬小,根本上只是兩棟建筑而已,不過,讓我們值得慶幸的是,,在我們測量時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔憂的大雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務,我們小組中午加班進展測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。測量學首先是一項非常準確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯絡起來,這就是工科的特點。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目的在三維空間的位置以及隨時間的變化。在如今這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的根底,提供了最根本的空間位置信息。構建信息高速公路、根底地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類也有很多種,比方普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為水利工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學根底就是這些專業知識的根底。通過這次實習,不僅學到了測量的實際才能,更有面對困難的忍受力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的才能。首先,我們是熟悉了水準儀、光學經緯儀的用處,純熟了水準儀、光學經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來,其主要有三個方面:儀器誤差〔儀器本身所決定,屬客觀誤差來〕、觀測誤差〔由于人員的技術程度而造成,屬于主觀誤差來〕、外界影響誤差〔受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來〕。知道了如何防止測量的數據錯誤,限度的減少測量誤差的方法,要作到:〔1〕要選擇精度高的測量儀器。〔2〕進步自己的測量程度。〔3〕屢次測量取平均值。最后,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來和減少措施之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原那么,如:“從整體到部分、先控制后碎部”的工作原那么,并做到“前一步工作未做檢核,不進展下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以進步測量的效率。通過工程實習的理論,真正學到了很多實實在在的東西,比方對測量儀器的操作、整平更加純熟,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上進步了動手和動腦的才能。我們在這次的實習中,也理解到了要想很好地進展測量,首先必需要掌握過硬的根本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自理論,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得進步測量程度,我們不斷在經歷中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的其他同學的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。我們在實習過程中,不可防止的遇到了一些困難,在我們實習之初,我還有點擔憂自己不會測,測不好,擔憂只有一個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,抑制了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比方:〔1〕立標尺時,標尺除立直外,還應選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。〔2〕在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。〔3〕由于我們以前沒有接觸過經緯儀,所以當我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,而且我們班四個小組只有兩個小組借到了經緯儀,這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,在老師的指導下,我們從學會怎么使用經緯儀到可以純熟地運用它,我們感到蠻快樂的。〔4〕還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。比擬難的還是檢驗校核,不過,我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習中,我又重新理解它的計算方法,如今也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。