科技創(chuàng)新的若干問(wèn)題_第1頁(yè)
科技創(chuàng)新的若干問(wèn)題_第2頁(yè)
科技創(chuàng)新的若干問(wèn)題_第3頁(yè)
科技創(chuàng)新的若干問(wèn)題_第4頁(yè)
科技創(chuàng)新的若干問(wèn)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

科技創(chuàng)新的若干問(wèn)題

嚴(yán)泰來(lái)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院

Email:zhou2119@

電話:62732119(宅)

報(bào)告提綱一、科學(xué)技術(shù)在創(chuàng)新與斗爭(zhēng)中發(fā)展二、科技創(chuàng)新的必要條件

三、科技創(chuàng)新與學(xué)術(shù)道德四、我們可能的科技創(chuàng)新內(nèi)容五、如何培養(yǎng)科技創(chuàng)新的能力一、科學(xué)技術(shù)在創(chuàng)新與斗爭(zhēng)中發(fā)展1、什么是科學(xué)技術(shù)“科學(xué)”與”技術(shù)”是兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)又不相同的概念。迄今為止,這兩個(gè)概念并沒(méi)有公認(rèn)的、確切的定義,屬于模糊概念。盡管模糊,但不妨礙我們鑒別什么是科學(xué)、什么是技術(shù);什么是偽科學(xué)、什么是魔術(shù)、幻術(shù)。

所謂科學(xué),可以這樣認(rèn)為:科學(xué)即是反映自然、社會(huì)、思維等客觀規(guī)律的分科知識(shí)體系。而所謂技術(shù),是指運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際具體問(wèn)題的方法。

“科學(xué)”一詞是一個(gè)外來(lái)詞,最早由清末變法維新派領(lǐng)袖康有為1893年從日本引進(jìn),而日本也是由明治維新著名學(xué)者西周翻譯英文“Science”引進(jìn)。看來(lái),對(duì)于東方,科學(xué)的興起源于變法維新。2、科學(xué)的特征及辨別科學(xué)真?zhèn)蔚臉?biāo)準(zhǔn)——科學(xué)是可以認(rèn)識(shí)的,科學(xué)擁有者能夠認(rèn)識(shí),非擁有者也應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí)能夠認(rèn)識(shí),即科學(xué)并不神秘。——科學(xué)可以重復(fù)。擁有者可以重復(fù),非擁有者也應(yīng)當(dāng)可以重復(fù)。——科學(xué)要有實(shí)證,至少它的邏輯能夠得到證明或證實(shí)。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,科學(xué)是真理,要能經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)。

可認(rèn)識(shí)、能重復(fù)、有實(shí)證是鑒別科學(xué)與偽科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。“法輪功”、“特異功能”不是科學(xué),正因?yàn)椴环线@三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。3、科學(xué)技術(shù)在斗爭(zhēng)中發(fā)展

科學(xué)發(fā)展的初期,經(jīng)歷了生與死、血與火的考驗(yàn),著名的物理科學(xué)家伽利略在宗教法庭上有名的論斷:“地球仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)”昭示著人們,發(fā)展科學(xué)需要有何等的勇氣與毅力。

一項(xiàng)科學(xué)能夠被人們所認(rèn)可不是一件簡(jiǎn)單的事情,人們都在傳說(shuō),牛頓是因?yàn)橐活w蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)就使他發(fā)明了萬(wàn)有引力定律。科學(xué)發(fā)現(xiàn)、發(fā)明哪有這樣簡(jiǎn)單!牛頓為了證實(shí)他的三大定律,僅用于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析就有3噸紙(見(jiàn)于牛頓博物館)!

