———學校疫情防控應急預案學校疫情防控應急預案（通用23篇）

學校疫情防控應急預案篇1

一、工作目標

有效預防、準時掌握和妥當處理學校突發新型冠狀病毒肺炎大事，確保學校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學和生活秩序，維護學校和社會穩定。

二、編制依據

《中華人民共和國突發大事應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生大事應急條例》等法律法規和上級關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關文件。

三、適用范圍

本預案適用于魚臺縣育才國際學校學校應對新型冠狀病毒肺炎大事的應急處置工作。

四、工作原則

堅持統一領導、分級負責，科學應對、快速反應，以人為本、生命至上，預防為主、準時掌握的工作原則。以普及新型冠狀病毒肺炎防治學問，提高廣闊師生員工的自我防護意識為中心，做到“早發覺、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康平安和學校教育教學秩序穩定。

五、機構職責

學校成立由董事長張鵬和校長張友斌擔當組長的突發新型冠狀病毒肺炎大事應急處置領導小組，詳細負責落實學校突發新型冠狀病毒肺炎大事應急處置工作，做好與地方衛生健康部門的聯絡溝通，協作地方疾控部門做好相關工作。

其主要職責包括：在衛生健康部門指導下，依據當地政府和上級教育行政部門制定的學校突發新型冠狀病毒肺炎大事應急預案，制定本校的突發新型冠狀病毒肺炎大事應急預案;建立健全應對突發新型冠狀病毒肺炎大事的工作責任制度，建立主要領導負總責與分管校長詳細抓的責任制，并將責任分解到部門、落實到人;明確并落實突發新型冠狀病毒肺炎大事的信息報告人;詳細實施對突發新型冠狀病毒肺炎大事的應對與處置工作，協作衛生部門對大事緣由進行調查;準時向縣教體局和衛生健康等有關部門報告學校突發新型冠狀病毒肺炎大事的進展與處置狀況。

六、大事分級標準

依據《國家突發公共衛生大事應急預案》，結合當前疫情實際，突發新型冠狀病毒肺炎大事按嚴峻程度，從高至低劃分為特殊重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)，其中Ⅲ級為消失發熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為消失疑似病例;Ⅰ級為消失確診病例。

七、信息報送

學校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統。

(一)信息報送原則。一是快速。學校應在第一時間(1小時內)向縣教體局和衛生健康部門報告，不得延報。二是精確?????。信息內容要客觀詳實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發生Ⅰ級(特大)大事，除了向縣教體局和衛生健康部門報告外，可直接報市教育行政部門。大事狀況發生變化后，準時續報。

(二)信息報告時限及程序。責任報告人為學校指定的信息報送人員。

1.初次報告。學校發生突發新型冠狀病毒肺炎大事后，應在第一時間(1小時內)，向縣教體局和縣衛生健康部門進行初次報告。

特殊重大(Ⅰ級)突發新型冠狀病毒肺炎大事，學校可以直接報告市教育行政部門。

2.進程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發新型冠狀病毒肺炎大事處置過程中，學校每天應將大事進展變化狀況報告縣教體局。

Ⅲ級突發新型冠狀病毒肺炎大事處置過程中，學校應準時將大事進展變化狀況報告縣教體局。

3.結案報告。大事結束后，學校應將大事處理結果報告縣教體局。

(三)信息報告內容。

1.初次報告內容：大事發生時間、發生地點、患病人員癥狀、患病人數、大事經過、可能的緣由等。

2.進程報告內容：患病人員治療與病情變化狀況、大事掌握狀況、造成大事的緣由、已經或預備實行的整改措施。

3.結案報告內容：大事處理結果(包括大事性質與發生緣由)、整改狀況、責任追究狀況等。

八、預防措施

(一)堅持校內全部人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。同學或教職工一旦消失發燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應準時就醫，不得帶病上學、上班。

(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤同學體溫、病情變化狀況，發覺可疑病例準時報告。

(三)落實“消殺記錄制度”。加強校內各類場所(包括教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、試驗室等)的消毒與通風，保持空氣流通，保持室內外環境衛生干凈。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批同學進去消毒一次，并填寫消殺記錄表。

(四)把握校內全部人員動態狀況，嚴格落實去向追蹤制度。

(五)疫情防控期間，不組織師生參與各類大型集體活動，擔心排師生外出活動。

(六)加強師生健康學問教育，打噴嚏時要主動掩住口鼻，準時洗手，落實手部衛生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩，加強體育熬煉等提高防病力量。

(七)開展心理疏導、心理詢問工作。

九、應急處置

(一)發熱處理流程

在晨午兩檢中，對體溫高于37℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)的患者，由班主任帶至臨時隔離點，并第一時間逐級上報，同學交由臨時隔離點進行管理。校醫應佩戴N95口罩、無菌手套，穿上防護服，留意個人愛護，把患者置于單間，避開交叉感染。詳細管理內容包括：

①復測體溫。

②詢問健康狀況，主要詢問有無不明緣由發熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀;發病前14天內有無武漢市等有本地病例持續傳播地區的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區的發熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發病或與確診病例、感染者的接觸史。

③做好病人的具體信息登記(包括姓名、性別、班級、家庭住址、同學及家長的聯系電話、體溫、接觸史等)，通知應急處置辦公室。學校應急處置領導小組組長在半小時之內把握此狀況。

同學帶至臨時隔離點后，學校馬上通知相關醫院接診，由特地搶救車送至醫院診治。

教職工如消失發熱，值班領導馬上通知其家屬護送去醫院。

(二)疫情報告流程

啟動日報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強校內的疫情通報。發覺新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置領導小組，由領導小組向上級部門報告相關狀況。

(三)應急處置措施

依據疫情，分三個等級處置：

1.報縣教體局備案：如發覺1例疑似病例，可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。相關師生在家進行醫學觀看2周后，如無新發病人或疑似病人，可再行復課。

2.報請縣教體局批準：發覺1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例后，對該班級及相關班級實行停課。

3.縣教體局報請縣人民政府批準后，實行全校停課，并準時報告上級教育行政部門：學校有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上)，

(四)實行停課措施的班級，應合理調整教學方案、課程支配和教學形式，做到老師輔導不停、同學自學不停。

(五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，快速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(六)協作上級有關部門做好流行病調查及善后處理工作。