〔5〕最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環節出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把八個控制點的坐標畫出來,然后我就畫的經管樓和理學院,當我還在沾沾自喜的時候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標也有一定的誤差,我就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復,不斷精益求精,測繪圖的一點一滴也漸漸浮出了水面。通過這次學習,讓我知道了團隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環都無法完成任務,任何一個步驟、環節,都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學才是“從整體到部分、先控制后碎部”的工作原那么,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團隊的合作。就整個實習測量來說,我們從中學到了不少知識,不過這其中也表達了我們還有許多的缺乏,希望在以后的學習中記得這次的經歷教訓,精益求精,力求能最到更這一周進展了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量學實習。實習第一天老師布置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開場,不明白今天該干什么明天該干什么,實習沒有了好的方案。組員九人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰。我們花了很多時間來熟悉實習操作,我們一起吃飯的時候好了這一天實習中出現的問題,確定了每個人以后實習的詳細分工。同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。通過這周的測量實習,我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的時機,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的理解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更純熟的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。這次的測量實習說真的還是比擬辛苦的,點點錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很費事了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進展劇烈的討論,最后不能得出結論的就問問其他組的同學。通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深化的認知和理解,我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔當,我們有個很團結很優秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為本組而驕傲,我會珍惜這段美妙的經歷的。測量實習報告:控制測量實習報告范文測量實習報告:控制測量實習報告范文一.實習目的純熟掌握四等水準測量的觀測方法及記錄方式。練習使用用于二等水準測量的電子精細水準儀的操作方法及其電腦軟件的解算方法、光學精細水準儀的的操作方法及其解算方法。掌握導線測量的測量步驟、儀器使用的方法。純熟掌握四等水準測量、二等水準測量及導線測量的操作方法并可以對測量工作有總體的認識,對城市測量標準有根本的理解。1.1實習安排小組成員:周濤、、姜日山、李寧、李宏達20xx-09-13~20xx-09-25:四等水準測量,根據水準點的高程,測量其他水準點的高程;20xx-09-26~20xx-10-09:二等水準測量,根據水準點的高程,測量其他水準點的高程;20xx-10-10~20xx-10-16:四等導線測量通過測角和量距,求出各導線點的坐標;20xx-10-17~20xx-10-23:GpS測量1.2實習任務在八周實習期間完成,小組成員每人用DS3水準儀完成一次四等水準測量,與第一小組用徠卡DNA03和光學水準儀共同完成一次二等水準測量,用拓普康全站儀完成導線測量,在實習完畢后提交實習報告。實習過程中所有程序步驟都要嚴格按照城市測量標準的要求進展測量。1.3測區概況:測區本溪市石橋子經濟開發區測區內大部分為丘陵,公路,測區開闊高建筑少,選點都在路邊或高地,方便測量通視條件好。點位遠離大功率無線電發射〔GpS測量做準備〕,遠離高壓輸電線和微波無線電傳送通道,其間隔不得小于50m。同時點位設在交通便利,有利于其他觀測手段擴展與聯測的地方,地面根底穩固,便于點的保存,測量道路為學校北門出去沿香槐路西走,到中央大街經過紅旗村,再沿著沈本產業大道直到學校東門,到北門所形成的閉合環。