第55頁共55頁大學校園端午節活動總結為響應學院關于弘揚中華民族傳統文化的號召，增強大學生對傳統節日的認識和理解，哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節為主題的活動。一、節前宣傳活動1、召開各班團支書會議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，進步同學們的認知程度。二、節日活動1、不少同學對中國傳統節日理解仍然較少，我系把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的時機，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動，收到了良好的效果。2、哲學與人文科學系組宣部在端午節之日，精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節到來營造了濃濃的節日氣氛。3、為了進一步宣傳中國傳統節日，哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精彩的設計，豐富的內容，贏得了大家的好評。4、端午節到來之際，哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征桔祥如意的紅絲帶，分發到教職工老師的手中，表達了大家端午節之際對老師的一片情意。餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達感謝的同時，也對我們的活動予以肯定。“濃濃端午情，莘莘學子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關心，更表達了同學們對老師的深情祝福。5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛國。6、端午節之日，我系班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統節日的理解，也培養了大家的興趣。大學校園平安演講稿各位領導，同學們，大家好!加強平安防范意識，共同創造一個平安和諧的宿舍環境2023年11月14日6時10分左右，上海商學院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里，沉醉于夢鄉之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，幾個女生驚慌地發現，他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生，4個女生從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是，他們跳下去后就永遠的分開了這個世界。事故發生后，公安部門進展了事故原因調查，調查發現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規使用熱得快從而引發電器故障所致。多么新穎、多么富有活力的生命啊!轉眼間就永遠的消失了，多么令人痛惜啊!痛過之后，我們又不禁反思我們宿舍的平安問題，我們又不禁自問：我們的宿舍平安嗎?血的教訓又一次給我們敲響了警鐘：我們的宿舍并不平安!加強宿舍平安防范刻不容緩!那么，加強宿舍平安防范什么最重要呢?我認為,意識最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不平安，我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不平安，我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不平安，但是我們一樣做了。歸根結底是我們的平安防范意識不夠強。老師每個學期都會對我們進展平安教育，目的就是為了加強我們的平安防范意識。然而，我們同學目前的平安意識還不容樂觀!就在上個月的14號到16號，我們學校舉辦了一次學生宿舍平安防范知識展活動，這次活動給我留下了深化的印象。在活動現場，關愛別人，珍愛生命，構建平安和諧校園的宏大橫幅分外的醒目，然而，一旁展出的從學生宿舍收繳上來的大功率用電器，堆積成幾個小山，數量之多讓人心驚膽顫!從此可見，我們宿舍的平安隱患之大可想而知!同學們的平安防范意識確實有待進步!在大學里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實的學習生活中，累了回來休息的場所，是承載著我們美妙大學生活的小天地。進步平安防范意識，確保宿舍平安，就是保護我們的這個家!生命，是那么的珍貴，上帝給予每一個人只有一次!沒有絲毫重復的時機。我們能做的只有，時時刻刻注意平安，分分秒秒珍愛生命!老師們，同學們!上海商學院的例子已經個給我們敲響了警鐘，代價是那樣的沉重，教訓是那樣的深化!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時候進步我們的平安防范意識了，讓我們攜起手來，共同創造一個平安和諧的宿舍環境吧!我的演講完了，謝謝大家!大學校園詩歌朗讀稿《相信將來》當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀我仍然固執地鋪平絕望的灰燼用美麗的雪花寫下：相信將來當我的紫葡萄化為深秋的露水當我的鮮花依偎在別人的情懷我仍然固執地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下：相信將來我要用手指那涌向天邊的排浪我要用手掌那托住太陽的大海搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿用孩子的筆體寫下：相信將來我之所以堅決地相信將來是我相信將來人們的眼睛她有撥開歷史風塵的睫毛她有看透歲月篇章的瞳孔不管人們對于我們腐爛的皮肉那些迷途的惆悵、失敗的苦痛是寄予感動的熱淚、深切的同情還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷我堅信人們對于我們的脊骨那無數次的探究、迷途、失敗和成功一定會給予熱情、客觀、公正的評定是的，我焦急地等待著他們的評定朋友，堅決地相信將來吧相信不屈不撓的努力相信戰勝死亡的年輕相信將來、熱愛生命大學校園文化節開幕詞文章標題：大學校園文化節開幕詞各位領導、各位老師、同學們：在秋風送爽的金秋時節，我們又迎來了我校一年一度的文化盛典第十二屆校園文化節。在此之際，我謹代表學校黨政領導向本屆校園文化節的開幕表示最熱烈的祝賀！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節活動的廣闊師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝！當前，我們正處在一個改革的時代，創新的時代，人的素質全面開展的時代。學校作為人才培養的基地，就要求我們在致力于教育教學改革向縱深開展的同時，還要充分考慮到學生的個性開展，為學生成長營造一個良好的學習環境、積極的文化氣氛，以豐富學生的課余文化生活，陶冶學生的情操，開展學生的個性特長，完善學生的安康人格，進步學生綜合素質，喚起學生對文明社會的向往與追求，到達“育德、啟智、建體、樹人”的目的。面對我校自建校以來的大好形勢，學校已經把新的學年確定為“管理年”。為貫徹“管理年”所確立的“以嚴治校、強化管理、進步素質、全面育人”的精神。