(七)樂觀做好同學心理健康工作。

十、善后與恢復

突發大事應急處置完成后，工作重點應立刻轉向善后與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。

一是盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致臨時集體停課的，必需對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后方能復課;因傳染病臨時停工停學的教職工和同學，必需在恢復健康并經有關衛生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

二是依據調查結果，對導致大事發生的有關責任人或責任單位依法追究責任。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛生平安事故者，學校將視情節輕重給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

三是仔細做好或樂觀協調有關部門做好受到突發新型冠狀病毒肺炎大事損害的相關人員的善后工作。

四是對突發新型冠狀病毒肺炎大事反映出的相關問題、存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改看法進行整改。

十一、應急保障

一是信息保障。學校要建立健全并落實突發新型冠狀病毒肺炎大事信息收集、傳遞、報送、處理等各環節運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊便利快捷，確保信息報送渠道的平安暢通。

二是物資保障。學校建立處置突發新型冠狀病毒肺炎大事的設施設備(臨時隔離點在學校西大門南端門衛室，備用隔離點在南教學樓一樓東端第一口教室)、防護用品(口罩現備1200只、防護服等)、消毒藥品儲備(現備50千克)，為妥當處置突發新型冠狀病毒肺炎大事供應物資保障。

三是資金保障。學校應急資金納入統一預算，保證突發新型冠狀病毒肺炎大事應急處置所需。

四是人員保障。加強衛生隊伍建設，定期開展突發新型冠狀病毒肺炎大事防控的專業學問培訓，為應急預案的啟動供應人員保障。

五是培訓演練保障。學校應協作衛生健康部門，組織開展應急演練。

十二、附則

本預案自制定之日起實施。未盡事宜，由學校疫情應急處置領導小組負責解釋。

學校疫情防控應急預案篇2

目前，正值流感的高發季節，學校傳染流行潛在許多危急因素。同學反抗疾病力量低，簡單導致傳染病發生、擴散，一旦疫情暴發，將嚴峻威逼全體師生的身體健康，對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此，學校熟悉切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動應急預案，作出應急反應，維護正常的教育秩序。

一、校傳染病防治工作領導小組

組長：全面負責防控工作

副組長：詳細分管防控工作

組員：詳細負責防控工作，信息報送和電話回訪

各班班主任詳細負責宣揚和晨檢

二、傳染病預防

1、根據國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，、簡單在同學中發生的常見傳染病

如流感，病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防學問和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動，增加師生的公共衛生平安意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的力量。

3、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有方案地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛生條件。

三、傳染病疫情報告

加強監測報告，做到早發覺、早報告、早隔離、早治療。全體同學仔細關注自己每天的健康狀況，一有狀況準時向家長及班主任報告。家長在家發覺子女有、流感等類似癥狀的，馬上到正規醫院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行同學健康查檢制度。

做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發覺有流感等類似癥狀的，須馬上隔離并通知家長帶到正規醫院治療。加強監測、準時治療，嚴防合并癥、并發癥等引起的意外事故發生。確保在同一學校短期內同學因病缺席特別增多(一學校達3人以上)或累計發覺流感病例達10例時，學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當地疾控機構報告。

四、傳染病掌握措施

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應準時予以隔離治療，隔離期限依據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，支配在指定場所觀看，實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立同學定期健康檢查制度，準時發覺傳染病患者并實行相應的隔離防范措施，準時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理，并結合當前實際狀況，定期支配全校范圍內的消毒工作。

5、做好同學缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班同學的出勤狀況的統計，并準時報告校專(兼)職衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人。

6、做好已發病同學的電話回訪工作，把握已發病同學的病情，協同醫院做好防止并發癥相關工作。對治愈可復學的同學明確復學要求：康復后憑衛生院證明，方可返校復學。

7、做好學校的環境衛生，消退疾病傳染源。注意教室衛生，準時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規范要求消毒，對發病較嚴峻的班級用漂__粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。

8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。

9、本校區內教職員工和同學如發覺短時間內消失多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，馬上上報校長，按有關規定上報市衛生局或市疾病掌握中心、有關醫院進行緊急處置。

五、傳染病防治監督檢查

學校對傳染病的預防、治療、監測、掌握和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實狀況納入綜合評比體系中，依據工作要求開展專項督導檢查。對發覺的問題，準時提出整改措施，把擔心全因素毀滅在萌芽狀態。

對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒大事，對同學身體健康和生命平安造成嚴峻危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒大事后不準時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究其的責任。

學校疫情防控應急預案篇3

為加強學校食堂疫情期間用餐管理，降低交叉傳染的風險，強化對食堂就餐環境和服務的管理，特制定本制度。

一、食堂供餐實行分時錯峰制度，對用餐時間進行調控，延長供餐時間(含早、中、晚)，原則上以套餐(盒飯)為主，實行分發制。

同學就餐時間：

早餐：6:40—8：00

①6：40-7：10師范與藝術學院;

②7：10-7：35工程技術學院、現代服務學院;

③7：35-8：00中職部、財經學院、體育學院。

中餐：11:30——13：00

①11：30-12：05師范與藝術學院;

②12：05-12：30工程技術學院、現代服務學院;

③12：30-12：55中職部、財經學院、體育學院。

晚餐：16:30——18：00

①16：30-17：05師范與藝術學院;

②17：05-17：30工程技術學院、現代服務學院;

③17：30-18：55中職部、財經學院、體育學院。

教職工就餐時間：

早餐：7：15——8：00

①7：15-7：35在校值班人員、輔導員、阿城區老師;

②7：35-8：00以通勤車到的時間為準分散就餐。

中餐：11：30——12：15

①11：30-11：45行政人員;

②11：45-12：00師范與藝術學院、工程技術學院;