科學(xué)不斷在與偽科學(xué)斗爭(zhēng)。在我們這個(gè)時(shí)代,也仍然有許多偽科學(xué),如“特異功能”,早先還有什么“打雞血”、“法輪功”等等,還有什么“水變油”、“風(fēng)水”等神話。

如果聽(tīng)任這些偽科學(xué)泛濫,憑著某些“大師”的意念,就可以“呼風(fēng)喚雨”、為所欲為,科學(xué)就不需要發(fā)展了。4、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

當(dāng)代是科學(xué)技術(shù)大發(fā)展的時(shí)代。科學(xué)是在不斷創(chuàng)新、不斷完善中飛速發(fā)展,科學(xué)發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出所有人、包括一些科學(xué)技術(shù)發(fā)明人的預(yù)料。計(jì)算機(jī)是1946年發(fā)明成功的,到現(xiàn)在也才半個(gè)多世紀(jì),發(fā)明人完全想不到計(jì)算機(jī)有這樣大的用途。

科學(xué)技術(shù)迅速改變著社會(huì)的面貌。計(jì)算機(jī)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)迅速改變著世界,轉(zhuǎn)基因的問(wèn)題引起社會(huì)熱烈爭(zhēng)論,不管如何認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品也在改變世界。人們都有跟不上社會(huì)發(fā)展的感覺(jué)。

科學(xué)是在不斷創(chuàng)新中發(fā)展的,呈現(xiàn)“否定之否定”的規(guī)律,牛頓力學(xué)劃定了物理學(xué)的一個(gè)時(shí)代,愛(ài)因斯坦又劃定了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代,現(xiàn)在暗物質(zhì)、反物質(zhì)的存在又在孕育著更新的時(shí)代。這里的“否定”不是簡(jiǎn)單意義上反對(duì)、糾錯(cuò),而是在更新的層面上創(chuàng)造。5、批駁一種觀點(diǎn)——“中國(guó)人不善于創(chuàng)造”。

現(xiàn)在網(wǎng)上,國(guó)外一些人,甚至還有國(guó)內(nèi)人,認(rèn)為我們中國(guó)人不善于創(chuàng)造。我不同意這一觀點(diǎn)。有資料統(tǒng)計(jì),在1440年以前,也就是在歐洲文藝復(fù)興以前,我國(guó)的技術(shù)發(fā)明占全球發(fā)明總數(shù)的40%,這個(gè)數(shù)字十分驚人。從1440年明代中期以后,我們?cè)诳萍忌下浜罅耍萍紕?chuàng)新少了這是因?yàn)榉饨ㄉ鐣?huì)時(shí)間延續(xù)過(guò)長(zhǎng)了。封建社會(huì)將人們的思想、能力都引導(dǎo)到社會(huì)的權(quán)術(shù)上去了,科舉考來(lái)考去都是考四書(shū)五經(jīng),沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)理化。這樣將人們的科技創(chuàng)造力束縛住了。

解放以后,特別是改革開(kāi)放以來(lái),我們的科技創(chuàng)新能力獲得很大的釋放,航天技術(shù)的成就、海洋深潛技術(shù)的成就、農(nóng)業(yè)的成就等等就能說(shuō)明我們中國(guó)人的創(chuàng)造力并不差。我對(duì)現(xiàn)在學(xué)術(shù)上有崇洋媚外的傾向很不以為然,并非外國(guó)一切都好、一切都對(duì)。我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)是為了了解國(guó)外學(xué)術(shù)新思想、新技術(shù)的,不是為學(xué)外語(yǔ)而學(xué)外語(yǔ),不能將外語(yǔ)提到不適當(dāng)?shù)母叨取J聦?shí)上,中國(guó)人講外語(yǔ)不能“創(chuàng)新”,真一“創(chuàng)新”外國(guó)人聽(tīng)不懂了。

為了提倡創(chuàng)新,應(yīng)當(dāng)提倡自信,包括對(duì)我們國(guó)家、對(duì)我們所在的學(xué)校、對(duì)我們自己,要有自信。我們并不是事事都不如別人,我們有我們的長(zhǎng)處。二、科技創(chuàng)新的必要條件

科技不是任何人都可以創(chuàng)新的,它需要有條件:

1、必要的基礎(chǔ)條件。

科學(xué)不同于藝術(shù),它是在一代人、一代人,一個(gè)臺(tái)階、一個(gè)臺(tái)階發(fā)展起來(lái)的,為了創(chuàng)新,就必須在前人基礎(chǔ)上創(chuàng)新。不可能在童年、少年就成為科學(xué)家,就有重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明。因?yàn)榭茖W(xué)創(chuàng)新需要學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ),而學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn)。

這里基礎(chǔ),是一個(gè)廣博的概念,不是一兩門知識(shí)。事實(shí)上,知識(shí)是相通的。例如,平面幾何似乎與計(jì)算機(jī)編程沒(méi)有任何關(guān)聯(lián),我個(gè)人的體會(huì)是很有關(guān)聯(lián),平面幾何培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維能力,平面幾何有一類題是作圖題,需要有分析、做法、證明、討論這幾個(gè)步驟,這與計(jì)算機(jī)編程很相像,分析相當(dāng)于算法研究、做法相當(dāng)于編程、證明相當(dāng)于調(diào)試、討論相當(dāng)于改進(jìn)。

“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”是一個(gè)真理,因?yàn)閿?shù)理化是基礎(chǔ),而數(shù)理化中數(shù)學(xué)又是重中之重。現(xiàn)在我們說(shuō)知識(shí)相通,不僅自然科學(xué)各門學(xué)科相通,就連自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)也相通。比如計(jì)算機(jī)學(xué)科中又增添了一個(gè)領(lǐng)域叫做“計(jì)算機(jī)文化”,這就是將自然科學(xué)與文科結(jié)合起來(lái),為計(jì)算機(jī)學(xué)科發(fā)展鋪設(shè)了一個(gè)新的渠道。

事實(shí)上,許多自然學(xué)科的大家,在社會(huì)科學(xué),特別是文化藝術(shù)方面造詣很深,比如李政道,繪畫(huà)很好;楊振寧、華羅庚、蘇步青,文學(xué)詩(shī)詞功夫很深;竺可楨,論文讀起來(lái)很像一篇文學(xué)散文,等等。他們都從社會(huì)科學(xué)中得到受益,促進(jìn)了自己學(xué)科的發(fā)展。

有人講,沒(méi)有廣博,就沒(méi)有高深,如同山體一樣,底座不大,高不上去,就是這一個(gè)道理。2、要有吃苦的精神。

如果在古代,科技創(chuàng)新有一些偶然的成分,那么,從近代開(kāi)始,偶然機(jī)會(huì)越來(lái)越少,已經(jīng)幾乎不可能。有人將自然科學(xué)創(chuàng)新做了一個(gè)論斷,99%靠勤奮,1%為天賦。任何科技創(chuàng)新、任何學(xué)術(shù)成就,都離不開(kāi)勤奮。

愛(ài)迪生一生發(fā)明有1千多項(xiàng),我們至今還享受著他的發(fā)明成果,據(jù)說(shuō)在他研究發(fā)明的高峰期,有十多年住在實(shí)驗(yàn)室,夜間和衣而睡;大家都知道中國(guó)科技大學(xué)少年班,少年班開(kāi)辦始自1981年,到現(xiàn)在已有30多年歷史,早期學(xué)生已經(jīng)早已步入中年,據(jù)統(tǒng)計(jì)有56%以上成為學(xué)科帶頭人,20%有人學(xué)術(shù)卓有成就,他們?cè)谏倌臧鄬W(xué)習(xí)時(shí)平均自己做高等數(shù)學(xué)習(xí)題達(dá)3000道以上,沒(méi)有這樣的基礎(chǔ)成就不了他們的事業(yè)。

古人有句話:“天降大任于斯人者,必先勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身……”,這句話至今還在激勵(lì)人們刻苦敬業(yè),發(fā)奮努力。3、要有自信。

