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文檔簡介

山西省運城市金井中學2021-2022學年高一數學理模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知集合,則等于(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C2.已知兩條直線,兩個平面,給出下面四個命題:① ②③ ④其中正確命題的序號是(

)A.①③ B.②④ C.①④ D.②③參考答案:C3.與函數有相同的圖像的函數是(

)A.

B.

C.

D.

參考答案:D略4.函數的圖象是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A略5.函數f(x)=2x+3x的零點所在的一個區間()A.(﹣2,﹣1) B.(﹣1,0) C.(0,1) D.(1,2)參考答案:B【考點】函數零點的判定定理.【分析】判斷函數的單調性,利用f(﹣1)與f(0)函數值的大小,通過零點判定定理判斷即可.【解答】解:函數f(x)=2x+3x是增函數,f(﹣1)=<0,f(0)=1+0=1>0,可得f(﹣1)f(0)<0.由零點判定定理可知:函數f(x)=2x+3x的零點所在的一個區間(﹣1,0).故選:B.6.不等式的解集為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A7.已知直線,與互相垂直,則a的值是(

)A.0 B.0或1 C.1 D.0或-1參考答案:B【分析】根據直線垂直公式得到答案.【詳解】已知直線,與互相垂直或故答案選B【點睛】本題考查了直線垂直的關系,意在考查學生的計算能力.8.若△ABC的內角A,B,C所對的邊分別是a、b、c,已知2bsin2A=asinB,且b=2,c=3,則a等于()A. B. C.2 D.4參考答案:B【考點】HP:正弦定理.【分析】由正弦定理化簡已知等式可得:4sinBsinAcosA=sinAsinB,結合sinA≠0,sinB≠0,可求cosA的值,進而利用余弦定理即可計算得解.【解答】解:∵2bsin2A=asinB,∴由正弦定理可得:4sinBsinAcosA=sinAsinB,又∵A,B為三角形內角,sinA≠0,sinB≠0,∴cosA=,∵b=2,c=3,∴由余弦定理可得:a===.故選:B.9.設全集,集合,,則是(

A.

B.

C.

D.參考答案:A10.如圖所示程序框圖,能判斷任意輸入的數x的奇偶性.其中判斷框內的條件是

B.

C.

D.參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若sinθ+cosθ=,θ∈(0,),則cos2θ=_________.參考答案:12.設函數f(x)=,若f(a)=2,則實數a=________.參考答案:-1∵f(x)=,∴f(a)==2,∴a=-1.13.設m,n是兩條不同的直線,α、β、γ是三個不同的平面,給出下列命題:①若m?β,α⊥β,則m⊥α;②若m∥α,m⊥β,則α⊥β;③若α⊥β,α⊥γ,則β⊥γ;④若α∩γ=m,β∩γ=n,m∥n,則α∥β.上面命題中,真命題的序號是________(寫出所有真命題的序號).參考答案:②14.已知直線x+y﹣m=0與直線x+(3﹣2m)y=0互相垂直,則實數m的值為_________.參考答案:215.等比數列{an}滿足,,則______.參考答案:42由題意可得所以,解得(舍),而,填42.16.已知=,則__________.參考答案:20略17.過點P(1,2)且在X軸,Y軸上截距相等的直線方程是_____________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.函數對一切實數x、y均有成立,且.(Ⅰ)求函數的解析式.(Ⅱ)解不等式.(Ⅲ)對任意的,,都有,求實數的取值范圍.參考答案:見解析.(Ⅰ)由已知等式,令,,得,∵,∴,令得,∴,即.(Ⅱ)∵的解集為,∴,∵,∴,∴,∴,即原不等式的解集為.(Ⅲ)∵,∴在單調遞增,∴,要使任意,都有,則當時,,顯然不成立,當時,,∴,解得,∴的取值范圍是.19.(14分)已知函數f(x)=的圖象經過點(2,﹣)(1)求實數p的值,并寫出函數f(x)的解析式(2)若x≠0,判斷f(x)的奇偶性,并證明(3)求函數f(x)在上的最大值.參考答案:考點: 函數奇偶性的判斷;函數解析式的求解及常用方法;函數的最值及其幾何意義.專題: 計算題;分類討論;函數的性質及應用.分析: (1)運用代入法,解方程即可得到p和f(x)的解析式;(2)運用定義法判斷奇偶性,首先判斷定義域是否關于原點對稱,再計算f(﹣x)和f(x)比較,即可得到奇偶性;(3)運用導數,對t討論,當<t≤1時,當t>1時,結合函數的單調性,即可判斷函數的最大值.解答: (1)函數f(x)=的圖象經過點(2,﹣),則f(2)=﹣,即=﹣,解得p=2,則f(x)=;(2)若x≠0,f(x)為奇函數.理由如下:定義域{x|x≠0}關于原點對稱,f(﹣x)==﹣f(x),則f(x)為奇函數;(3)f′(x)=﹣(1﹣),當<t≤1時,f′(x)≥0,f(x)在上遞增,f(t)最大,且為;當t>1時,當≤x<1,f′(x)>0,f(x)遞增;當1<x<t時,f′(x)<0,f(x)遞減.則x=1時f(x)取得最大值,且為﹣.綜上可得,當<t≤1時,f(x)的最大值為;當t>1時,f(x)的最大值為﹣.點評: 本題考查函數的解析式的求法,考查函數的奇偶性的判斷,考查函數的最值的求法,考查分類討論的思想方法,考查運算能力,屬于中檔題.20.已知,且向量與不共線.(1)若與的夾角為,求;(2)若向量與的夾角的鈍角,求實數k的取值范圍.參考答案:(1)(2)且【分析】(1)因為與的夾角為,所以可求得.展開代入即可求得結果.(2)由向量與的夾角的鈍角,可得且不反向共線,展開解k即可.【詳解】解:(1)與的夾角為,..(2)向量與的夾角為鈍角,,且不能反向共線,,解得實數的取值范圍是且.【點睛】本題考查平面向量數量積的運算,考查已知向量夾角求參,考查向量夾角為鈍角的求解運算,考查了學生轉化的能力,屬于基礎題.21.對于定義域為D的函數,如果存在區間,同時滿足:①在內是單調函數;②當定義域是時,的值域也是.則稱是該函數的“和諧區間”.(1)求證:函數不存在“和諧區間”.(2)已知:函數()有“和諧區間”,當變化時,求出的最大值.(3)易知,函數是以任一區間為它的“和諧區間”.試再舉一例有“和諧區間”的函數,并寫出它的一個“和諧區間”.(不需證明,但不能用本題已討論過的及形如的函數為例)參考答案:若是已知函數的“和諧區間”,則故、是方程,即的同號的相異實數根.,,同號,只須,即或時,已知函數有“和諧區間”,,當時,取最大值………………5分(3)如:和諧區間為、,當的區間;和諧區間為;…………3分閱卷時,除考慮值域外,請特別注意函數在該區間上是否單調,不單調不給分.如舉及形如的函數不給分.22.已知定義在R上的奇函數f(x),當x>0時,f(x)=﹣x2+2x(Ⅰ)求函數f(x)在R上的解析式;(Ⅱ)若函數f(x)在區間[﹣1,a﹣2]上單調遞增,求實數a的取值范圍.參考答案:【考點】奇偶性與單調性的綜合.【分析】(Ⅰ)根據函數奇偶性的對稱性,即可求函數f(x)在R上的解析式;(Ⅱ)根據函數奇偶性和單調性的關系,利用數形結合即可求出a的取值范圍.【解答】解:(Ⅰ)設x<0,則﹣x>0,f(﹣x)=﹣(﹣x)2

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