③12：00-12：15現代服務、財經、體育學院及中職部。

二、疫情期間，嚴格執行錯峰就餐制度，后勤事務管理中心、各二級學院負責對師生用餐時間的監督管理。

三、要加強對食堂監管，確保按時按點足量供餐，保證飯菜質量。

四、食堂供餐時，原公共區域使用物品和個人自助添盛主食全部取消，由食堂專人供應(含餐盤或一次性餐盒發放、打粥、調味品等)。

五、食堂供餐時，原循環使用筷子取消(使用一次性便利筷子)。

六、就餐人員根據指定時間到餐廳吃飯并協作食堂人員進行就餐前體溫檢測，檢測后根據防疫間隔距離要求列隊打飯，嚴禁插隊。

七、就餐人員按挨次就坐用餐(由專人引導，按餐桌號依次就餐)，面朝東就坐，坐下吃飯的最終一刻才可摘掉口罩，其余時間務必佩戴口罩。就餐時2人一張桌子，禁止2人以上同行和聚堆嘮嗑。

八、檔口外部由食堂合作經營商戶支配專人負責監督排隊秩序及就餐人員數量，內部由后勤伙食科值班人員進行管理監督。

九、有發熱、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的就餐者不要進入食堂，可托付食堂或他人送餐。

十、食堂供餐、用餐區域，實施每餐后定期消毒;

師生文明用餐，做到不剩飯、不剩菜。就餐后，嚴格餐廚垃圾的分類管理，避開餐廚垃圾污染環境及傳播疾病。

十一、對于錯峰就餐制度執行不力的部門、人員以及商戶，學校將追究主要管理人員的責任。

學校疫情防控應急預案篇4

一、為仔細貫徹執行《中華人民共和國傳染病和防治法》，《中華人民共和國傳染病和防治法實施細則》及《消毒管理方法》的有關規定，醫院成立院內感染掌握委員會，全面領導院內感染管理工作。

二、建立健全院內感染監控網，以醫院住院患者和工作人員為監測對象，統計住院患者感染率。

三、感染管理辦公室醫護人員定期或不定期深化各科病房及重點科室工作，做空氣、物體表面、工作人員手的微生物學監測，督促檢查預防院內感染工作。

四、定期或不定期進行院內感染漏報率的調查，督促病房照實登記院內感染病例，杜絕漏報。

五、分析評價監測資料，并準時向有關科室和人員反饋信息，實行有效措施，削減各種感染的危急因素，降低感染率，將院內感染率掌握在10%以內。

六、常常與檢驗科細菌室保持聯系，了解微生物學的檢驗結果及抗生素耐藥等狀況，為實行相應措施供應科學依據。

七、加強院內感染管理的宣揚教育，宣揚院內感染監測工作的意義和監測學問，提高醫護人員的監控水平。

八、擬定全院各科室方案并組織詳細實施。

九、協調全院各科室的院內感染監控工作，供應業務技術指導和詢問，推廣新的消毒方法和制劑。

十、對廣闊醫務人員進行預防院內感染學問的培訓和連續教育，做好有關消毒、隔離專業學問的技術指導工作。

學校疫情防控應急預案篇5

20--年-月-日，青島市教育局依據山東省關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作最新部署要求，現就進一步做好校外教育培訓機構(以下簡稱培訓機構)管理工作有關事項通知如下：

一、嚴禁培訓機構開展線下培訓活動。

一般中學校、幼兒園開學前，要嚴禁各類培訓機構開展任何形式的線下培訓活動，涉及與培訓機構有關的全部聚集性活動一律停止。

二、保障教職工合法權益。

仔細落實《山東省人力資源和社會保障廳關于延遲省內企業復工的緊急通知》中“省內各類企業不早于2月9日24時前復工”的要求，切實保障培訓機構教職工生命平安和身體健康。

三、做好培訓方案調整。

培訓機構線下課程培訓延遲至疫情結束后實施或開發線上同步教學課程，同時做好同學和家長的解釋工作，妥當處理好課程調整及退費等事宜。

四、強化培訓機構疫情防控措施。

培訓機構要嚴格執行各級黨委、政府的防疫要求，全面摸排教職工狀況，按規定做好疫情防控工作預案，細化防控措施，抓好責任落實。

五、壓實監管責任。

要深刻熟悉疫情防控工作的簡單性和嚴峻性，強化督導檢查，樂觀協作有關部門，加強疫情聯防聯控，形成有效的協同應對處置機制，快速堅決處置培訓機構消失的疫情。

學校疫情防控應急預案篇6

依據縣教育局要求，連續深化做好我校寒假期間疫情防控工作，保證廣闊師生能度過一個健康、歡樂、平安的寒假，現結合實際狀況，制定我校寒假疫情防控工作預案。

一、成立寒假疫情防控工作領導小組

鎮中心學校20_____年寒假疫情防控工作領導小組：

組長：

副組長：

組員：

二、實施方案

(一)加強信息上報制度，嚴格執行“日報告”、“零報告”制度。

寒假期間學校連續做好“日報告”、“零報告”工作，自放寒假之日起，老師每天8點前通過工作群，上報個人身體健康狀況和外出狀況，如有特別準時上報學校。同學每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康狀況及外出狀況，班主任準時把握同學動態，有特別狀況準時通過工作群上報狀況。

(二)嚴格落實師生請假制度。

因春節期間人口流淌性強，考慮到校內疫情防控的特別性，學校按縣教育局要求嚴格管控師生外出。寒假期間師生無極特別狀況不得出行至_____市域外，原則上不前往國外和國內中高風險地區、不跨省域長途旅行。確需出行_____市域外的師生要準時并提前3天上報學校備案，學校上報到教育局，經教育局同意方可出行。

出行前師生要將出行時間、車次、目的地等信息照實上報學校，師生返回后，要第一時間到居住地所在社區(村屯)報備，根據社區(村屯)要求做好隔離和核酸檢測，并根據縣教育局疫情防控工作領導小組辦公室下發文件執行。如未按規定出行，隱瞞不報，導致的一切后果，由當事人擔當。

(三)外出師生返校前留意事項。

因特別緣由需出行_____市外的師生，要提前規劃好返程時間，確保提前14天返回，返校工作或上課時要超過當地政府、社區要求的隔離期限，以免影響春季正常開學。凡因不準時返回，受疫情影響不能按時參與工作和學習的一切后果自負。

(四)對老師家屬及同學家長的防控要求

老師家屬及同學家長自_____市域外返回，老師和同學按以下要求落實。

1、在寒假期間，老師家屬及同學家長從境外及國內高、中風險地區返回，要第一時間上報學校和社區，并按社區要求進行居家或集中隔離，核酸檢測合格后，方可自行活動。禁止在隔離期間與老師本人或同學接觸。