什么是“創(chuàng)新”,著名數(shù)學(xué)家吳文俊先生(中國(guó)自然科學(xué)特等獎(jiǎng)獲得者)有一個(gè)解釋,即“獨(dú)立思考”。能夠獨(dú)立思考,必須要有基礎(chǔ),不是“信天游”、胡思亂想。當(dāng)然,創(chuàng)新有大也有小,大者為理念創(chuàng)新,小者在方法上有所改進(jìn),也是創(chuàng)新。只要是獨(dú)立思考,做出前人在技術(shù)方法上沒(méi)有做出的事,都算是創(chuàng)新。

要有一種不服輸?shù)木瘢澳隳芘鰜?lái),我笨一點(diǎn),用兩倍的時(shí)間也可以弄出來(lái)”,這種執(zhí)著的精神才有可能創(chuàng)新。

4、不能有功利思想。

追求急功近利,是當(dāng)前普遍存在的學(xué)術(shù)浮躁傾向的重要根源之一。凡是做出大成就的人,在事先絕不會(huì)去想做出此事會(huì)發(fā)多大財(cái),當(dāng)一個(gè)什么官。爭(zhēng)名于眾、爭(zhēng)利于市的人,絕不會(huì)做出什么大事、有什么大的發(fā)明創(chuàng)造。

這里有一個(gè)實(shí)例,有一位華人、物理諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者,香港人,叫高琨,他的貢獻(xiàn)是光纖通訊,這對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊、醫(yī)療手術(shù)的改進(jìn)有突出的貢獻(xiàn),被稱為“光纖通訊”之父。實(shí)際上,他并不是光纖的發(fā)明人。在他研究這項(xiàng)發(fā)明之前,已有光纖被發(fā)明出來(lái),但不能使用,因?yàn)樵谀菚r(shí)的光纖導(dǎo)管內(nèi),光能衰減非常迅速,不到十米,即衰減到原來(lái)的1%。此項(xiàng)技術(shù)長(zhǎng)期被擱置,高琨則拿起這一硬骨頭,在物理上找原因,找出是因?yàn)橛心撤N雜質(zhì)化合物在作怪,并在理論上提出去除雜質(zhì)的方法。這項(xiàng)研究發(fā)表在科學(xué)雜志上,事隔十年以后,果然問(wèn)題解決了,由此高琨得到了諾貝爾物理獎(jiǎng)。但此時(shí),他已經(jīng)患上老年癡呆,不知諾貝爾獎(jiǎng)是何物了。

三、科技創(chuàng)新與學(xué)術(shù)道德科技創(chuàng)新是一件非常嚴(yán)肅的事情,許多科技名人,如愛(ài)因斯坦、牛頓等都在遺囑中提到將自己的科學(xué)創(chuàng)新寫(xiě)在自己的墓碑上,可見(jiàn)對(duì)于此事如此看重。

為了嚴(yán)肅科技創(chuàng)新,為了發(fā)揮科技創(chuàng)新對(duì)于推動(dòng)科技的發(fā)展,必須要提倡學(xué)術(shù)道德,并為維護(hù)學(xué)術(shù)道德制定必要的制度,包括法律規(guī)章。

什么是學(xué)術(shù)道德,學(xué)術(shù)道德包括哪些內(nèi)容,又是一個(gè)模糊的概念,至今未見(jiàn)一個(gè)完整、公認(rèn)的說(shuō)法。我個(gè)人以為,起碼要守住以下三個(gè)底線:1、不搞學(xué)術(shù)成果剽竊,包括論文抄襲、著作連篇累牘“粘貼”、技術(shù)冒名頂替等。學(xué)術(shù)成果剽竊與貪污盜竊一樣,是一件極不光彩、極不道德的事情,這一點(diǎn)不言自明。對(duì)此,就連剽竊者本人在剽竊前也心知肚明。

現(xiàn)在剽竊學(xué)術(shù)成果,在我們周圍,在社會(huì)上屢見(jiàn)不鮮,甚至就連有一定聲望的教授、學(xué)術(shù)名人,剽竊行為被人告發(fā)也時(shí)有所聞。剽竊者須知,僥幸心理要不得,越是剽竊成果越大,翻船栽跟頭的可能性就越大。剽竊要承擔(dān)嚴(yán)重后果的。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,有復(fù)雜的社會(huì)原因;對(duì)于剽竊者本人,是一種缺乏自信、自強(qiáng)的表現(xiàn)。