道路總長五公里左右,路面平整,車流量較大,其中中央大街到產業大道一段路為窄土道,有坡度較大部分,總體來說測區測量條件較好。二.實習內容2.1四等水準測量測量任務:是在兩周內完成五組測量數據,即小組內每人一組測量結果。實習地點即是整個測區范圍內。測量要求:〔1〕進一步純熟水準儀的操作,掌握用雙面水準尺進展四等水準測量的觀測、記錄與計算方法。〔2〕熟悉四等水準測量的主要技術指標,掌握測站及線路的檢核方法。視線高度>0.2m;視線長度≤80m;前后視視距差≤3m;前后視距累積差≤10m;紅黑面讀數差≤3mm;紅黑面高差之差≤5mm。測量設備:DS3水準儀1臺〔以矯正〕,腳架一個,雙面水準尺2支,記錄板1塊。測量步驟:雙面尺法四等水準測量是在小地區布設高程控制網的常用方法,是在每個測站上安置一次水準儀,但分別在水準尺的黑、紅兩面刻劃上讀數,可以測得兩次高差,進展測站檢核。除此以外,還有其他一系列的檢核。〔1〕從選定的第一個水準點出發,沿閉合水準道路,依次測量,最終回到第一點形成閉合環,全程共設置6個水準點。〔2〕安置水準儀的測站至前、后視立尺點的間隔,應該用步測使其大致相等。〔注意:立在水準點上的水準尺不能墊尺墊,但在轉點處必須立尺墊。〕在每一測站,按以下順序進展觀測:后視水準尺黑色面,讀上、下絲讀數,精平,讀中絲讀數;前水準尺黑色面,讀上、下絲讀數,精平,讀中絲讀數;前視水準尺紅色面,精平,讀中絲讀數;后視水準尺紅色面,精平,讀中絲讀數〔3〕記錄者在“四等水準測量記錄”表中按表頭說明次序⑴~⑻記錄各個讀數,⑼~⒃為計算結果:后視間隔⑼=100×{⑴-⑵}前視間隔⑽=100×{⑷-⑸}視距之差⑾=⑼-⑽紅黑面差⒀=⑹+K-⑺,〔K=4.687或4.787〕⒁=⑶+K-⑻黑面高差⒂=⑶-⑹紅面高差⒃=⑻-⑺高差之差⒄=⒂-⒃=⒁-⒀平均高差⒅=1/2{⒂+⒃}每站讀數完畢(⑴~⑻),隨即進展各項計算(⑼~⒃),并按技術指標進展檢驗,滿足限差前方能搬站。結果計算:計算線路的高差閉合差。按四等水準測量的規定,線路高差閉合差的容許值為±20√Lmm,L為線路總長〔單位:km〕。國家四等程度測量標準表等級視距長度〔m〕前后視距差〔m〕前后視距累計差〔m〕基.輔分劃讀數差〔mm〕基.輔分劃所測高差之差〔mm〕四≤80≤5.0≤10.03.05.0本卷須知:〔1〕四等水準測量比工程水準測量有更嚴格的技術規定,要求到達更高的精度,其關鍵在于:前后視距相等〔在限差以內〕;從后視轉為前視〔或相反〕望遠鏡不能重新調焦;水準尺應完全豎直,用附有圓水準器的水準尺。〔2〕每站觀測完畢,已經立即進展計算和進展規定的檢核,假設有超限,那么應重測該站。全線路觀測完畢,線路高差閉合差在容許范圍以內,方可收測,完畢測量。2.2二等水準測量二等水準測量由兩個小組合為一個組共同測量,測量人員:第一小組:何歡、高鎖、黃向陽、賈吉豐、郭嘉興第二小組:周濤、、姜日山、李宏達、李寧、測量任務為每小組一份電子精細水準儀測得的測量數據,另外學會使用光學精細水準儀,掌握其操作方法及記錄方法。實習地點為整個測區范圍內,采用四等水準測量所選取的水準點。二等水準測量中我們用的是徠卡DNA03自動安平精細水準儀,與其配套的是條形碼尺。步驟:從選定的第一個水準點出發,沿閉合水準道路,依次測量,最終回到第一點形成閉合環,全程共設置6個水準點。1、電子精細水準儀開機進入“水準測量”界面,該功能是用于一般的水準測量和配合“碎部點測量”和“放樣”。在“應用程序”里的子目錄依次是“1水準測量、2線路測量、3線路平差、4檢驗調整”。二等水準網的水準道路測量應選擇“2線路測量”程序。在“線路測量”程序里,子目錄依次是“設置作業、設置道路、設置限差”。設置作業在“作業”里,我們需要創立新的作業名稱,“選擇作業”假設沒有設置,儀器會自動默認“DEFAULT”的作業。設置線路在設置新的作業之后,儀器會自動創立一個新的“水準道路”增加線路顯示在窗口。設置限差線路水準測量中,所有的技術指標都在限差中設置各項限差。如圖一:在輸入后視點號ptID和該點的高程H0后,對該后視點進展測量,得出后視讀數Back,視距Dist、視線高程Hcol,這時后視點測量完畢,光標進入按回車鍵,即進入前視點測量。如圖二:此時顯示后視點名ptBS,輸入前視點名后,即可對前視點進展測量,Fore為前視讀數,前視視距Dist,后視點A1到前視點A2的高差為dH,前視點的高程為H。光標進入按回車鍵,即進入圖一界面,此時以A2為后視,按上述步驟進展所有的水準測量。按SHIFT+USER即進入FNC功能,它提供一些快速調用的功能,當儀器處于其它功能狀態下,在不退出該功能,可以隨時調用FNC功能,使得功能調用相當靈敏。測試:用于測試標尺讀數和視距,以便檢查視線高和視距長度是否超限。查看:用于查看測量信息。編碼:用于對測量數據進展編碼。點號:用于輸入前視點點號。輸入:用于手工輸入測量值〔標尺讀數、視距〕。測量程序為BFFB〔后前前后〕、BFFB〔后前前后〕交替測量,在儀器的顯示屏幕上有提示,按提示測量,所得數據自動存入存儲卡中,如有超過所設置的線限差,也會有提示,顯示超限,需要重新觀測,直到合格為止。在二等測量過程中,立尺人員需要保證水準尺的圓水準器氣泡居中,這樣才能使測量結果合格準確,節省時間。