2、對于老師家屬及同學家長從低風險地區返回，需要向學校和社區報告、掃碼、測溫，按當地鄉鎮政府、社區要求，不需要隔離狀況下，方可自行活動。

(五)嚴格落實包保責任制度。

寒假期間，同學健康狀況每日要按要求上報班主任，班主任上報政教處。老師健康狀況通過學校工作群上報，由各包保領導負責統計。如有師生有外出_____市外的，每日需將體溫狀況早、晚上報包保領導和班主任，以使學校隨時把握師生健康狀況。

(六)嚴格校內出入管理。

寒假期間，一律嚴禁校外人員私自進入校內。任何人員需要進入校內，需經帶班領導同意，并登記測溫后，方可進入。

(七)嚴禁聚會，做好個人防護

在疫情防控期間，嚴禁參與人員比較密集的活動，嚴禁與_____市域外人員接觸。嚴格根據疫情防控要求，戴好口罩，保持好社交距離，做好個人衛生。

三、工作要求

1、全體師生要本著顧全大局、聽從大局的角度動身，仔細落實好寒假期間的疫情防控工作，克服麻痹大意、思想松懈，全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。

2、在寒假期間，凡不按規定執行，因個人緣由造成的不良影響及后果，責任自負。

學校疫情防控應急預案篇7

為科學規范有序地做好培訓期間的疫情防控工作，充分發揮國家人防辦煙臺培訓中心的職能作用，依據煙臺市新冠病毒肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)辦公室下發的《煙臺市新冠肺炎疫情常態化防控期間會議活動舉辦指南》、《關于常態化疫情防控下舉辦展覽活動的通知》，結合新形勢下疫情防控常態化工作要求，依據煙臺培訓中心實際狀況，特制定如下要求：

一、嚴格實行疫情防控責任制

每一期培訓人數原則上不超過100人，明確專人負責。因參會人員來自全國各地，培訓中心特成立專班負責，由主管局分管主任掛帥，煙臺培訓中心主要領導作為專班成員，詳細分工進行常態化檢查、巡邏，全面加強事前事中監管，并制定《疫情防控應急預案》，根據誰舉辦、誰負責的原則，嚴格落實舉辦方及承辦方的主體責任，統一調度應急處置所需人員、物資、場所，討論解決疫情處置中的突發問題，做好人員帶離、轉診救治，善后處理等工作。

二、培訓期間疫情防控規范

1、做好會場環境清潔消毒。對桌面、座椅、門把手、水龍頭等重點部位進行擦拭消毒，消毒后進行封閉管理。

2、加強會場通風。會議室使用前后通風，正確使用空調系統，保持單向通風，維持室內相宜溫度。

3、會場門口放置免洗手消毒液或醫用酒精。

4、定時對電梯進行清潔消毒，保持電梯風扇正常運轉，引導人員分散乘梯。

5、嚴格衛生間清潔消毒，保證排風扇正常運轉，保持空氣流通和下水道暢通。

6、全部會議人員在進入煙臺培訓中心門衛處，需提交健康碼，持健康碼黃碼、紅碼人員一律不得入內，工作人員要馬上報告，妥當處置，總服務臺做好人員實名登記，便于必要時開展追蹤檢測。

7、以下情形的人員不得參會：新冠肺炎確診病例及無癥狀感染者，治療期間及確診后3個月內的;疑似病例及尚在隔離觀看期的親密接觸者;近14天有發熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉、皮疹、結膜充血等癥狀未痊愈者，未排解傳染病及身體不適者;近21天有國內疫區旅居史、接觸史的。

8、全部參會人員要科學合理佩戴口罩，并隨身攜帶備用口罩，保持科學距離。

9、參會人員如有條件的，宜提前在當地進行核酸檢測并隨身攜帶相關證明。

10、合理支配就餐，提高就餐人員分散度，保持就餐環境潔凈干凈，入口處放置消毒酒精和洗手提示牌，保持餐廳通風，合理使用空調。

11、加強餐廳和食品加工制作區環境清潔消毒，嚴格餐飲器具消毒，落實食品平安措施。

12、做好客房通風消毒，以開啟門窗方式進行客房通風，加強室內空氣流通，每天定時進行常規清潔消毒。

13、做好交通工具的防護管理。

14、預留兩間客房，作為臨時處置點，對突發性發熱人員進行臨時隔離、轉診。

學校疫情防控應急預案篇8

學校人群聚集，流淌性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善，抵擋各種傳染病的力量較弱，是多種傳染病的好發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必需高度戒備地重視傳染病的預防和掌握。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，依據我市教育局相關文件精神，現將我校傳染病預防掌握工作有關要求規定如下：

一、加強組織領導，群防群控

健全學校衛生工作領導小組，明確分工。

組長：趙英波正校長全面負責。

副組長：王俊海平安副校長負責傳染病平安管理

王秀娟黨支部書記負責全面管理落實

組員：

賈淑蕊：校醫負責校內衛生消毒、傳染病學問培訓，傳染病宣揚教育。負責疫情報告，晨檢匯總。

張久玲：食堂管理員負責食堂管理及住校生管理、食堂從業人員晨檢。

李秀彬：負責飲用水的管理。

各班主任：全面負責本班傳染病防控工作。

劉才智：幼兒園長負責幼兒園傳染病防控工作

二、開展健康教育，培育良好的衛生習慣

1、把健康教育納入教學方案。開設健康教育課，確保同學把握健康學問。

2、充分利用板報、班會、國旗下講話、致家長信、家長會等多種形式對同學及其家進步行傳染病預防學問教育，切實增加同學的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。

3、教育同學做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤熬煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊急和疲憊;發覺傳染病可疑者馬上報告。

4、依據傳染病流行季節的特點，每期至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣揚教育。利用家長會、家長學校、告家長書等形式，宣揚傳染病預防學問，以取得家長的協作與支持。

三、落實學校衛生制度，依法治校常抓不懈

1、建立預防接種證查驗制度，每期入學進行一次查驗。

2、健全傳染病疫情報告制度;同學晨檢及定期體檢制度;

3、加強校內重要場所定期消毒制度;