2、不做學(xué)術(shù)違規(guī)、違法的事情。現(xiàn)在考試作弊、大型考試請(qǐng)“槍手”或自己作“槍手”,也常有出現(xiàn)。這種人其實(shí)不明白一個(gè)道理,就算是蒙混過(guò)關(guān),考上了什么博士、碩士,甚至考上了公務(wù)員或什么熱門職業(yè)的什么崗位,又怎樣?!“考”上后,沒(méi)有這個(gè)能力、水平,被清理出去,更是得不償失。3、要有一點(diǎn)責(zé)任心。這里的責(zé)任心,我們不唱那些高調(diào),什么“為國(guó)爭(zhēng)光”,“給人民交一個(gè)滿意的答卷”,唱這個(gè)高調(diào)一般人還沒(méi)有這個(gè)水平。只是要求將導(dǎo)師、將自己所在的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)成果傳承下來(lái),這是作為一個(gè)研究生的責(zé)任。用一個(gè)老式的詞匯,研究生就是導(dǎo)師的“弟子”,導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)將弟子在學(xué)術(shù)上帶出來(lái),引上社會(huì)擇業(yè)之路;而弟子應(yīng)當(dāng)將導(dǎo)師的學(xué)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。導(dǎo)師與弟子雙方都負(fù)有責(zé)任。

我們現(xiàn)在有一種現(xiàn)象,研究生不知導(dǎo)師、不知自己所在學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)做過(guò)什么,有什么學(xué)術(shù)成果,學(xué)位論文后面參考目錄上百篇,洋人的占一多半,就是沒(méi)有本單位的論文。這種現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)提高到學(xué)術(shù)道德的高度去看。

四、我們可能的科技創(chuàng)新內(nèi)容

科技創(chuàng)新需要獨(dú)立思考,做到獨(dú)立思考,就要勤于觀察,從現(xiàn)存的問(wèn)題中提出問(wèn)題、尋找創(chuàng)新。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。我對(duì)信息與電氣工程學(xué)院各學(xué)科比較熟悉,我以下提出幾個(gè)問(wèn)題,作為一個(gè)示例,吸引大家思考:1、對(duì)于搞電力專業(yè)的研究生,是否考慮過(guò)幾年前春節(jié)前后我國(guó)南方幾個(gè)省出現(xiàn)的“凍雨、雪災(zāi)”問(wèn)題,高壓輸電線路被凍塊壓垮,難道高壓線是輸送能源的,就不能用一點(diǎn)電能,自己保護(hù)自己,隨化凍,不讓結(jié)冰。理論上這應(yīng)當(dāng)不難。2、我們有搞計(jì)算機(jī)或搞自動(dòng)化的,大型停車場(chǎng),特別是地下停車場(chǎng),常出現(xiàn)車主找不到自己車存在哪里、新進(jìn)來(lái)的車找不到停車位,如何解決自動(dòng)提示、導(dǎo)引這個(gè)問(wèn)題?

3、計(jì)算機(jī)上的問(wèn)題更多,現(xiàn)在云計(jì)算勃然興起,如何用云計(jì)算技術(shù)解決大型遙感圖像實(shí)時(shí)處理的問(wèn)題;足球世界杯上已經(jīng)出現(xiàn)自動(dòng)跟蹤運(yùn)動(dòng)員、統(tǒng)計(jì)一場(chǎng)球下來(lái)跑動(dòng)距離的問(wèn)題,網(wǎng)球場(chǎng)上出現(xiàn)向裁判“挑戰(zhàn)”的問(wèn)題,他們是如何實(shí)現(xiàn)的,我們可以不可以做?4、在座有搞地理信息的,地理信息系統(tǒng)的趨勢(shì)是與云計(jì)算技術(shù)相結(jié)合,其橋梁就是網(wǎng)格格式數(shù)據(jù),能否設(shè)計(jì)出一種網(wǎng)格無(wú)縫連接能覆蓋全球,如何設(shè)計(jì)?

