第1節孟德爾的豌豆雜交實驗（一）第一章遺傳因子的發現（第1課時）“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞?！卑凑丈鲜鲇^點，當紅牡丹與白牡丹雜交后,子代的牡丹花是什么顏色呢？+

如果“融合遺傳”的觀點是正確的，那么可以用它來解釋身高和膚色的遺傳嗎？高+矮=不高不矮黑+白=不黑不白格雷戈爾·孟德爾（1822－1884）

現代遺傳學之父孟德爾于1822年出生在奧地利海因珍多弗鎮（現為捷克）。1843年他進入奧地利布魯恩一家修道院。1847年他被任命為牧師。1843年他參加一次獲得教師證書的考試，但未能如愿，他的生物和地質的分數最低！他所在修道院的院長卻送他上了維也納大學。1851－1853年他在那里學習數學和自然科學。與此同時，孟德爾從1856年起開始利用修道院的一小塊園地，種植了豌豆、山柳菊、玉米等植物，進行雜交實驗。其中豌豆的雜交實驗非常成功。1865年他推導出了著名的遺傳學定律，他將定律用一篇論文表述出來，并將論文呈交給布魯恩自然歷史學會。1866年他的成果被發表在該學會學報上，題目是“植物雜交實驗”。三年后又在同一雜志上發表了第二篇論文。此外，孟德爾把他的論文送一份給遺傳學的主要權威卡爾·納基里。納基里讀過論文后給孟德爾做了答復，但卻未能理解該論文的重大意義。此后孟德爾的文章大體上被忽視了，實際上幾乎被遺忘了三十年。1868年孟德爾被任命為牧師會會長。從那時起，行政的職責使得他沒有什么時間繼續搞植物實驗。1884年當他六十一歲去世時，他那光輝的研究成果幾乎被世人遺忘，他從未得到過任何承認。

孟德爾的研究成果直到1900年才被重新發現，當時有三位不同的科學家（荷蘭的雨果·德·弗里斯，德國的卡爾·考倫斯，奧地利的埃里克·馮·車爾麥克）各自獨立工作，卻都意外地發現了孟德爾的文章。他們三人中每人都做自己的植物實驗；每人都獨自發現了孟德爾定律；每人在發表自己的結果之前都在查閱文獻中找到了孟德爾的原文；每人都認真地引證了孟德爾的論文，用自己的實驗結果證實了孟德爾的結論。一個多么奇妙的三重巧合?。⊥暌灿幸晃挥茖W家偶然發現了孟德爾的原文，并立即使其得到了其他科學家的重視。到了年底，孟德爾得到了他有生之年就應該得到的祝賀。1、正確的選取實驗材料：孟德爾成功的原因:豌豆2、使用了科學的實驗方法：假說-演繹法、雜交法和統計學的方法①豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物

子房柱頭花柱雌蕊花藥花絲雄蕊兩性花的花粉，落在同一朵花的雌蕊柱頭上的過程叫做自花傳粉。豌豆作為實驗材料的優點：高等植物的花有單性花和兩性花。單性花是指一朵花里面只有雄蕊或雌蕊；兩性花是指一朵花里面既有雄蕊，也有雌蕊。豌豆花在未開放時就已經完成了受粉，稱作閉花受粉，避免了外來花粉的干擾。保證了自然狀態下豌豆是純種，實驗結果可靠②豌豆花較大，便于人工授粉。

兩朵花之間的傳粉過程叫異花傳粉。不同植株的花進行異花傳粉時，供應花粉的植株叫父本。接受花粉的植株叫母本。2.人工異花傳粉的一般步驟(1)________：除去母本未成熟花的全部雄蕊。↓(2)套袋：套上紙袋，以免外來花粉干擾?！?3)________：待雌蕊成熟時，采集另一植株的花粉，撒在除去雄蕊的柱頭上?！?4)套袋：傳粉后繼續套袋，防止外來花粉干擾。去雄傳粉③豌豆具有易于區分的相對性狀。用具有相對性狀的植株進行雜交實驗，實驗結果很容易觀察和分析。孟德爾從34個豌豆品種中選擇了7對相對性狀做雜交實驗。相對性狀：一種生物的同一種性狀的不同表現類型。思考：下列各組中屬于相對性狀的是：（）

A.羊的白毛與牛的黃毛

B.狗的長毛和黑毛

C.桃樹的紅花和綠葉

D.果蠅的正常翅和殘翅D2、下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是A、番茄的紅果和圓果B、水稻的早熟和晚熟C、綿羊的長毛和狗的短毛D、家鴿的長腿與毛腿√為了便于分析，孟德爾首先對每一對相對性狀的遺傳分別進行了研究。他注意到，豌豆有的是高莖的，有的是矮莖的。高莖和矮莖雜交后代會怎么樣呢？一對相對性狀的雜交實驗親本P子一代F1無論正交還是反交，結果都是一樣。F1都是高莖。母本父本正交父本母本反交矮莖呢？子一代F1

在雜種后代中，同時顯現出顯性性狀和隱性性狀的現象，稱為性狀分離雜交中，F1顯現出來的性狀稱為顯性性狀.例如高莖雜交中，F1中未顯現出來的性狀稱為隱性性狀，例如矮莖自交子二代F2子一代F1子一代F1自交子二代F2子一代F1高莖：矮莖=3：1此比例是否是偶然的呢？

孟德爾還觀察了豌豆的其它相對性狀，其結果也與莖的高度相類似。如下表：性狀顯性隱性Ｆ２之比莖的高度高：787矮：2772·84：1種子形狀圓：5474皺：18502·96：1子葉顏色黃：6022綠：20013·01：1花的位置葉腋：651頂端：2073·14：1種皮顏色灰：705白：2243·15：1豆莢形狀飽滿：882不飽滿：2992·95：1幼果顏色綠：428黃：1522·82：1

F2中出現的3：1的性狀分離比不是偶然的，是什么原因導致遺傳性狀在雜種后代中按一定比例分離？對分離現象的解釋－提出假說1.生物的性狀是由遺傳因子決定的。決定顯性性狀的為顯性遺傳因子，用大寫字母表示D。決定隱性性狀的為隱性遺傳因子，用小寫字母表示d。2.體細胞中遺傳因子是成對存在的（DD、Dd、dd）。遺傳因子組成相同的個體稱為純合子（能穩定遺傳）如DD、dd。遺傳因子組成不同的個體稱為雜合子（不能穩定遺傳）如Dd。3.生物體在形成生殖細胞（配子）時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中。配子中只含有每對遺傳因子中的一個。4.受精時，雌雄配子的結合是隨機的。DDDDdddd

Dd

Dd

DdDdDdDd高莖矮莖×減數分裂減數分裂減數分裂受精高莖高莖高莖矮莖P配子F1F2對分離現象的解釋高莖F1配子♀

♂

DD:Dd:dd=1:2:1高莖:矮莖=3:1課堂練習1．下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是()A．番茄的紅果和圓果B．水稻的早熟和晚熟C．綿羊的長毛和細毛D．棉花的短絨和粗絨B2．孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的理由是()①豌豆是閉花受粉植物②豌豆在自然狀態下是純種③用豌豆作實驗材料有直接經濟價值④各品種間具有一些穩定的、差異較大而又容易區分的性狀A．①②③④B．①②C．①②④D．②③④C3．某興趣小組模擬孟德爾雜交實驗，用純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交，得到的子一代(F1)都是高莖(實驗1)。用F1進行實驗2，發現子二代(F2)中，高莖約為矮莖的3倍。實驗2采用的方法是()A．正交實驗