4、建立教室、宿舍、公共場所衛生清掃制度;個人衛生清潔制度;食品衛生平安制度;體育活動衛生制度;同學健康管理制度。

四、落實“四早”措施，確保疫情預防和掌握無漏洞、無死角

1、早發覺。堅持晨檢制度并保持常常化。由班主任對早晨到校的每個同學進行觀看、詢問，特殊是請病假的同學應準時查明病因。對可疑者應準時通知家長帶到醫院做進一步檢查、確認。

2、早隔離。建立留觀室，對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應馬上實行隔離措施，確保其他同學不與之接觸。

3、早報告。在確認疫情的第一時間內報當地疾病掌握中心和上級教育主管部門，并根據當地疾病掌握中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。

4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應依據不同類型傳染病，幫助家長準時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療，同時在當地疾病掌握中心的指導下，對病人所在場所進行終末消毒。并做好病因追蹤報告。

五、落實經費保障，改善學校衛生條件

1、學校衛生條件好壞，直接影響傳染病的發生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好;食堂建筑、設備及環境要求應符合《學校食堂與同學集體用餐衛生管理規定》;廁所應有沖洗和洗手設施;

2、要為同學供應符合標準的飲用水;

3、保證疫情發生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。

六、落實應急預案，確保突發大事處置有序高效

對疫情發生要有足夠的思想預備，制定具體的應急預案。一旦發生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、搶救等詳細措施和物質保證，確保在第一時間內掌握疫情的進展。確保學校正常的教育教學秩序。

七、加強日常管理，嚴格責任追究

1、每天開展校內清掃和消毒，并做好記載。

2、加強同學午餐和住校生的管理。

3、派專人每天查看同學教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛生狀況，常常檢查督促有關責任人員仔細履行職責，并將其工作實績納入考核與獎懲中。

4、熟悉不到位、措施不到位、責任不到位的狀況要予以通報，并責令整改。因工作不力造成后果的，要視情節輕重追究有關人員和領導的責任，情節特殊嚴峻的，要依法追究相應責任人的法律責任。

學校疫情防控應急預案篇9

依據《大連市教育局：推遲開學，取消召集日，暫停校內場地開放》通知要求，為更好的全面貫徹落實《教育部關于202__年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關于推遲大中學校校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神，全力遏制疫情擴散，確保師生健康，遼寧師范高校附屬高新區試驗學校著力做好疫情防控工作。

一、防控領導小組

組長：______、副組長：______、

第一時間把握上級防控要求，全面指揮學校防控工作

(一)應急救援組：組長：______、

組員：______、______、______、______、______、

職責：同學返校后一旦消失疫情，馬上進行上報、聯系家長、隔離、消毒、送醫等。周芳(校醫)了解同學假日外出信息，準時匯總匯報給學校，留好檔案，做好力所能及的指導和開學后的跟蹤工作。

(二)后勤保障組：組長：______、

組員：______、(物業經理)、______、______、______、______、

職責：負責事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

把好學校入口關，學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內通風、開學嚴格掌握家長入校、家長接送孩子的預防工作

(三)宣揚報告組：組長：______、

組員：______、______、各班主任

準時傳達上級和學校各項防控舉措和相關指令，向同學、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權威信息，支配合適的假日活動，進行合適的防控宣揚。

(四)教學秩序維護組：組長：______、______、

組員：教務處全體成員、各學科老師

對同學的假期以及延長假期在學習方面提出調整要求，提高同學的自學規劃性和學習效果，為下階段學習做好保證。開學依據詳細狀況調整教學進度、方法保證學習效果。

各組：嚴格執行學校防控規定，準時接收、傳達學校要求，保證個人、班級、學校信息暢通，做好相關記錄、上報、跟蹤、留存，全力協作，做好疫情防控工作。

二、防控措施

1、學校馬上成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，形成防控預案，各小組明確職責，按要求進行防控工作，如有疑似病例，指導小組人員馬上上報、根據休假在家還是入校詳細狀況第一時間處理。

2、各位值班老師按時到崗，仔細填寫值班記錄，值班期間不接待外來人員，到校值班路上要做好防護。

3、沒外出的教職員工不要外出，已外出的向郭主席報告地點及返回時間，有發熱現象第一時間報告郭主席。

4、全體班主任要通過信息平臺做好家長同學的防護宣揚并通知沒有外出的孩子不要外出，已外出的孩子如有特別第一時間報告老師，班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的，如有準時報告政教處。

5、平安部門及物業把好學校入口關，學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內通風、開學嚴格掌握家長入校，外來人員入校的檢查，家長接送孩子的預防等工作。

6、開學后，馬上啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度，做好登記記錄。晨午檢掩蓋到每個同學和老師。做到早發覺、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤熬煉;遠離人多密閉場所，不隨地吐痰、不吃不干凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發覺傳染病可疑狀況馬上上報。

7、嚴格防控集體集會，依據狀況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。

8、改善環境衛生。加強清潔和消毒，保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區域的通風與清潔。

9、加強陽光體育活動。增加體質，加強室外體育活動，保證師生身體健康。

0、加強宣揚教育，利用學校廣播、微信平臺、班級群等宣揚權威防控常識和要求，做好防控工作。

三、學習充電

1、假期作業。按方案完成假期各項作業，做好查缺補漏，把自己的弱勢學科補一補。

2、學習材料。任課老師將學習材料發送給同學，包括學習建議、復習資料、探究性學習的小課題，同學完成之后再提交回來，保持學校和同學之間的聯動。

3、線上教學。假如延遲開學，立刻啟動線上教學。利用微信、等進行線上教學：周一到周五(學校)語數外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一周兩次，每次一小時線上教學答疑。(學校)每天語數英合計1小時對同學進行授課，同學自主學習輔以老師檢查輔導和作業指導保證效果。

4、網上教研。同學年同學科老師做好網上教研，制定教學方案，確定教學內容和教學方式，做到資源共享。

5、健康體育。完成學校布置的體育健康作業，在家加強體能訓練。各班級同學個人將每天體育熬煉視頻上傳給各小組長，小組長統計后上報給班主任，班主任再將本班級的體育熬煉狀況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報狀況，依據需要進行進一步的指導。(組長徐斯丹，負責七八班級;羅允清負責六班級、九班級;孫昊負責三、四、五班級;解君負責一、二班級。)