我們組織舉辦了這次以“愛國、愛校、文明、奮進”為主題的校園文化節，目的就是想通過校園文化活動這一載體，進一步活潑我們的校園文化氣氛，為廣闊師生提供一個鍛煉才能、展示個性魅力的舞臺，借此來進步我校教職員工和廣闊學生的文化素質、藝術素養和文明素質，促進學校各項管理不斷向更深層次推進，全面促進校園的精神文明建立。本次校園文化節從九月二十三日開場至十月二十八日完畢，歷時一月有余。期間，我們將組織形式不同、豐富多彩的文化體育活動。我相信，同學們一定會在這些活動中進一步激發學習、奮進的動力；弘揚集體精神；奔放激情、增強自信；進步自律才能、標準日常行為；增進團結、體驗快樂；感受藝術……進步我們的綜合素質，做一個新世紀、新時代、有新特點的新青年。各位老師、同學們：校園有了文化，文明就有了深沉的底蘊；校園有了藝術，精神才會得到啟迪和升華。我相信，本次校園文化節活動的過程，將是全體師生員工精神凝聚、智慧整合、才能展示和素質提升的過程。通過文化節的活動，一個團結、和諧、文明、進取、富有文化底蘊的校園，一定會全校師生的共同努力裝點下變得更加得意、可親！愿同志們，同學們，能以本屆校園文化節為契機，讓我們共同攜手揚起愛國、愛校的旗，張起文明、奮進的帆，為打造一流的職業技術學院而團結奮斗。最后，預祝第十二屆校園文化節獲得圓滿成功！謝謝大家！大學校園平安演講稿范文尊敬的各位領導、各位同事，大家晚上好!我是來自合成二班的111。今天我站在這里向大家演講，心里感到非常榮幸。我的題目是”珍愛生命，注意平安”。其實我并不打算講在化工廠如何平安操作或者如何做好防護工作，也不會列舉各種平安事故，因為操作方法我們天天都在學習，防護工作也自有專人去做，而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我認為一切的關鍵在于我們自身對平安及其相關問題的態度和認識，所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題，目的是通過加深我們對生命的理解來引起對平安的重視。假設我的話能對大家有好的影響，那我將會無比欣慰!李商隱用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義，而泰戈爾的”一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友，在大家心里，生命終究是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望，生命是大自然交給我們去認真雕琢的寶石，生命是我們享受一切美妙的資本，生命是我們感恩這個世界的基矗各位朋友你們說是嗎?那么，讓我們好好理解和領悟吧，只有理解了生命的內涵，只有領悟了生命的意義，才能更好地珍愛生命，才能更好地實現生命無上的價值。我時刻也不會忘記，父母在這二十年里為養育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾疑心，父母一直最重視最牽掛的就是我的生命平安，只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已，相信大家也是這樣想的。小時候，我們或許還不懂生命的珍貴，我們會去做很多冒險的事，比方去大浪里游泳，比方從山上往下飛奔，比方去點燃田地里大堆的草垛，可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的，如今想想都害怕，那時真是太糊涂了，不知讓父母承受過多少擔憂和驚嚇。可是如今我們已經辭別了孩童時代，應該已經明白了“身體發膚，受諸父母，不敢損傷”的道理，也應該可以體會到父母在千里之外對我們日日夜夜操心和祈禱的辛酸。我想，只要想到父母，我們必定會更加懂得珍愛生命，更加重視注意平安。如今還有將來幾年甚至更久，我們都將在化工廠度過。這里面的根本因素是什么，我們是否用心想過?假設沒有，那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經歷和感悟，或許能引起我們的某些考慮和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工，和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種平安制度，他懂得如何平安操作，他也知道如何進展事故應急，總之他是個足夠能干的操作工。但是他從不會按平安程序去做，因為他知道那樣費事費時;他去現場從不戴防護眼鏡，因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把平安帽提在手里，因為那樣比擬輕松;他總是愛卷起袖子，因為那樣感覺涼爽;他的所有操作從來都用最快途徑，因為那樣可以早回外操室休息。為了所謂的省事，他下板車時從來不會熄火，開板車時也從來不會系平安帶。其實我們中間也有人想按他那樣做，但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人，永遠不要那樣做，永遠切記，千萬不要!事實上查理也知道他的做法不平安，唉，其實他什么都知道，但是他就是那樣做了，他相信上帝會垂憐于他，他也相信自己會小心注意。我們中間還有人這樣想，只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人，假設不想懊悔莫及，那就永遠別再這樣想了!上帝總會有打盹兒的時候，而恰好就在那天查理出事了，而且出了大事，所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理并不怪公司，也不怪那天自己所拆的盲板，他只是悔恨自己曾經日復一日的麻木大意。但更令他痛苦的是，在治療的五年里，他錯過了女兒成長的那段最珍貴的光陰。他讓最愛的人承受了永遠的悲哀，他永遠也無法原諒自己。他如今只能努力彌補對親人造成的傷害，只能用自己的經歷和體會來告誡大家：珍愛生命，注意平安。為自己負責，更為自己愛的和愛自己的人負責!各位親愛的朋友，讓我們回到我們自身。其實有時候我們并不必說注意平安是為了工廠的消費和效益，也不必說注意平安是為了保證企業穩定和維護企業形象，更不必說那是為國家和社會和-諧做奉獻，那些空話起不到鞭策作用，要想清楚，注意平安就是珍愛我們自己的生命，就是為所有我們愛的和愛我們的人負責。因為我們并不單單是我們本身，這個生命牽連著太多人的幸福，我們沒有理由不保護，更沒有資格去傷害。而注意平安也絕不是一句空口號，也不是幾條規章制度就能解決的問題，當然，我們不能無視制度的重要性，我在此只是想強調人們自身態度、意識和習慣的關鍵性。當你在化工廠習慣了玩兒瀟灑，當你習慣了鉆空子，當你習慣了“省時間”，當你習慣了“走捷徑”，那就是你的思維和習慣在指揮你的行動，想想看，除了你自己，誰還能從根本上管得了你?所以我認為，注意平安要從增強意識和端正態度抓起，這樣，接下來的養成習慣、還有應急預防等等一切便可順理成章地進展了。那么，如何引起真正的重視?我想，還是想想我們生命的意義和價值，想想我們的家人，想想我們的把戲年華，想想我們心中春的夢幻、夏的熾熱、秋的斑斕、冬的純潔，想想有一天我們牽著最愛的人的手在沙灘上漫步，看著海天一線，看著夕陽西下，看著美麗的世界。然而朋友們，假設到如今大家還是感覺注意平安只是口號的話，那么在我演講的最后，我們不妨花一點點時間來想想一個場景：假設我只是說假設，有一天因為沒有注意平安而出了事故，那時你躺在地上奄奄一息，那一刻你會想些什么?恨自己?還是眷戀這一切美妙?你會不會想起家人?會不會對他們愧疚不已?你深愛著他們，但你從不曾說過。大學校園學生干部競選演講尊敬的老師，親愛的同學們大家好。我是張健，今天我競選的是學習委員一職。經過了學習任務繁重的中學時代，如今大家都步入了向往已久的大學，覺得要放松一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的完畢，而是開場系統的學習。