學(xué)前兒童發(fā)展 摸底測驗附答案_第1頁
學(xué)前兒童發(fā)展 摸底測驗附答案_第2頁
學(xué)前兒童發(fā)展 摸底測驗附答案_第3頁
學(xué)前兒童發(fā)展 摸底測驗附答案_第4頁
學(xué)前兒童發(fā)展 摸底測驗附答案_第5頁
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學(xué)前兒童發(fā)展摸底測驗[復(fù)制]1、1.為了解幼兒同伴交往特點,研究者深入幼兒所在的班級,詳細(xì)記錄其交往過程的語言和動作等。這一研究方法屬于()[單選題]*A訪談法B實驗法C觀察法(正確答案)D作品分析法2、2下列符合兒童動作發(fā)展規(guī)律的是()[單選題]*A從局部動作發(fā)展到整體動作B從邊緣動作發(fā)展到中央部分動作C從粗大動作發(fā)展到精細(xì)動作(正確答案)D從下部動作發(fā)展到上部動作3、3.嬰兒喜歡將東西扔在地上,成人拾起來給他后,他又扔在地上,如此反復(fù),樂此不疲,這一現(xiàn)象說明嬰兒喜歡()[單選題]*A手的動作B重復(fù)連鎖動作(正確答案)C抓握動作D玩東西4、4.嬰兒手眼協(xié)調(diào)的標(biāo)志動作是()[單選題]*A握住手中的東西B玩弄手指C伸手拿到看見的東西(正確答案)D無意觸摸到東西5、5.關(guān)于幼兒對時間概念的掌握,下列說法正確的是()[單選題]*A對一日時間延伸的認(rèn)識水平高于對當(dāng)日之內(nèi)時序的認(rèn)識。B對一日時間延伸的認(rèn)識水平低于對當(dāng)日之內(nèi)時序的認(rèn)識。(正確答案)C對過去認(rèn)識的發(fā)展水平高于對未來的認(rèn)識水平。D對未來認(rèn)識的發(fā)展水平高于對當(dāng)日的認(rèn)識水平。6、6.小班集體教學(xué)活動一般都安排在15分鐘左右,這是因為幼兒有意注意的時間一般是()[單選題]*A20-25分鐘B3-5分鐘(正確答案)C15-18分鐘D10-12分鐘7、7.一個小女孩看到“夏景”說:“小姐姐坐在河邊,天熱,她想洗澡,她還想洗臉,因為臉上淌汗。”這個小女孩的想象是()[單選題]*A.經(jīng)驗性想象(正確答案)B.情境性想象C.愿望性想象D.?dāng)M人化想象8、8.兒童出現(xiàn)想象萌芽的時期是()。[單選題]*A.1.5-2歲(正確答案)B.2-2.5歲C.2.5-3歲D.3-3.5歲9、9.在同一桌上繪畫的幼兒,其想象的主題往往雷同,這說明幼兒想象的特點是()[單選題]*A.想象無預(yù)定目的,由外界刺激直接引起(正確答案)B.想象的主題不穩(wěn)定,想象方向隨外界刺激變化而變化C.想象的內(nèi)容零散,無系統(tǒng)性,形象間不能產(chǎn)生聯(lián)系D.以想象過程為滿足,沒有目的性10、10.幼兒常把沒有發(fā)生或期望的事情當(dāng)作真實的事情,這說明幼兒()[單選題]*A.好奇心強(qiáng)B.說謊C.移情D.想象與現(xiàn)實混淆(正確答案)11、11幼兒典型的思維方式是()[單選題]*A直觀動作思維B抽象邏輯思維C直觀感知思維D具體形象思維(正確答案)12、12由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的,幼兒教師在動作示范時應(yīng)該()[單選題]*A背對幼兒,采用鏡面示范B面對幼兒,采用鏡面示范(正確答案)C面對幼兒,采用正常示范D背對幼兒,采用正常示范13、注意的兩個基本特性是()[單選題]*A:選擇性和整合性B:指向性和集中性(正確答案)C:集中性和維持性D:指向性和選擇性14、14、中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁,這主要是因為幼兒()[單選題]*A道德感的發(fā)展(正確答案)B羞愧感的發(fā)展C美感的發(fā)展D理智感的發(fā)展15、15.