6、廣泛閱讀。根據學校一至九班級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動，依據不同年段進行好詞好句積累等。

四、充實自我(假日活動調整)

1、觀看優秀影視作品

優秀影視作品推舉：《帝企鵝日記》、《阿甘正傳》、《哪吒》、《戰狼2》(作文：優秀影視作品觀后感(開學每班2篇)

2、好習慣我養成

一-四班級：“我是生活小能手”活動，每日一次疊被子(一班級負責報道)每次洗手30秒洗手的隱秘(二班級負責報道)、每周一次大掃除(三班級負責報道);一次幫廚(四班級負責報道)。(每一項活動一至四班級都參加)

五-九班級：我了解的冠狀病毒學問、怎樣打好防疫戰——一場沒有硝煙的戰斗(學問、冷靜、團結、成功)以家庭訪談和作文形式呈現。(開學每班2篇優秀作品電子版)

3、優秀作品我能行

一幅畫(一至四班級提倡：蠟筆畫;五六班級：彩鉛畫;七八班級：素描畫;國畫：建議進行資料查找，系統的了解，可以呈現一幅成品或者呈現學習的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)

4、家長征稿：

我們的假日“宅生活”樂觀向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創意、有意義、體現響應國家和學校號召，樂觀引導孩子，做一個冷靜、安靜對待困難的人)

____學校

202__年1月29日

學校疫情防控應急預案篇10

一、為加強學校疫情報告管理工作,依據《傳染病防治法》的規定，學校應成立傳染病防治領導組織，建立傳染病疫情報告網絡，固定專(兼)職保健醫生/老師負責疫情管理、消等工作，樂觀應對突發公共衛生大事的發生。

二、學校發覺甲類傳染病，乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感于6小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，于12小時內通過傳染病監測信息系統進行報告。對丙類傳染病和其它傳染病，應當在24小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。

三、傳染病暴發、流行時，醫療保健、疫情管理人員應當以最快的通訊方式向當地疾病預防掌握機構報告疫情。

四、落實“晨檢、午檢、晚檢”制度，對請假、缺課的同學要詢問緣由，留意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發覺、早報告，早隔離、早治療。

五、加強衛生防病學問宣揚教育工作，實行開設健康教育課、設立宣揚欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治學問培訓。衛生部門要常常深化學校進行防病學問宣揚，提倡健康、文明的生活方式。

六、樂觀開展愛國衛生運動，保持室內外環境衛生。教室、宿舍要常常通風，設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生，預防食源性疾病和食物中毒的發生。同學要合理養分、平衡膳食，加強熬煉，提高身體素養。

七、任何單位和個人對突發公共衛生大事和傳染病疫情，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，對那些玩忽職守，導致傳染病疫情集中流行的單位和個人，將根據《傳染病防治法》的有關規定予以嚴厲?處理，構成犯罪的移交司法機關。

學校疫情防控應急預案篇11

為貫徹落實國家、省市關于疫情防控的有關工作部署，維護廣闊人民群眾身體健康，現就做好近期全市校外培訓機構疫情防控相關工作通知如下。

一、暫停任何形式的線下培訓活動。

各區要督促轄區內全部校外培訓機構，嚴格落實《南京市新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作指揮部關于加強公共場所管理的通告》有關要求，在未接到恢復線下培訓活動通知之前，暫停開展任何形式的線下培訓活動。各區要充分發揮校外培訓機構治理聯席會議的協調作用，強化部門聯動，加強“網格化”排查和聯合督查巡查，確保疫情防控工作要求落實到位。

二、督促校外培訓機構落實防疫主體責任。

要求全部校外培訓機構：一是對機構全部教職員工逐人摸排，把握春節假期行程，登記備案;二是對與疫區或確診病人接觸過的疑似人員要加強管控，并準時向機構所在街道、衛健、疾控、教育部門報告;三是制定防控工作方案和應急預案，配備必要防控設備和防控手段，熟識突發大事處置流程;四是妥當調整培訓方案，并做好家長、學員解釋工作，取得理解、協作與支持。2月2日前，各區要對轄區內“有證有照”機構進行一次全員自查排查。在突發公共衛生大事一級響應解除前，有重點、有批次地持續開展壓茬式排查，確保平安穩定。

三、加強組織領導，落實屬地管理責任。

各區要嚴格執行“日零報告”制度，每日16點前向市教育局上報《校外培訓機構疫情零報告表》，如消失緊急狀況，隨時一事一報;要根據省建立健全四級聯動機制的要求，明確本級和各機構的平安防疫聯絡員，確保信息暢通;要暢通投訴舉報渠道，主動接受社會輿論監督。對頂風違規的機構，一經查實，要實行綜合執法，從嚴從速進行查處。

學校疫情防控應急預案篇12

第一章總則

一、工作目標

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和掌握疫情在學校發生進展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命平安，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治學問，提高廣闊同學師生的自我愛護意識。

二、編制依據

依據《傳染病防治法》、《突發大事應對法》、《突發公共衛生大事應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共大事應急預案》、《中學校公共平安教育指導綱要》、《中學校幼兒園平安管理方法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、適用范圍

1.學校因疫情形勢延遲開學的事務支配。

2.學校開學后師生消失新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。

3.無論是開學前，還是開學后，依據上級教育部門統一支配，幫助做好疫情相關宣揚教育、狀況排查工作支配。

四、基本原則

1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發覺發生疫情，做到預案啟動，統一指揮，全員參加。

2.立足預防。做好發生疫情的應對預備，保障校內不發生疫情。做好預防，一是宣揚教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣闊師生生命平安和身體健康放在第一位，準時討論部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情集中擴散;實行各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生平安。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業學問，做到科學應對，正確應對，快速反應，堅決處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。

5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參加所在區域工作，全面做好校內疫情防控。

其次章組織機構及職責

五、組織領導機構

學校成立應急處置指揮部。

總指揮：___

常務指揮：___

副指揮：______

成員：

全體中層干部、班級組長、班主任、全體教職員工

主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案準時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門懇求救援，協調社會資源等。