希望同學們可以認識到這一點。學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的方法讓全班同學的學習上一個臺階。雖然我不是班上成績最好的學生，但我有一顆誠心為大家效勞的心，我想我肯定會將這個職務做好的。學習是跟興趣有關的。假設我能當上學習委員，我一定組織各種形式的活動幫助大家調動學習積極性，進步同學們的學習興趣。例如組織學習小組，開展知識競賽等等，讓同學們在輕松的環境下學到知識。以上是我大概的想法，還有很多還是需要在理論中去發現、總結、彌補。所以，我非常渴望大家能給我這個時機為大家效勞。我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你們給我一次時機,明天我將還你們一百個精彩!謝謝大家!最新大學校園平安演講稿范文尊敬的各位領導、各位同事，大家晚上好!我是來自合成二班的111。今天我站在這里向大家演講，心里感到非常榮幸。我的題目是”珍愛生命，注意平安”。其實我并不打算講在化工廠如何平安操作或者如何做好防護工作，也不會列舉各種平安事故，因為操作方法我們天天都在學習，防護工作也自有專人去做，而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我認為一切的關鍵在于我們自身對平安及其相關問題的態度和認識，所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題，目的是通過加深我們對生命的理解來引起對平安的重視。假設我的話能對大家有好的影響，那我將會無比欣慰!李商隱用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義，而泰戈爾的”一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友，在大家心里，生命終究是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望，生命是大自然交給我們去認真雕琢的寶石，生命是我們享受一切美妙的資本，生命是我們感恩這個世界的基矗各位朋友你們說是嗎?那么，讓我們好好理解和領悟吧，只有理解了生命的內涵，只有領悟了生命的意義，才能更好地珍愛生命，才能更好地實現生命無上的價值。我時刻也不會忘記，父母在這二十年里為養育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾疑心，父母一直最重視最牽掛的就是我的生命平安，只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已，相信大家也是這樣想的。小時候，我們或許還不懂生命的珍貴，我們會去做很多冒險的事，比方去大浪里游泳，比方從山上往下飛奔，比方去點燃田地里大堆的草垛，可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的，如今想想都害怕，那時真是太糊涂了，不知讓父母承受過多少擔憂和驚嚇。可是如今我們已經辭別了孩童時代，應該已經明白了“身體發膚，受諸父母，不敢損傷”的道理，也應該可以體會到父母在千里之外對我們日日夜夜操心和祈禱的辛酸。我想，只要想到父母，我們必定會更加懂得珍愛生命，更加重視注意平安。如今還有將來幾年甚至更久，我們都將在化工廠度過。這里面的根本因素是什么，我們是否用心想過?假設沒有，那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經歷和感悟，或許能引起我們的某些考慮和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工，和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種平安制度，他懂得如何平安操作，他也知道如何進展事故應急，總之他是個足夠能干的操作工。但是他從不會按平安程序去做，因為他知道那樣費事費時;他去現場從不戴防護眼鏡，因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把平安帽提在手里，因為那樣比擬輕松;他總是愛卷起袖子，因為那樣感覺涼爽;他的所有操作從來都用最快途徑，因為那樣可以早回外操室休息。為了所謂的省事，他下板車時從來不會熄火，開板車時也從來不會系平安帶。其實我們中間也有人想按他那樣做，但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人，永遠不要那樣做，永遠切記，千萬不要!事實上查理也知道他的做法不平安，唉，其實他什么都知道，但是他就是那樣做了，他相信上帝會垂憐于他，他也相信自己會小心注意。我們中間還有人這樣想，只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人，假設不想懊悔莫及，那就永遠別再這樣想了!上帝總會有打盹兒的時候，而恰好就在那天查理出事了，而且出了大事，所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理并不怪公司，也不怪那天自己所拆的盲板，他只是悔恨自己曾經日復一日的麻木大意。但更令他痛苦的是，在治療的五年里，他錯過了女兒成長的那段最珍貴的光陰。他讓最愛的人承受了永遠的悲哀，他永遠也無法原諒自己。他如今只能努力彌補對親人造成的傷害，只能用自己的經歷和體會來告誡大家：珍愛生命，注意平安。為自己負責，更為自己愛的和愛自己的人負責!各位親愛的朋友，讓我們回到我們自身。其實有時候我們并不必說注意平安是為了工廠的消費和效益，也不必說注意平安是為了保證企業穩定和維護企業形象，更不必說那是為國家和社會和-諧做奉獻，那些空話起不到鞭策作用，要想清楚，注意平安就是珍愛我們自己的生命，就是為所有我們愛的和愛我們的人負責。因為我們并不單單是我們本身，這個生命牽連著太多人的幸福，我們沒有理由不保護，更沒有資格去傷害。而注意平安也絕不是一句空口號，也不是幾條規章制度就能解決的問題，當然，我們不能無視制度的重要性，我在此只是想強調人們自身態度、意識和習慣的關鍵性。當你在化工廠習慣了玩兒瀟灑，當你習慣了鉆空子，當你習慣了“省時間”，當你習慣了“走捷徑”，那就是你的思維和習慣在指揮你的行動，想想看，除了你自己，誰還能從根本上管得了你?所以我認為，注意平安要從增強意識和端正態度抓起，這樣，接下來的養成習慣、還有應急預防等等一切便可順理成章地進展了。那么，如何引起真正的重視?我想，還是想想我們生命的意義和價值，想想我們的家人，想想我們的把戲年華，想想我們心中春的夢幻、夏的熾熱、秋的斑斕、冬的純潔，想想有一天我們牽著最愛的人的手在沙灘上漫步，看著海天一線，看著夕陽西下，看著美麗的世界。然而朋友們，假設到如今大家還是感覺注意平安只是口號的話，那么在我演講的最后，我們不妨花一點點時間來想想一個場景：假設我只是說假設，有一天因為沒有注意平安而出了事故，那時你躺在地上奄奄一息，那一刻你會想些什么?恨自己?還是眷戀這一切美妙?你會不會想起家人?會不會對他們愧疚不已?你深愛著他們，但你從不曾說過。為了前途功利，你和他們相聚說話的時間少之又少，而這一刻你就要永遠地走了，多么想回到過去。大學校園文化藝術節閉幕詞文章標題：大學校園文化藝術節閉幕詞文化藝術節閉幕詞各位老師、各位同學：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。在這春意盎然、陽光明媚的日子里，我校首屆校園文化藝術節伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝。舉辦文化藝術節活動，不僅是對同學們文化藝術程度的一次大檢閱，也是我校開展情況的一次大檢閱，它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術節，有利于開掘學生的潛力，發揮個性特長；有利于培養興趣，陶冶情操，進步審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建立，營造良好的學習氣氛；有利于推動素質教育的施行，從而加速我校新一輪創業的進程。本次藝術節盛況空前，由三大板塊28個工程組成。通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，開展同學們的才藝和特長。同學們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探究，有毅力的表達，有詩意的飛揚……在藝術節期間，同學們清理環境衛生，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，表達了同學們對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來贊美祖國、歌唱將來，抒發了同學們熱愛祖國的情懷和對美妙生活的向望；朗讀、英語朗讀比賽，同學們激情奔放，用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美妙的將來，極大的增強了同學們的民族自豪感、責任感和自信心，激發了同學們為中華民族的振興而發奮學習、報效祖國的決心；各項比賽充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操，培養了學生的正確的審美觀。展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，有力地推動了校園精神文明建立。豐富多彩，形式多樣的藝術節充分表達了安職、鴻江人的文化素質和藝術修養，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了才能，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的根底。老師們，同學們，首屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂照舊余音繞梁。是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容回絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。代有才人出，誰持彩練當空舞？讓我們每一雙手都學會創造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音！愿藝術之花香滿校園！謝謝大家！青春勵志演講稿：大學校園，我們來了熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞各位評委、親愛的同學們：大家好!2023年已經悄然無息地過了一大半了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因為這里是我們攀登目的理想的新起點，也是我們積累知識閱歷的新家園。也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很絕望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然覺察，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔大學混了幾年的人，而不會有懊悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學光陰，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你將來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目的是我們新的征途的開場!夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的此岸。確定我們的目的，就要為了他努力拼搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，發奮向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的將來。每個人主宰著自己的明天。歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會英勇地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們發奮努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們可以收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們辭別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著一樣的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!謝謝大家!勵志演講稿：大學校園，你等著我們尊敬的各位的領導、親愛的同學們：大家好!XX年已經悄然無息地過了一大半了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因為這里是我們攀登目的理想的新起點，也是我們積累知識閱歷的新家園。也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很絕望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然覺察，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔大學混了幾年的人，而不會有懊悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學光陰，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你將來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目的是我們新的征途的開場。夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的此岸。確定我們的目的，就要為了他努力拼搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，發奮向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的將來。每個人主宰著自己的明天。歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會英勇地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出吹盡狂沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們發奮努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們可以收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們辭別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：平凡的大學生有著一樣的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。