還有一個(gè)問(wèn)題,與我們學(xué)院、乃至我們大學(xué)各學(xué)科都有關(guān):今年7月李克強(qiáng)總理提出發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”這一問(wèn)題,將互聯(lián)網(wǎng)提升到國(guó)

家發(fā)展戰(zhàn)略的高度。“互聯(lián)網(wǎng)+”加什么,需要我們廣大科技工作者去補(bǔ)充,各行各業(yè)都可以增加內(nèi)容:能源發(fā)展要開(kāi)源節(jié)流,什么地方、什么條件可以開(kāi)源、需要開(kāi)源,靠互聯(lián)網(wǎng)找答案,開(kāi)出源輸入互聯(lián)網(wǎng),通知用戶。電子技術(shù)可以設(shè)計(jì)各種傳感器,延伸互聯(lián)網(wǎng)的觸角,比如普及二維碼、射頻技術(shù),用于物流管理、智能化服務(wù)有大量科技工作需要開(kāi)發(fā)。互聯(lián)網(wǎng)是計(jì)算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)的“內(nèi)業(yè)”,計(jì)算機(jī)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、安全管理等方面的工作更多,大量軟硬件亟待開(kāi)發(fā)。地理信息也需要靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)獲取信息,經(jīng)過(guò)加工、挖掘以后,再投放到互聯(lián)網(wǎng)上交付大眾使用,這里也有大量的研究開(kāi)發(fā)工作。

當(dāng)代有三項(xiàng)重大技術(shù)急速發(fā)展,將迅速改變著社會(huì)的面貌:——“大數(shù)據(jù)”技術(shù)。大數(shù)據(jù)囊括了各行各業(yè)、各個(gè)學(xué)科的信息數(shù)據(jù),包括地理空間信息數(shù)據(jù)、生物遺傳基因數(shù)據(jù)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)、科技知識(shí)數(shù)據(jù)、文學(xué)藝術(shù)數(shù)據(jù)、社會(huì)管理數(shù)據(jù),等等。各行各業(yè)、各個(gè)學(xué)科都可以從大數(shù)據(jù)技術(shù)及其數(shù)據(jù)資源中獲得技術(shù)支持,反過(guò)來(lái)又可以補(bǔ)充、豐富大數(shù)據(jù)。科學(xué)技術(shù)在加速發(fā)展,迅速得到普及應(yīng)用,這與大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展是分不開(kāi)的。——互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有另一稱謂,即“智慧化”技術(shù),如智慧城市、智慧政府、智慧農(nóng)業(yè)、智慧醫(yī)療。。。。等等。在智慧化技術(shù)支持下,每人都是信息的受益、享受者,又是信息的提供者。大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面:大數(shù)據(jù)提供信息資源的支撐,而互聯(lián)網(wǎng)提供實(shí)施信息化的技術(shù)支持。互聯(lián)網(wǎng)正在改變著社會(huì)面貌,大的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)正在被網(wǎng)上購(gòu)物所取代,經(jīng)濟(jì)打破地方、國(guó)家壟斷的局面正在進(jìn)行,全球化經(jīng)濟(jì)勢(shì)不可擋。智慧化技術(shù)又為我們大學(xué)生、研究生就業(yè)提供了機(jī)遇,大量信息的半成品需要加工,現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)正是一個(gè)機(jī)會(huì)。國(guó)家支持小微企業(yè)發(fā)展。——三維打印機(jī)。所謂三維打印,就是粉末加粘合劑,在三維空間信息技術(shù)支持下,機(jī)械零部件、甚至整個(gè)機(jī)械、整座大樓都可以“打印”出來(lái)。這項(xiàng)技術(shù)對(duì)于制造業(yè)、建筑業(yè)、加工業(yè)都是一個(gè)相當(dāng)大的沖擊,從設(shè)計(jì)到產(chǎn)品一步到位,跳過(guò)制造、加工等中間過(guò)程。這項(xiàng)技術(shù)需要空間信息技術(shù)——CAD技術(shù)的支持,有不少CAD技術(shù)需要重新研究。