下設機構

1.組織協調組

組長：___

成員：______

主要職責：負責詳細指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、幫助各相關應急處置小組按應急預案準時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。

2.緊急搶救、疫情報告組

組長：___

成員：______

主要職責：負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發病師生;檢查同學身心狀況、進行臨時防護;負責聯系家長和醫療機構，幫助將發病師生盡快運輸到規定的醫療機構，逐級匯報。做好內對外的通訊聯絡;收集信息，起草大事報告;向上級報告和續報狀況;做好新聞單位的接待、采訪工作;發布信息通稿等

3.通訊聯絡宣教組

組長：___

成員：___

主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫學問宣揚教育工作。

4.后勤保障組

組長：___

成員：___

主要職責：負責處置平安大事過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品馬上選購。負責維護秩序，把好校門關口;幫助救助等其他工作。

5.家長接待組

組長：___

成員：___

主要職責：做好對發病同學家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫同學的家長簽字登記工作。

7.平安保衛組

組長：___

成員：______李__

主要職責：做好學校疫情期間的學校平安保衛工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校內，內防集中外防輸入。

學校疫情防控應急預案篇13

針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據黨中央決策部署，要把人民群眾生命平安和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。依據教育部“推遲開學不停學”要求，以及《省教育廳關于做好疫情防控期間高校教學工作的通知》精神，結合目前公布的狀況，黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災區，疫情消失較早，感染人數較多。我校師生是遏制疫情集中的重點人群，為確保廣闊師生的身體健康和生命平安，現就黃岡師范學院疫情防控期間教學工作制定如下方案。

一、組織領導

學校高度重視疫情防控期間教學工作，為全力落實聯防聯控的要求，削減疫情對同學學業的影響，防止同學產生焦慮心情，根據“推遲開學不停學”的要求，實行科學有效措施，仔細支配疫情防控期間的教學工作。

成立黃岡師范學院疫情防控期間教學工作領導小組，分管教學工作校領導王鋒為組長，教務到處長項俊、教學質量監測與評估中心主任童保紅為副組長，成員由各教學學院分管教學工作副院長組成。領導小組的職責是：制定教學工作方案，出臺相關配套措施，指導教學與管理，全面領導疫情防控期間教學組織工作。

領導小組下設工作專班，負責落實工作方案，對工作進度進行跟進督導，指導教學學院和老師做好各項教學工作的組織實施。工作專班負責人由教務到處長項俊擔當，成員由教務處副處長、教學質量監測與評估中心副主任、教務處各科室負責人組成。

教學學院分別成立教學工作領導小組，詳細負責組織實施本學院各專業各項教學工作。負責與本學院同學保持聯系，指導同學在特別時期不離家、不返校，做到老師不停教、同學不停學，確保教學工作要求、教學質量標準不降低。各教學學院、各專業要制定詳細實施方案，各專業實施方案同時報本學院備案。

二、詳細措施

1、適當調整春季學期教學方案

各學院要依據延遲開學時間長短，做好暑假順延預案和方案調整，合理調整理論教學、實踐教學的時間支配。非師范專業暫停組織同學赴外地實習實訓，實習實訓延后支配。理論學習要對課程、教學時間或教學日歷進行適當調整，在疫情期間實行同學自學、為同學供應網上學習課程等教學方式，組織好同學學習活動。通過教學內容、時間、方式的科學支配，保證教學工作正常進行。此項工作須于2月5日前完成。

2、充分利用網絡課程開展理論教學

疫情防控延遲開學期間，學校主要利用中國高校MOOC平臺、超星慕課平臺等組織網絡教學，組織開展以理論學問為主的教學和學習。

(1)部分全校性通識課、公共課(主要是大一、大二課程)以及部分專業課(主要是大三課程)，要依據春季學期開設課程狀況，與中國高校MOOC平臺免費供應課程資源對接，組織同學在線自主學習。各學院要盡快討論指定供同學線上學習的詳細課程名單，并于2月5日前報教務處。

2月15日前，學院要組織相關課程主講老師準時調整授課方案，老師要依據春季學期任課班級狀況，在超星“一平三端”平臺組建班級，并確保通知到班級所在同學，為同學線上學習布置課外習題作業、做課外指導、答疑等做預備，對同學學習狀況進行跟蹤、管理，對同學在此期間學習過程進行合理的教學評價。同學在中國高校MOOC平臺線上學習和考試成果與春季期末線下考試成果按肯定比例折算，評定同學該門課程綜合成果。

(2)延遲開學期間，已在校內“超星慕課平臺”建好課程的老師，依據春季學期教學任務，進一步完善線上課程建設，可下載“學習通”APP對同學進行直播授課、輔導、答疑。學院要統計此類課程名單，與同學線上課程名單一并報教務處。

(3)未列入線上學習的課程，以及暫未達到超星“一平三端”建課要求的課程，在延遲開學期間，老師登錄正方教務管理系統，依據春季學期教學任務支配，做好課程教案、授課方案、課程大綱、教學PPT等各項課堂教學預備工作;同時要充分利用中國高校MOOC平臺免費供應的課程資源，優先選擇國家級精品課程，作為主講課程建設樣板，為線上線下混合式課程建設做好充分預備。

(4)春季學期校級選修課由教務處組織同學線上選課。延遲開學期間組織同學自主線上學習、考試。重視同學心理健康疏導，組織全校同學在線學習聞玉梅院士《新春第一課：旅游發熱與病毒》等網絡課程;重視同學平安教育，組織全校同學登錄我校慕課平臺，完成超星平安教育事業部發布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學習，并賜予學分認定。除了上述平安課、心理課外，校級選修課要結合通識課模塊由教務處進行分類列出選課清單供同學選課，每位同學可再選1門課。

3、調整試驗實習實訓等實踐教學活動支配

暫停組織同學在學校、生源居住地或赴外地開展包括畢業實習、技能競賽集訓等在內的全部試驗、實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間，在省疫情防控指揮部統一部署后支配。

4、科學組織畢業設計(論文)

延遲開學期間，老師要支配好所指導大四同學畢業論文(設計)，提出任務要求，利用信息技術開展遠程指導，要求同學根據老師布置的任務要求，開展查閱文獻、撰寫開題報告、文獻綜述、畢業論文初稿等畢業論文(設計)前期工作。學位論文預答辯、評審，充分利用網絡視頻、音頻和電話等方式進行。