是的，送給我自己，也與大家共勉。我的演講完畢，謝謝大家!構建和諧大學校園的演講稿親愛的老師,同學們,大家好:今天我為大家演講的題目是《如何創立和諧校園》，創立和諧校園不僅是我們每個學生的責任，更是我們每個新時代的青年應盡的義務，我們要為創立和諧校園作出一份奉獻。藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們安康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的和諧樂章。和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的狀態，，也是一切美妙事物的共同特點。實現和諧，是自古以來人來孜孜以求的美妙美妙理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明校園環境也將是一個永久的主題。構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心地承受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氣氛。構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。構建和諧校園需建立好的學風，好的校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建立的目的指向“理想、團結、自強、成才”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風，能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響的吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教學氣氛。同學們老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，人前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做英勇的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需知識的滋養。讓我們把握生活中的每一天，向和諧校園的此岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。花開的日子，讓我們在和諧的教育氣氛中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中安康的成長。將來不是夢，今天，在我們手中！！！節約，一個熟知又年輕的命題，我們的祖祖輩輩在歷史的長河里，一直秉承這一美德，如今，我們青春的軌跡將照舊沿著歷史的路前行。我們都熟悉于“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句。“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓也仍在心頭縈繞；而偉大*擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，更是催促著幾代人艱辛創業、自力更生。如今，建立節約型社會，是世界各國可持續開展的共同方向，對于中國這樣一個人口眾多、資相對缺乏、生態先天脆弱的開展中國家尤為重要和緊迫。那么在改革開放的今天，節約是與青春相伴，是在全新的意義上延續與開展的。高爾基說：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美妙的，但它也充滿著艱辛的磨煉。”在陳獨秀的眼中，“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最珍貴之時期也。青年之于社會,猶新穎活潑細胞之在身。”但是如今，我們背抵強大的青春，卻在“誓死不留隔夜糧”，把薄薄的幾張人民幣花得刀光劍影，我們為了尋找“high”的感覺，把自己弄成了有月頭沒月尾的“月光族”，為了昭顯我們所謂的時尚，把自己包裹在無用的之中，感受著一浪高過一浪的經濟大潮。但在物欲橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，被富裕的生活麻醉了神經，甚至早已認為滿腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?我們是年輕的。對于我們這一代青年來說，"節約"的真諦似乎已經相當淡薄和模糊了。那么，我要問，什么是節約？其實，節約，并不僅僅是喊出的口號，今天義正詞嚴的說說，卻迅速在明天忘記。節約的本義，其實是永遠銘刻于心，永遠施行于行動中的。當你分開教室時，可曾留意空蕩教室里的燈火通明？當你享用完水龍頭里噴薄涼爽的水流之后，可曾發現它照舊在暗自垂淚？當你起身分開食堂時，可曾覺察碗里所剩良多的食物？我們不禁要汗顏，泱泱中華，自古節省節約的美德就是這樣被我們付諸于行動？作為新時代的中學生，特別是作為三湘名校師大附中的學生，我們更應當承襲這樣的美德，做節約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚青春的活力，當節約隱匿于我們的一言一行中，人也將變得優雅高潔。印度作家泰戈爾言：“鳥翼系上了黃金，這鳥永遠不再在天上翱翔。”放下我們浮華的攀比心，那么我們的羽翎將是輕盈的，那么我們將是寶藍天際里自由飛翔的鳥群，青春風采將殘留于明凈的天空。我的演講完畢，謝謝。大學校園文明禮儀演講稿【大學校園文明禮儀演講稿】親愛的同學們，老師們：大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。古人云,不學禮，無以立。禮儀，可謂中華文明長盛不衰之精華所在,亦是現代文明社會的標志。在當代,更是在社會中與人交往的根底。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的表達，也是個人道德和社會公德的表達。更是一個國家社會文明程序、道德風氣和生活習慣的反映。作為具有50XX年文明史的禮儀之邦，禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。在我們的校園里，那么更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。回首歷史，任何一個大國的崛起，無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被承受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統文化，無疑是呈如今世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命，更是要傳承，傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本，我們在學習各種知識的同時，它將決定著我們能否從一個優秀的人才飛越成為一個最終做出出色成就的人。聰明的頭腦只有和文明禮儀結合在一起，才能使你在學習工作中被大家所承受認可。保護環境，尊敬老師，整潔大方，這些都是看似早已爛熟于胸的校園根本禮儀標準，卻無處不透露這人文的關心和理性的考慮。文明禮儀，強調的是尊重之本。