現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境為我們創(chuàng)新提供了優(yōu)越的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境包括:技術(shù)環(huán)境,可以從各種渠道獲取各種軟件技術(shù)、編制軟件相比以前簡(jiǎn)單得多;數(shù)據(jù)、資料環(huán)境,可以從網(wǎng)上獲取數(shù)據(jù),如地理信息數(shù)據(jù)等;云計(jì)算技術(shù)為我們獲取大數(shù)據(jù)、大型計(jì)算機(jī)的技術(shù)資源帶來(lái)了方便。

以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的云計(jì)算給社會(huì)帶來(lái)巨大的變革,所謂“智慧城市”悄然興起,社會(huì)運(yùn)行方式、我們的生活方式都在改變。比如,我們的購(gòu)物、通訊、娛樂(lè)等等,高科技的融入,改變著我們的生活。“智慧城市”引發(fā)的大量的問(wèn)題有待解決,如私家車共乘問(wèn)題、公共汽車運(yùn)行信息公示、信息安全問(wèn)題等等。有些同學(xué)對(duì)于數(shù)學(xué)感興趣,運(yùn)送貨物的最優(yōu)路線以及倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)置,屬于多目標(biāo)動(dòng)態(tài)規(guī)劃問(wèn)題、密碼編制以及漏洞發(fā)現(xiàn),等等都是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的理論問(wèn)題。

現(xiàn)在,一項(xiàng)重大技術(shù)的突破,給社會(huì)就業(yè)帶來(lái)很大的機(jī)遇,小型信息企業(yè)、社會(huì)服務(wù)企業(yè)又一次出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)高潮。就業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新可以帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。五、如何培養(yǎng)科技創(chuàng)新的能力

1、培養(yǎng)四個(gè)方面的能力:——空間想象力。這里的空間既有實(shí)體空間,又有虛擬空間。事實(shí)上,數(shù)理化中許多變換就是實(shí)體空間向虛擬空間、或虛擬空間之間的變換,如小波變換、主成分分析變換(K-L變換)等等。——理解與邏輯推理能力。能夠透過(guò)現(xiàn)象,犀利地抓住本質(zhì);將復(fù)雜事件理清各因素之間的相互關(guān)系,包括因果關(guān)系、并列關(guān)系、逆反關(guān)系等等。這就需要對(duì)一個(gè)概念有一個(gè)深刻的理解。比如,在電子學(xué)中一個(gè)很重要、又難于理解的概念,即反饋(feedback),如果將反饋理解到互為因果,這就將概念理解到一個(gè)更深的層次了。——?jiǎng)?chuàng)新能力。勇于、善于從前人研究成果中找出不足,從身邊各種事物或現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,獨(dú)立思考,有自信心、克服困難,找出解決辦法。

——表達(dá)能力。這里的表達(dá)能力是邏輯推理、理解能力最終的體現(xiàn),表達(dá)的第一受體是自己,如果自己能夠給自己說(shuō)清楚了,才能給別人說(shuō)清楚,這是連續(xù)思維的必要條件。2、要有較廣博的知識(shí),培養(yǎng)較廣博的愛(ài)好。前面已經(jīng)介紹,凡大家,如院士、科技大獎(jiǎng)獲得者,他們的知識(shí)、能力都是多方面的,絕不是門縫里看到的東西、就一點(diǎn)點(diǎn)。這些知識(shí)相輔相成,觸類旁通,對(duì)他們事業(yè)成功有益。當(dāng)然,在愛(ài)好中要有鉆研,不能停留在膚淺的表面。比如,在打橋牌中運(yùn)用一點(diǎn)概率論知識(shí)、心理學(xué)知識(shí);又比如在下圍棋中運(yùn)用一點(diǎn)拓?fù)?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論