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本文格式為Word版,下載可任意編輯——校園采風(fēng)50字左右

還記得校園那喧嚷的操場(chǎng),那綠蔭如林的笑道嗎?下面我整理了校園采風(fēng)散文,接待查看,僅供大家參考。

校園采風(fēng)散文

春天來(lái)了,小鳥(niǎo)放喉歌詠著,柳樹(shù)笑彎了腰,小草正探出腦袋,賞識(shí)著春天的美景呢。我們樹(shù)人小學(xué)的一群小記者,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),來(lái)到咱們新校園采風(fēng)。一路上,我可開(kāi)心了,新校園會(huì)是怎么樣的呢?我的心中彌漫了期望。

一路伴隨著無(wú)限春光,來(lái)到了新校園。剛邁進(jìn)校園門(mén)口,一座氣勢(shì)雄偉的體育館呈現(xiàn)在我們的眼前。在陽(yáng)光的照射下,體育館的外墻玻璃閃閃發(fā)光。我迫不及待地想進(jìn)去看看。一腳走進(jìn)體育館,“哇噻,好大的體育館呀!”我不禁地稱贊。抬頭一望,有幾十米高,有五、六個(gè)籃球場(chǎng)那么大。這時(shí)想:哈哈,以后無(wú)論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,我們都可以在這體育館里上課、活動(dòng)了。心里美滋滋的。

“快到咱們以后上課的教室里去看看。”不知是哪個(gè)伙伴呼叫了一聲,正想著美事的我也聽(tīng)聞而去。真不愧是新造的校園,我數(shù)了一下,一共有四層,每一層有十多個(gè)班級(jí),可以容下一千多名學(xué)生。以后,我們每天可以坐在這寬大、亮堂的教室里喜悅的學(xué)習(xí),在老師的率領(lǐng)下翱游學(xué)識(shí)的樂(lè)園,我們真是幸福的一代學(xué)生!

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,新校園采風(fēng)活動(dòng)終止了。可我心中有大量不舍,不過(guò)想到,過(guò)不了多久,我們就是這新校園的仆人了。春光無(wú)限,新校園的明天是屬于我們的,我們?cè)谶@里歌詠,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們?cè)谶@里起飛!

校園采風(fēng)散文

秋末冬初節(jié)令,我又一次率領(lǐng)學(xué)生們到校園內(nèi)查看。

草坪是黃色夾綠,早上我剛到校時(shí),一層一層的純凈的霜似放大的魚(yú)鱗,很美麗。此時(shí)霜化為露,土地因而潤(rùn)濕,還未凍結(jié)。有不少枯斷的草葉,倒在根下,若是秋風(fēng)起,它們定會(huì)飄走。而如今,這種機(jī)遇不多了。雪花已落過(guò)幾次,被它溶解了。

冬青仍是蒼綠,隱秘處都有枯死的黃灰色枝葉。銀杏樹(shù)上的黃葉寥寥可數(shù),葉子落到四處,軟軟的,傘狀,干黃。

天空不如秋季那般藍(lán),那般高,而是霧氣多,陰云多。風(fēng)還是潤(rùn)濕的。在墻角邊,在水泥地與石頭的夾縫中,仍生長(zhǎng)著野菜,灰綠色,仍未枯黃。

我總是熱愛(ài)大自然中自然生長(zhǎng)的東西,雖然人工建筑給我們帶來(lái)了很大的便利,可它們沒(méi)有生命。水泥地下壓抑了多少生命,原本它們可以在泥土中活潑地鉆來(lái)鉆去,享受陽(yáng)光的映照的。

我羨慕那生長(zhǎng)于夾縫中的野菜。看似艱苦,實(shí)那么怡然。我們的痛楚來(lái)自哪里?“人是一根會(huì)思想的蘆葦。”“人生痛楚識(shí)字始。”可是,若無(wú)思想,人生的意義又在哪里?畢淑敏說(shuō):人生本沒(méi)有什么意義,我們要為它找到一個(gè)意義!

孔子曰:“三十而立,四十不惑。

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