試想，倘假設我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等，友愛，理解，和諧的環境中，生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生之間變得和諧，同學之間更加團結，整個校園充滿活力。有了它，校園才不僅僅是我們學習知識的地方，更是我們共同成長，永遠珍視的溫馨的家。對于我們中學生而言，文明禮儀那么還有更高的要求。這種要求不僅僅表達在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神相貌上。朝氣蓬勃，樂觀開朗，出如今你面前的是一個充滿活力的校園，一群積極進取的學子，一派欣欣向榮的學習氣氛。一個古希臘哲人說過，人的安康是身體和精神兩方面的，少了任意一個都不是真正的安康，同樣，文明禮儀也表如今外表和內在兩局部。得體大方的著裝，整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止，落落大方的談吐那么會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態，積極進取的態度那么讓你倍受尊敬。放眼我們的校園，這令無數人向往的七中，莘莘學子勤奮的汗水，在這里閃耀成智慧的光輝。而我們的文明禮儀，卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不標準，發式不合格的同學;為什么不時也有同學之間的爭執和不愉快發生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題，也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學們，來到這里你們應該以更高的標準要求自己，以一個閆中人身份來標準自己的行為。07，08級的學長學姐們，那么應以更加嚴格的標準樹立起良好的典范。七中這一片沃土，光有智慧和知識是不夠的，還需要文明禮儀使它更加和諧，美妙。國民素質的一小步，國家文明的一大步。文明禮儀，要真正做到，還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民，我們都有義務從身邊做起，從我們的校園做起，樹立一個良好的典范。我的講話完了，謝謝大家。【大學校園文明禮儀演講稿】在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能進步。不久前，曾看到這樣一那么報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如不準隨地吐痰、制止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復：因為有這些不文明行為的大多數是的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的____廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的____廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與____廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例說明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段間隔。在我們身邊，在一局部同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工清掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡____;還有局部同學互相之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學成心損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立安康人格的根底。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，假設我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。如今，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，假設我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例說明，走向事業輝煌、創始成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族將來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最根本的問題是：我們終究要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。山西農業大學校園講解詞山西農業大學校園講解詞大家好！歡送大家來到山西農業大學這所百年學府，很榮幸可以擔任今天的講解員，我是來自***，希望我的講解能讓大家更深化的理解我校先進的辦學理念和悠久的歷史文化。在游覽過程中假設您有什么疑問或意見請一定提出來，我會盡力為大家解答，希望您在我校參觀期間可以開心愉快。1.新校門：首先我們看到的是為我校為慶賀百年校慶時所修建的校門。上面“山西農業大學”這六個醒目且剛毅有力的大字是1985年由當時全國人大常委會委員長彭真所題寫的。整個建筑簡單而不失大方。2樓門：而我們看到的新校門后面的是1997年以前山西農業大學的校門，當時，這個校門的兩側是兩堵墻，在九十年校慶時，修建了如今新校門，同時兩堵墻也修改為了如今大家看到的這兩條寬廣的道路，在我的右手邊大家看到的樓是我校動物科技院的新樓，后面分別為工學院、生命科學學院和資環境學院的辦公樓和實驗室所在地。左手邊的這棟樓是山西農業大學研究生宿舍樓。櫻花：假設梅花是以清雅著稱，桃花是以濃艷取勝，而櫻花既有梅之幽香又有桃之艷麗，大家看我左手邊，可以看到在校門口種著很多櫻花。3.懷石：落其實者思其樹、飲其流者思其。如今我們所看到的這塊大石頭呢就是懷石，在建校105周年之際我校農學783班同學在畢業30年后再次歡聚母校，暢敘師生友誼，匯報成長收獲，向母校大方捐贈了懷石以感謝母校的精心培養，盛祝母校再創新的輝煌！懷石正面雕刻著當時全國人大常委會委員長彭真于1985年所書“山西農業大學”六個大字。4.噴泉：在眾多大學校園中的景觀設計中都有“水”這一元素的存在，我們如今看到的噴泉就是2023年為了紀念我校100周年而建立的。每到春天和夏天周圍就會擺滿五顏六色的鮮花，花香伴著流水聲，盡顯農大和諧之美。5.奮進牛：如今我們看到的，雄踞圖書館前的是“奮進牛”，是農學782班在2023年8月母校建校105周年時捐贈的。在它的身上還刻有“耕耘不輟，博學黃牛”的字樣，表達了農學七八級同學希望母校的莘莘學子腳踏實地，為祖國和人民勇于奮進，創始美妙明天的愿望。我校黨委書記石揚令是七八二班團支部書記。我們相信一代又一代的農大人將會扎根于這片沃土上，像奮進牛一樣勤奮，務實，創造農大美妙的將來。6.圖書館：在我左手邊這座以藍白為底色的建筑是我校的新圖書館。目前館舍建筑總面積約2.64萬㎡，其中新館面積約2.5萬㎡，于2023年9月開工落成。內設各種閱覽室16個，閱覽座位目前配置到達2000席。六個主要閱覽室實行周一至周日全天候開放，周開館時間達94小時。圖書館現有各類藏書近150萬冊，其中紙質圖書約110萬冊，電子圖書57萬冊，還有與其它高校共享的網絡電子圖書200萬冊；中、外文期刊〔含電子版〕1.5萬余種；農業及生物類優秀博、碩士論文4.2萬余篇；各類中外文數據庫24個。