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文檔簡介
廣東省梅州市白宮中學高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.為測某電阻R的阻值,分別接成圖所示的甲、乙兩電路,在甲電路中電壓表和電流表的示數分別為3V、3mA,乙電路中兩表示數分別為2.9V和4mA,則待測電阻的值應為
A.比1000Ω略大一些
B.比1000Ω略小一些
C.比725Ω略大一些
D.比725Ω略小一些參考答案:B2.物體做初速度為零的勻加速直線運動,第5s內的位移是18m,則以下結論正確的是()A.物體的加速度是3.6m/s2
B.物體的加速度是4m/s2C.物體在第4s內的位移是16m
D.物體在5s內的位移是50m參考答案:BD3.(多選題)關于時刻和時間,下列說法中正確的是:(
)A、“我們每一節課是40分鐘”,40分鐘是時間B、“我們每天7點30分上課”,7點30分是時刻C、“我每天上學要走15分鐘的路”,15分鐘是時刻D、“我每天都在13點開始午休”,13點是時間參考答案:AB4.(單選)如圖所示,北京的朝天輪是目前世界上最高的游覽車,它的總高度為208m,輪箍直徑約183m,輪箍全由輪輻索支承。該游覽車設計速度為20分鐘/轉,輪盤裝備48個大型轎艙,每個轎艙最多可乘40人,乘客在晴天時的遠望距離可達幾十公里。在該游覽車運行過程中,以下判斷正確的是A.乘客在乘坐過程中到達左右兩端點時所受合力為零B.每時每刻,每個人受到的合力都等于零C.每時每刻,每個人受到的合力都不等于零D.乘客在乘坐過程中到達最高點時對座位的壓力最大參考答案:C5.某人為了估測一豎直枯井深度,從井口由靜止釋放一石子,2.0s末聽到石子的落底聲。由此可知井深約為(不計聲音傳播時間,重力加速度g取10m/s2)A.10m
B.20m
C.30m
D.40m參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(6分)A、B兩個物體相距L時,它們之間的萬有引力為F;當它們相距3L時,它們之間的萬有引力大小為__________F;按國際單位制,萬有引力恒量____________。參考答案:;m3/(kg.s2)7.用6N水平力拉質量為2kg的物體,沿水平面勻速運動,若水平拉力改為10N,則物體與水平面的動摩擦因數為
,它的加速度的大小為
。(取g=10m/s2).參考答案:、0.3
,2m/s2
8.1光在真空中傳播的速度為3.0×108m/s,1光年相當于
米。(結果保留2位有效數字)參考答案:9.0×1015米至
1.0×1016米之間都給分9.圖示紙帶是某同學練習使用打點計時器時得到的,紙帶的左端先通過打點計時器,從點跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是
(填“速度減小”或“速度增大”)。若所用電源的頻率為50Hz,從打下A點到打下B點共14個點跡,歷時
s.
參考答案:速度增大
,
0.26
10.子彈水平射入靜止在光滑水平面上的木塊中,進入木塊的最大深度為d。若子彈不斷深入木塊直到最大深度的過程中,木塊沿桌面移動的距離為L,木塊對子彈的平均阻力大小為f。那么在這一過程中,阻力對子彈做的功為
,子彈對木塊做的功為
。參考答案:11.如圖所示,從地面上方某點將一物體以20m/s的初速度沿水平方向拋出,拋出點距離地面的高度h為20m。則物體落地點與拋出點的水平距離x為
m;物體落地時的速度大小為
m/s。(不計空氣阻力,取g=10m/s2)參考答案:12.有一只小老鼠離開洞穴沿直線前進,它的速度與到洞穴的距離成反比,當它行進到離洞穴距離為d1的甲處時速度為v1,則老鼠行進到離洞穴距離為d2的乙處時速度v2=____________參考答案:13.礦井底部有一升降機,由靜止開始勻加速上升,經過3秒速度達到8m/s,接著勻速上升5秒后,又經過2秒勻減速剛好停在井口,則井深為
m。參考答案:60三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點。其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s。(1)(5分)試根據紙帶上各個計數點間的距離,每個0.10s測一次速度,計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度,并將各個速度值填入下表(要求保留3位有效數字)