三、工作保障機制

相關老師要將調整后的授課方案準時通知到所授課同學班級以及每一位同學。同學輔導員、班主任要樂觀幫助各門課程主講老師建設課程教學微信群或群。任課老師要組織同學在線自學、完成作業，做好在線教學、考核、輔導等工作。

各學院要指定輔導員、班主任和專任老師負責聯系在家(或寢室)的同學，指導每位同學合理支配假期和學校后續教學，做好同學學習答疑和指導，確保學習“不斷線”。

教務處要加大與相關網絡平臺、教學學院之間的聯系與溝通，做好課程資源的開放、選課、學分認定等工作，組織做好超星“一平三端”直播互動教學的培訓工作，同時將會同教學質量監測與評估中心組織在線監督，確保教學保質保量完成。

四、工作進度及要求

學校疫情防控應急預案篇14

一、防控工作要點

(一)學校每日把握教職員工及同學健康狀況，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。

(二)學校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等學問和技能培訓。

(三)開學前對學校進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理，教室開窗通風。

(四)全部外出或外地的教職員工和同學，返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。

(五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

(六)設立位置相對獨立的臨時隔離室，以備人員消失發熱等癥狀時馬上進行臨時隔離。

(七)校長是本單位疫情防控第一責任人，要制定疫情防控應急預案，制度明確，責任到人，并進行培訓、演練。

(八)每日把握教職員工及同學健康狀況，加強對同學及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。

(九)建議老師授課時佩戴醫用口罩。

(十)嚴格落實教職員工及同學手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位

之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采納洗手液或肥皂，在流淌水下根據正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

(十一)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和同學準時追訪和上報。

(十二)不應組織大型集體活動。

(十三)對教職員工、同學和家長開展個人防護與消毒等防控學問宣揚和指導。示范同學正確的洗手方法，培育同學養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

二、加強日常防控管理

(一)加強園門衛管理：校外無關人員一律不準進入校門，師生員工進入校門一律核驗身份。門衛要做好自身防護，佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品，做好進出人員登記工作。

(二)做好健康監測：教職員工和同學每天入校時進行測體溫，嚴格落實晨午晚檢和全日觀看制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監測體溫，早上在校門口進行入校前晨檢，晚自習前在教室里進行晚檢，對于發熱者要馬上隔離并盡快通知家長準時就醫。

(三)加強因病缺勤管理：做好缺勤、早退、病事假記錄，嚴格執行因病缺課登記追蹤制度，發覺因病缺勤的教職員工和同學準時進行追訪、登記,了解缺勤緣由。

(四)做好防護消毒清潔衛生：

老師授課時佩戴一次性醫用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衛生措施。勤剪指甲，勤洗手，在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童消失以下狀況必需洗手：入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

妥當保管消毒劑，標識明確，避開誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當實行有效防護措施。各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、同學試驗室、體育活動場所、餐廳、老師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采納機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風平安，保證充分的新風輸入，全部排風直接排到室外。

加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環境干凈衛生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒，餐具一人一具一用一消毒，餐具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒;或采納熱力消毒柜等消毒方式，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗潔凈。

確保學校洗手設施運行正常，備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時可配備感應式手消毒設施。加強垃圾分類管理，準時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

實行“日報告”、“零報告”制度。準時、真實、精確?????報告有關狀況，嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康狀況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天依據防控要求向主管部門報告詳細狀況。

學校疫情防控應急預案篇15

為仔細貫徹落實省委省政府、省教育廳決策部署，仔細做好_年我校教職工暑期和秋季開學疫情防控工作，保障全體教職工生命健康和校內平安穩定，依據上級有關文件精神和校黨委的工作部署，結合學校實際，制訂本方案。

一、增加疫情防控意識

1.增加疫情防控意識。各單位(部門)要保持糊涂頭腦，切實提高政治站位，增加防控意識，充分熟悉當前疫情形勢的簡單性、嚴峻性和長期性，克服松懈心態、麻痹思想，堅決杜絕一切可能導致疫情反彈的現象發生。

2.落實疫情防控責任。各單位(部門)主要負責人是本單位疫情防控第一責任人，必需在崗在位，貫徹落實疫情防控機制，準時把握疫情和開學動態、準時發聲指導、準時實行行動，把防控措施抓實抓細抓到位。

3.推動疫苗接種工作。各單位(部門)要加強疫苗接種的宣揚引導力度。提示并督促符合條件的尚未進行新冠疫苗接種的教職工，根據“應接盡接”的原則，主動協作衛生健康部門、疾控機構，就近就地盡快完成新冠病毒疫苗接種，力爭在8月底前完成。

二、加強教職工動態管理

1.持續貫徹落實“日報告”、“零報告”制度。各單位(部門)要仔細督促教職工每天下午15:00前登陸健康系統填報個人動態，不得瞞報、虛報。各單位(部門)須指定專人負責本單位(部門)填報狀況和信息管理，做到提示準時、督促到位。

2.堅持“一人一檔，動態管理”原則。各單位(部門)要做到動態精準，分類把握每一位教職工的行程軌跡和健康狀況，做究竟數清、狀況明。

3.實時更新信息。教職工務必照實匯報個人動態，各單位(部門)須指定專人每天負責教職工信息匯總并準時報送人事處。凡消失瞞報、虛報、漏報和遲報等現象的，將倒查追責，視情節賜予相應處理，造成嚴峻后果的須擔當法律責任。

4.實時關注中高風險地區。全體教職工非必要不出省，不得前往中高風險地區和國(境)外。各單位(部門)要實時關注中高風險地區、中高風險地區所在城市、疫情關注地區等的信息動態。相關教職工應主動向學校、所在社區(村居)準時報備，接受所在社區的健康監測和規定措施。

三、做好開學預備

1.提前14天返榕。依據學校暑假工作支配，各單位(部門)應準時通知全體教職工須在開學報到前14天返榕，做好開學預備工作。已經返榕教職工，非必要不再離榕，嚴格離榕審批制度。凡跨省流淌的教職工，返榕后嚴格落實醫學觀看和核酸檢測要求。

2.完成教職工進校信息審核工作。凡消失