形成了以農業、生物科學為主，理、工、經、管、法、社等學科協調開展的多科性現代化文獻信息效勞中心。噴泉旁邊的植物是雪松。松樹在我校種植廣泛。共有白皮松，華山松，油松，樟子松4種。松科植物四季常青，傲然挺拔象征農大蒸蒸日上，厚重堅實。思原石：這塊石頭上面雕刻著“思原”二字，“思原”取自“飲水思”中的“思”之意，可是為什么沒加三點水呢？這是它的書寫者宋增耀成心為之。石頭上還雕刻著他的字：蘭平。思原石是我校經貿學院2023屆畢業生贈給我校的，表達了同學們飲水思、心系母校的情懷。山西農業大學已有百余年的____史了，它位于山西省晉中盆地太谷縣。1907年秋，孔祥熙由美歸國，創辦銘賢學堂，銘賢學堂的“銘賢”是銘刻賢人的意思，是為了永遠銘刻清宣統元年〔1900〕義和團運動中被殺的美國傳教士。1911年改名銘賢學校；1940年經國民政府教育部批準，私立銘賢農工專科學校成立并招收學生；1943年改專科為本科，私立銘賢學院成立；1950年11月遷回太谷，1951年10月改私立為公辦，更名為山西農學院；1979年更名為山西農業大學，并列為全國重點大學。目前學校有本科，碩士研究生，博士研究生完好的人才培養體系，本科專業覆蓋農、理、工、管、經、文、法、教八大學科門類，是一所以農業和生命科學為特色，多學科協調開展的現代農業大學。7.實驗大樓：與圖書館相對的呢是我校的實驗大樓也叫科技樓，由于我校占地面積比擬大，所以學校的整體建筑趨于平緩。實驗大樓就是最高的建筑了，共有六層，其中一樓二樓如今是信息科學與院辦公地點，三四五六樓分別是園藝學院，公共管理學院，經濟貿易學院，食品科學與工程學院的辦公地點以及校編輯部。實驗大樓一層還設有我校主要的微機室，二樓設有主要的語音室，還有能包容六百人的報告廳！8.音樂噴泉：再往前面走我們看到的位于我左手邊的呢是我校90年校慶時校友作為對母校的回饋所建的音樂噴泉。該音樂噴泉采用了先進技術，實現了節水省電的要求，節水型音樂噴泉秉承了音樂與噴泉完美結合、相得益彰的理念，成為我校的特色之一。當音樂響起時，噴泉也會隨之綻放，帶給人的是聽覺和視覺上的雙重享受。水花四濺，吸引來好多行人駐足觀看拍照紀念。9.韓式樓：大家隨我繼續往前走，如今看的是一座三層的西洋樓房，是明二暗一的建筑，大理石上有“韓氏紀念”的字樣，它就是韓氏樓，是由當時在銘賢學校任教的韓明衛的弟弟為紀念其母而捐資建造的男生宿舍樓。韓氏樓是民國十三年〔1924〕設計，同年落成的，建筑面積1026平方米。宿舍樓內每到夜晚，燈火通明，成為銘賢學校的“八大景”之一。說起韓式樓呢還有一個小典故，韓明衛母親在世時，身居美國，但他母親很向往中國文化，屢次欲來中國，都未能如愿，所以臨終前拿出自己兩萬美元的積蓄幫助他兒子建成了這棟韓氏樓。韓氏樓上下二層各十個單間，樓梯分設左右兩側。在地下室有暖氣鍋爐，可以供給熱水，還有淋浴室、洗衣間、理發室等生活設施。后來，全校修了水暖設施，地下室的作用才逐漸減退。如今這棟樓為教職工的單身宿舍以及一些部門的辦公區，上面的牌子是保存完好的，有英文和中文兩種文字。韓氏樓后面的這棵毛白楊也有兩百年的歷史了，歷經滄桑，仍然蒼勁挺拔。學校現有面積144.4萬平方米，其中綠化面積46.68萬平方米，綠化覆蓋率：南院85%以上北院35%以上。全校有60科250余品種的喬、灌木。其中喬、灌木3.1萬余株；綠籬1.1萬平方米；草坪12萬平方米。每年全校擺放花卉十幾萬盆。現有衛生面積25.2412萬平方米。其中硬化面積11.5440萬平方米；空地衛生面積13.6972萬平方米。校內建筑古樸典雅，花草馥郁，綠樹成蔭，風光宜人，被譽為“花園”式校園。10.小操場：接下來大家跟我往這邊走，可以看到對面的呢就是我校的小操場了。它的歷史比擬悠久，始建于銘賢學堂之初，是當時銘賢學堂的主操場。前方有一座小房子，它是銘賢學堂時期的____臺，在建校20周年校慶時，蔣介石在宋美齡的陪同下在這個____臺上為全體師生進展了演講。那邊的____臺是小操場后來一直沿用的____臺，如今是教職工打羽毛球的地方。在大型的比擬綜合化的操場建成之前一直使用，如今主要舉行足球賽，歌詠比賽等。操場旁邊的這些樹呢是梧桐樹。梧桐樹也叫鳳凰樹，取“家有梧桐樹，引來金鳳凰”之意，寄托著人們的美妙愿望。11.崇圣廊：眼前這個長廊名叫崇圣廊，很多學生在此地讀書，晨誦，藝術生也來此地寫景。此廊為應景而建，它把莊重的現代建筑與神秘的古代建筑完美的銜接在了一起。12.八角亭：前邊的這個亭子是建校90周年農大畢業生返校所建造的，上面有捐贈人的姓名以及我校的簡史。它是先有的碑然后修的亭。13.孟家花園介紹：銘賢學堂的選址是當時位于太谷孟家的花園。1907年，孔祥熙回國后，與工理睬商議，在太谷南關的基督教工理睬明道院蒙館的根底上辦起了小學〔當時是小四合院，在太谷縣人民醫院的后面〕后來受西方的影響，改名為學堂，1909年春，學生增至一百數十人，因明道院地址狹隘，不便擴大，經過與負責人康保羅和貝露女校負責人賀芳蘭協商，將辦的仁術醫院和貝露女校〔為紀念庚子被殺的貝如意和露美樂而建的學校〕所占的孟家花園與明道院對換。達成協議后，于1909年農歷二月初二遷入城東孟家花園。校門繼續使用孟家花園的原門。孟家花園，北傍烏馬河，南依鳳山。磚砌圍墻，巍然高聳，園內樓堂館舍，店鋪書房，船舫花室，亭榭游廊，假山鐘樓，石橋水塘一應俱全，林木扶疏，花草馥郁，是一個極佳的讀書場所。接下來我們就要進入我們所提到的孟家花園了，至今保存完好。14.四明廳：首先我們看到的這座建筑物是四明廳，它是四面開窗的建筑，在孟家時期是用來觀湖的。棋牌室和乒乓球室：旁邊的棋牌室和乒乓球室也是四明廳，是教職員工用于鍛煉身體或是休閑娛樂的的地方。還有后邊我們要介紹的如今為科技處的辦公的地方也是四明廳。15.翰軒：緊接著我們就來到了翰軒，也叫校長院，是孔祥熙先生曾經生活工作過8年的地方。供暖處所在的呢是五間花廳，孟家時是存放花木盆景的處所，銘賢時期是孔祥熙接待賓客的地方。如今這個掛有統戰部牌子的地方，是當年孔祥熙先生的辦公室，后面是孔祥熙先生和他的太太宋靄齡居住的地方，孔祥熙非常疼愛她的妻子，太谷的冬天特別冷，而她的妻子又不喜歡燒煤爐的煙味，于是呢就專門找人在地下挖了個可以燒火的地方，這樣既暖和又平安。旁邊呢就是照顧他們飲食起居的人住的地方，如今是校產處，有地暖，設施比擬先進。16.崇圣樓：這里是孟家花園的中心，以此將孟建花園分成東西兩個局部，這座中西式二層的磚木建筑是崇圣樓，它原是孟家的祠堂，二層伸出的陽臺宏俊崇麗，飛樓插空，整個樓的建造有個高臺，對祖宗的尊敬，房檐翹起是為了避雷的。孔祥熙來了以后把“天后樓”改為“崇圣樓”，成為祀奉孔子處所。孟家祠堂是山西兩座天后宮之一〔另一座是晉祠的水母娘娘廟〕，之前的壁畫展示的全都是媽祖文化。之所以供奉媽祖是因為當時孟家家主主要在沿海地區從事水上生意，經常在海上來往，于是就跟著沿海地區的人信奉媽祖，把媽祖視為他們生意上的守護神，特建立了這座祠堂，旁邊的耳房是存放祭品的地方，前邊是負責照顧祠堂的人所居住的地方，1987年從修加寬后成為學校辦公場所。崇圣樓于1927年重新修建，為“銘賢八景”之一。崇圣樓原為銘賢學校畢業典禮的地方，有時也作為集體活動場所使用，舉辦展出動物標本等活動，建筑上層儲藏學生用品，下層陳列博物標本。東西一層廂房為教員書舍，據說孔祥熙曾安排父親孔繁慈在里面居住，保存植物標本及局部物理、數學、史地教學儀器和用具，先做庫房使用。17尚德堂：是花園的過庭，可以坐在里面欣賞花園美景，坐南面北，前面有一抱廈，和院內正房、東西房相照應，渾然一體，真乃一景也。孔祥熙把齋室改為“尚德堂”，作為學校大禮堂。尚德堂的名稱出自《左傳》：太尚有立德，其次有立功，再次有立言。孔祥熙經常在這里訓導學生：“我們的大禮堂叫做尚德堂，也就是希望同學們都能為一個立德的人，亦即養成圓滿的人格，包括言與功在內。”