(2)(6分)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線并算出小車的加速度。3)小車的加速度=
參考答案:15.某同學在做“研究平拋物體的運動”實驗時,讓小球多次沿同一斜槽軌道運動,通過找點法得到小球做平拋運動的軌跡:(1)在下列器,不需要的有:
(填字母代號)A.白紙
B.打點計時器
C.斜槽軌道
D.小球
E.天平F.重垂線
G.秒表
H.刻度尺
(2)為了得到較準確的運動軌跡,在下列操作中你認為正確的是
A.通過調節使斜槽軌道的末端水平B.為減小實驗誤差,應使小球每次從斜槽軌道上不同位置滾下,最后取平均值C.為消除軌道摩擦力的影響,應使斜槽軌道的末端傾斜,直到小球能在軌道末端的水平部分勻速運動以平衡摩擦力D.小球每次必須由靜止從同一位置釋放
(3)某一平拋的部分軌跡如圖所示,已知x1=x2=a,y1=b,y2=c,求小球的初速度v0(用a、b、c表示)參考答案:(1)BEG
(2)AD
(3)
四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,輕質彈簧的勁度系數為20N/cm,用其拉著一個重200N的物體在水平面上運動.當彈簧的伸長量為4cm時,物體恰在水平面上做勻速直線運動.(1)求物體與水平面間的動摩擦因數;(2)當彈簧的伸長量為6cm時,物體受到的水平拉力有多大?這時物體受到的摩擦力有多大?(3)如果在物體運動的過程中突然撤去彈簧,而物體在水平面上能繼續滑行,這時物體受到的摩擦力有多大?參考答案:解:(1)根據胡克定律得,彈簧的拉力F=kx,由平衡條件得:滑動摩擦力:f=F支持力:FN=G又f=μFN,聯立代入得到
μ===0.4;(2)當彈簧的伸長量增加為6cm時,彈力增加為F=kx=20N/cm×6cm=120N;由于動摩擦因數μ不變,物體對地面的壓力大小FN不變,則滑動摩擦力f不變,f=μG=80N(3)突然撤去彈簧物體在水平面繼續滑行,物體受滑動摩擦力,由于壓力不變,故滑動摩擦力不變,為80N;答:(1)物體與水平面間的動摩擦因數0.4;(2)當彈簧的伸長量為6cm時,物體受到的水平拉力有120N;這時物體受到的摩擦力有80N;(3)如果在物體運動的過程中突然撤去彈簧,而物體在水平面上能繼續滑行,這時物體受到的摩擦力有80N【考點】摩擦力的判斷與計算.【分析】(1)物體在水平面上做勻速直線運動,受到重力、水平面的支持力、滑動摩擦力和彈簧的彈力,由胡克定律求出彈簧的拉力,根據平衡條件可知,滑動摩擦力與拉力大小相等,支持力與重力大小相等,由f=μFN求出動摩擦因數.(2)當彈簧的伸長量增大時,彈簧的拉力增大,而滑動摩擦力不變.(3)撤去彈簧物體在水平面繼續滑行,物體受滑動摩擦力,大小不變.17.滑沙是國內新興的一種旅游項目,如圖甲所示,游客坐在滑沙板上,隨板一起下滑.若將該過程處理成如圖乙所示模型,物體從斜面上的A點靜止下滑,經過B點后進入水平面(設經過B點前后速度大小不變),最后停在C點.若整個運動過程中每隔2s記錄一次物體的速度,部分數據記錄如表,g=10m/s2t(s)0.02.04.0…12.014.016.0…V/(m?s﹣1)0.04.08.0…18102…(1)物體在AB面上的加速度大小;(2)水平沙面的動摩擦因素;(3)AB的長度.參考答案:解:(1)根據表中數據,可得:(2)根據表中數據,可得減速階段加速度大小為:,根據μmg=ma2,解得:μ=0.4(3)設從A到B所用時間為t,對于第12s有:a1t﹣a2(12﹣t)=v代入數據可得:t=11s達到B點的速度為:vB=a1t=22m/sAB間的距離為:答:(1)物體在AB面上的加速度大小為2m/s2;(2)水平沙面的動摩擦因素為0.4;(3)AB的長度為121m.【考點】牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關系.【分析】(1)根據加速度的定義式借口求得AB段運動的加速度;(2)根據加速度定義式求得減速階段的加速度,根據牛頓第二定律求的摩擦因數;(3)利用0﹣12內的運動,結合速度時間公式求得AB段運動的時間,利用位移時間公式求得位移18.如圖所示,ABCD表示豎立在場強為E=104V/m的水平勻強電場中的絕緣光
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