我們兩個小組共十個組員,輪流操作測量,保證大家都能純熟操作,到達實習目的,由于二等測量精度要求較高,所以前后視距差不得超過一米,需要用皮尺量取前后。2、光學精細水準儀詳細操作步驟:〔1〕、整平儀器。〔2〕、望遠鏡對準后視水準尺,轉動傾斜螺旋使符合水準氣泡居中,用上下絲讀根本分劃讀取視距,讀取四位。〔3〕、接著轉動傾斜螺旋使氣泡精細居中,轉動測微螺旋使楔形絲照準根本分劃,讀取分劃線三位測微器兩位。〔4〕、旋轉望遠鏡照準前視水準尺,使氣泡精細居中,用楔形絲照準根本分劃并讀數,然后按上下絲視距絲讀取視距。〔5〕、用楔形絲對準輔助分劃進展讀數。〔6〕、再轉向后視尺,轉動傾斜螺旋使氣泡影像精細符合,進展輔助分劃讀數,至此一個測站的觀測工作完畢。這為奇數的后-前-前-后的觀測程序,偶數站得觀測程序為錢-后-后-前。二等測量各項限差等級視線長度前后視距差m視距累計差m視線高m基輔差mm基輔高差之差mm程度道路測段往返測高差不符值儀器類型視距m二DNA030.5控制測量實習報告:測量實習報告控制測量實習報告:測量實習報告第一部分序言一實習目的本次控制測量實習的目的是培養學生綜合應用控制測量理論知識進展控制網的布設、精細角度測量、精細水準測量的觀測與計算的才能。二實習任務與內容1、一級導線測量每組完成一條一級導線的測量工作。2、二等水準測量三實習地點與時間1、本次實習地點選在滄州市南起新華西路,北至北環路,東起永安大道,西至開元大道。控制內面積約3平方公里。2、時間分配:發動、借領儀器半天踏勘選點1天儀器檢驗校正2天間隔測量、角度測量、水準測量18天內業計算2天整理材料、交還儀器2天機動2天四實慣用儀器工具DJ2經緯儀一套DS1水準儀一套全站儀一套雙面尺一付尺墊2個花桿2根測旗2面望遠鏡1個對講機3個背包1個記錄夾1個鉛筆盒1個測傘1把測繩〔100米〕1根五實習隊組織領導實習隊長1人,負責測量隊全面工作;指導老師2人,負責測量隊技術指導工作;學生按89人為一小組,每小組設組長一名,負責小組的工作。六實習成績考核實習成績考核分優、良、中、及格、不及格五個等級,考核根據為操作熟料程度、工作表現、出勤情況、實習報告、小組意見等。七應上交的成果資料1、導線點展點圖;2、點之記;3、程度角觀測手冊;4、測距手冊,氣象觀測手冊;5、儀器檢驗資料;6、水準測量手冊;7、導線坐標計算及精度評定資料;8、高程計算及精度評定資料;9、導線點成果表;10、技術總結。第二部分實習內容控制測量的實習內容根本包括設計選點、導線與角度控制測量、內業資料計算整理等。一選點根據實習地點路況我們共踏勘了9個控制點,永安大道上是1--4號點,北環路上是4--5點,開元大道上是5--8號點,新華西路上是8--9--1號點。選定控制點位置時,應考慮以下要求:相鄰點必須通視,并要求具有良好的通視條件。例如,能在適當的儀器高條件下通視,能使視線分開地面或其他熱輻射體一定間隔,以減少大氣折光的影響等;測線應避開高壓線等強電磁場的干擾;測距邊的測線傾角不宜太大;測距也宜選在地面覆蓋物一樣的地段,不宜選在煙囪、散熱塔、散熱池等發熱體的上空。選好點后在地上釘上鋼釘,并用紅油漆噴上標記,以便于平常查找,并注明點的編號,編號由班級組號等構成,如10-2-1〔10班2組1號控制點〕,最后量出導線點與附近明顯地物的間隔,繪出草圖,注明特征。這些資料,稱為“點之記”。二精細水準儀和精細經緯儀的檢驗與觀測使用按國家測量標準規定,在進展測量以前,對所用儀器要進展檢驗。〔一〕精細水準儀的檢驗Ai角檢驗i角:檢驗方法:在較平坦的地方選定適當的間隔的兩個點A、B,并用木樁釘入地面,或用尺墊代替。置水準儀于A、B兩點之間,使兩端間隔嚴格相等,此時測得是正確的高差Hab,然后將水準儀放于兩點中的任一點附近〔如B點附近〕,這時因間隔不等,在測得的高差Hab’將有i角的影響。即δhab=Hab’-Hab,同時利用公式:x=δab/(Sa-Sb)*Sa計算出調整值。校正:計算完后調整值,即可對其進展校正,并且應當是緊接著進展校正。不要搬運儀器,先計算出遠處水準尺的正確讀數α2,α2=α2’-x,用微傾螺旋使讀數對準α2,這時水準管將不居中,調節上下兩個校正螺釘使水準氣泡居中。實際操作時,需先將左〔或右〕面的螺釘略為松開一些,使水準管可以活動,然后再校正上、下兩個螺釘,校正完畢后仍應將左〔或右〕面的螺釘上緊。檢驗校正要反復屢次進展,直到條例要求為止。校正方法的本質是先將視線程度,即讀數對準α2,然后再校正水準軸至程度位置。第一部分序言一實習目的本次控制測量實習的目的是培養學生綜合應用控制測量理論知識進展控制網的布設、精細角度測量、精細水準測量的觀測與計算的才能。二實習任務與內容1、一級導線測量每組完成一條一級導線的測量工作。2、二等水準測量三實習地點與時間1、本次實習地點選在滄州市南起新華西路,北至北環路,東起永安大道,西至開元大道。控制內面積約3平方公里。2、時間分配:發動、借領儀器半天踏勘選點1天儀器檢驗校正2天間隔測量、角度測量、水準測量18天內業計算2天整理材料、交還儀器2天機動2天四實慣用儀器工具DJ2經緯儀一套DS1水準儀一套全站儀一套雙面尺一付尺墊2個花桿2根測旗2面望遠鏡1個對講機3個背包1個記錄夾1個鉛筆盒1個測傘1把測繩〔100米〕1根五實習隊

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