這便是“尚德堂”的由來。在銘賢時期為青年會所，也做展廳，主要陳列著學生的手工圖畫佳作，雕刻的竹工，寫的對聯，泥做的陶器等等。18.孔二小姐繡樓：看完了崇圣樓和尚德堂我們接著來看孔二小姐繡樓，之所以叫做孔二小姐繡樓是有原因的。在當時美國有批物資要捐到學校，但是孔祥熙先生比擬忙，沒有時間回來，就讓孔二小姐回來，他的下人們已經把她的房間都拾掇好了，但是她卻沒有回來，盡管這樣，大家還是把它叫做了孔二小姐繡樓。孔二小姐是孔祥熙的二女兒，叫孔令俊，也叫孔令偉，她是一個性格比擬怪誕的女孩兒，但是經商頭腦卻特別好，身為女孩，女生男向，愛車愛槍不愛讀書，喜歡舞刀弄槍，稱為亂世小魔女，大家都很討厭她，對她敬而遠之，就連她的親身母親也不喜歡她，但是她卻深受她小姨的寵愛。雖然這樣的孔二小姐讓人難以理解，但我們卻不能否認她非凡的經商頭腦，在她給她姐姐的遺產中光遺產稅就有一億多新臺幣。同時這里也是孟家的典當鋪及物品儲藏室，它的正門在北邊，所以我們看不到，一樓是典當，二樓是交易。典當鋪對面是孟家當鋪掌柜和管理人員的住所。前邊的空地是石板院，在當時是銘賢學校的小操場，孔祥熙曾親自擔任體育老師。東側是花欄院，南面是初級中學飯廳與廚房及音樂室。北面是各辦公室，墻上掛著“庶務處”、“書記室”、“室”的木牌。19.銘賢學堂的校門：如今這里腳下的磚和其它地方的不太一樣，那是因為這里原來是供馬車和人行走的地方。從外邊可以看到校門的輪廓。銘賢學堂遷入以后，主校門沿用孟家花園原門，門額上掛著“銘賢學堂”金字匾。校匾“銘賢學堂”，由“中國歷史上最后一名狀元”、著名書法家劉春霖題寫，下附英文OberlinSansiMemorial，由韓明衛〔美籍〕之妻韓美瑞題寫。20.觀景亭：前邊這個建筑呢也是四名建筑風格的觀景亭，也叫四明廳，是當時孟家女眷休息的地方，當時女子觀景不予外人所見，而當時這一片是孟家花園的人工湖，每到一些浩大節目的時候或者一些喜慶的日子時，就有一些龍舟啊游船啊等活動，她們就在這兒觀景。如今是學校的科技處。21.側柏：我校歷史悠久，很多高大挺拔的樹木都見證了農大的百年滄桑，比方我們面前的這顆側柏，如今〔2023年〕已有271年的樹齡了。如今進入大家眼球的這三顆挺拔的大樹，為毛白楊，為什么在咱們學校有很多的毛白楊樹呢？因為它很高大，頂天立地，是學校給學生寄予的很大厚望，希望學生可以像毛楊樹一樣頂天立地，有很大作為。22.崇學樓：如今我們看到的這座建筑物是我校的崇學樓，它是新圖書館建成之前的舊圖書館。大家可以觀察出來，它的建筑設計呈“工”字形，如今主要是信息學院和軟件學院的辦公地點，以及設計生的畫室，心理咨詢也在這個地方。樓前還種植著____晚櫻23.亭蘭圖書館：介紹完了崇學樓我們接著來看這邊的建筑，它是亭蘭圖書館，1936年開工，是孔祥熙為紀念其父母捐資建造的，樓名為孔祥熙手書。以其父孔和亭，其母龐玉蘭的名字中的兩個字來命名的。亭蘭圖書館中如今主要存放外文書籍，在它里邊的樓梯臺階是由水磨石做得，由于存放書籍，而水磨石可以用來防火。明二暗一的構造，即地上兩層地下一層。地上第一層為紀念室、辦公室、編目室、閱報室及書庫。第二層為閱覽室及書庫，書庫上下可容書10萬余冊，閱覽室可容二百余人同時閱覽。如今主要藏書為一些中外文書籍，一共八萬冊左右，有一些捐贈書和古籍，其中古籍有一萬冊。24.嘉桂科學樓：大家看一下位于我們另一邊與亭蘭圖書館建筑風格相似的建筑，是嘉桂科學樓。它1936年開工，是孔祥熙先生的夫人宋藹玲為紀念自己的父母誕辰而捐建，以其父宋嘉樹，其母倪桂珍的名字中的兩個字來命名的，原供孔祥熙及其家人居住，現供學校檔案館辦公使用。嘉桂科學樓同樣也是明二暗一構造。地上第一層為物理實驗室、生物實驗室、儀器室、材料室、教室及教員室等。第二層為化學實驗室、標本室、天平室、儲存室、教室及教員室等。實驗室儀器設備精良齊全，可供十幾人同時實驗。生物標本種類較多，大型的有野豬、豹子等。各科的教室與實驗室相通，取用方便。這里的教室規模中等。這兩棟建筑都呈十字型布局，占地面積完全一樣，總建筑面積1382平方米。外觀優美，功能前衛，都是由美國著名建筑師墨非設計建造的。兩棟建筑的區別在于嘉桂科學樓中的臺階要比亭蘭圖書館中的臺階略高一點，原因有兩種說法，一種是在當時男尊女卑的觀念比擬嚴重，而這兩棟建筑又分別代表了孔祥熙先生和他的夫人宋藹玲，所以為了表示男女平等，嘉桂科學樓的臺階略高，表達對女性的尊重，同時這兩棟建筑也表達了男在東，女在西的傳統建筑思想；另一種說法是，西邊的地勢偏低，故而把墊高一個臺階。建筑是明二暗一的構造，地上兩層樓加一個地下室。25杭氏樓：如今我們面前這座建筑是我校的職工之家也叫杭氏樓，1921年秋由歐柏林學院杭氏基金會捐建，總建筑面積503㎡。當時為學校開展教學和公務活動場所，亦稱大禮堂。也是明二暗一構造，一層為科學與文學的各教室，二層為設備完善的大禮堂，除用作開大會外，節假紀念日還能演劇，畢業生返校就會在此地舉行聚會。當年，門額上懸著“扶危濟困”的匾額。此匾的來歷是，1920年山西大旱，災民無以為生。孔祥熙出面向華洋義賑會請命，貸得巨款100萬美金，并提出“以工代賑、修筑公路，將來以公路收入，歸還貸款”的意見。時任山西督軍閻錫山得悉后極為快樂，馬上派孔的同鄉好友趙守鈺為路工局局長，督修平遙經汾陽至離石、軍渡之晉西公路和由平定、陽泉經昔陽、和順之晉東公路。因此，山西全省賑務處題賞“扶危濟困”的匾額。連翹為山西外鄉品種。因形態優雅，作用廣泛而被大量種植。在路邊就路邊就種植著。26.孔子圣像：無論在教育上，人文上還是知識上，雕像都可以作為一個標志性的景觀，從中引出的寓意應該是積極向上的。國內外眾多高校中的雕塑正以它不斷求新的理論美化著大學校園，也在潤物無聲中教育著我們的將來，鼓勵著校園中的莘莘學子們發奮向上。在崇學樓前的這座雕塑是由____孔教學院于2023年7月10日所捐贈的孔子圣像，上邊有孔教學院院長湯恩佳先生的親筆題寫的“孔圣頌”。湯先生也是希望我們能共同傳播儒家文化的精華，讓博大精深的中國傳統文化發揚光大。崇學樓前的碑：90年校慶時大同市全體農大校友贈。27.崇圣亭：也叫六角亭，是從孟家花園的假山上移下來的，后邊是孔圣人的雕像，因此崇圣亭也就別有一番意味了。28.田氏樓：與杭氏樓相對的二層青磚的建筑是田氏樓，原為銘賢學校副校長美國人田俊清的住所，由于學校教學的需要，1924年夏，將原西式平房加蓋一層，改為“自然科學實驗樓”，同年開工。是銘賢學校的自然科學實驗樓。1986年，因建圖書館，移建于韓氏樓東側。如今為計財處。這座樓與杭氏樓遙相照應，所以有南樓對峙之稱。29.石獅子：眼前的石獅子，左邊為雌右邊為雄，因為左邊獅子踩得是一只小獅子，表達了雌獅的母愛，右邊的獅子踩得是一個球，表達了雄獅的威猛。30.走出了這兩個獅子之后，我們就走上了主干道，有人說：俯看我校建筑物時，以主樓為中心，幾個建筑拼起來模模糊糊的能拼成一個“農”字。我們學校的校花是丁香花，如今我們走到這里，大家可以往四周看一下，有很多的丁香花，每到四五月份時候丁香花競相盛開，香氣怡人，整個校園沉浸在丁香花的花香之中。我校的丁香花有十六種3000多株，主要顏色為白色和紫色。路兩旁還種植著很多種珍珠梅，珍珠梅樹姿秀麗，葉片幽雅，花序大而茂盛，小花潔白如雪而芳香，花期長，可達3個月，陸續開花，花蕾圓潤如粒粒珍珠，花開似梅，是夏季優良的觀花灌木，在園林綠化中可叢植或列植于陰涼潮濕處所，具有很高的欣賞價值。被眾多高校種植。31.小廣場：來到南苑我們首先看到的就是小廣場，目前我們有很流行的小廣場英語，每天晚間九點到十點之間會有很熱愛英語的同學聚集起來在這里學習英語。32.玉蘭是我國特有的名貴園林花木之一。玉蘭3月開花，6-7月果熟，花大型、芳香，先葉開放，花期10天左右。32.八角亭：我校林中有樓，林中亦有亭，剛看到的是六個叫的六角亭，如今看到的呢是八個角的，故名八角亭。從孟家花園的假山上移下來的，也有電視劇的拍攝在此處取過景。33.紀委