幼兒意識到自己和他人一樣都有情感、有動機(jī)、有想法,這反映了幼兒()[單選題]*A社會認(rèn)知的發(fā)展(正確答案)B感覺的發(fā)展C情感的發(fā)展D個性的發(fā)展16、16.有的幼兒遇事反應(yīng)快,容易沖動,很難約束自己的行為,這個幼兒的氣質(zhì)類型比較傾向于()[單選題]*A抑郁質(zhì)B多血質(zhì)C膽汁質(zhì)(正確答案)D粘液質(zhì)17、17.渴望同伴接納自己,希望自己得到老師的表揚(yáng),這種表現(xiàn)反映了幼兒()[單選題]*A自信心的發(fā)展B自尊心的發(fā)展(正確答案)C自制力的發(fā)展D移情的發(fā)展18、18.兩歲半的豆豆還不會自己吃飯,可偏要自己吃,不會穿衣,偏要自己穿。這反映了()[單選題]*A情緒的發(fā)展B動作的發(fā)展C自我意識的發(fā)展(正確答案)D認(rèn)知的發(fā)展19、19.幼兒道德發(fā)展的核心問題是()[單選題]*A親子關(guān)系的發(fā)展B同伴關(guān)系的發(fā)展C性別角色的發(fā)展D親社會行為的發(fā)展(正確答案)20、20.嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為()[單選題]*A依戀(正確答案)B合作C移情D社會化21、21.幼兒因為饑餓而偷吃餅干,即使不被人發(fā)現(xiàn),他也會認(rèn)為這種行為是錯誤的,并對此感到羞愧,這一情況體現(xiàn)了幼兒人格中的()[單選題]*A.自我B.本我C.超我(正確答案)D.客我22、22.兒童將自己的食物與朋友分享,這種分享行為受到大人的表揚(yáng),在這里,表揚(yáng)屬于()[單選題]*A.正強(qiáng)化(正確答案)B.負(fù)強(qiáng)化C.正懲罰D。負(fù)懲罰23、23.許多3歲左右的幼兒堅持認(rèn)為太陽是活的,因為它每天升起、落下,他會動,幼兒這種“會動的東西是活的”想法,是一種()[單選題]*A.同化B.順應(yīng)C.圖式(正確答案)D.適應(yīng)24、24.讓臉上抹有紅點的嬰兒站在鏡子前,觀察其行為表現(xiàn),這個實驗測試的是嬰兒哪方面的發(fā)展?()[單選題]*A.自我意識(正確答案)B.防御意識C.性別意識D.道德意識25、25.個體認(rèn)識到他人的心理狀態(tài),并由此對其相應(yīng)行為作出因果性推測和解釋的能力稱為()[單選題]*A.元認(rèn)知B.道德認(rèn)知C.心理理論(正確答案)D.認(rèn)知理論26、26.貝貝是一個8個月大的嬰兒,當(dāng)你用物體輕輕地觸及他的腳掌時,他仍舊本能地豎起大腳趾,伸開小趾,5個腳趾形成扇形。這種現(xiàn)象說明()[單選題]*A.此嬰兒發(fā)育正常B.此嬰兒發(fā)育不正常(正確答案)C.這是一種邁步反射D.這是一種蜷縮反射27、27.“昔日同窗情,至今常懷念”,這屬于()。[單選題]*A.運動記憶B.情緒記憶(正確答案)C.形象記憶D.語詞記憶28、28.電報句一般出現(xiàn)于()。[單選題]*A.1歲至1歲半左右B.2歲半至3歲半左右C.2歲半至3歲左右D.1歲半至2歲左右(正確答案)29、29.孩子從剛出生開始。就顯出個人特點的差異。這主要是()的差異。[單選題]*A.言語特征B.記憶過程c.思維特征D.氣質(zhì)類型(正確答案)30、30.替代強(qiáng)化是誰的理論中的一個重要概念?()[單選題]*A、班杜拉(正確答案)B、埃里克森C、皮亞杰D、華生31、上述的這些題目你感覺難度如何?()[單選題]*○很簡單○簡單(正確答案)○比較難○很難32、你是否完整閱讀過《學(xué)前心理學(xué)》或者《兒童發(fā)展心理學(xué)》之類的相關(guān)書籍()[單選題]*○從來沒看過○翻過,但沒有仔細(xì)閱讀

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