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文檔簡介
沙墟二小學王碧霞寶貴的水資源
每年的3月22日是"世界水日".我國水資源人均占有量只有2300立方米,約為世界人均水平的,排在世界第121位,是世界上13個貧水國家之一.在我國的600多個城市中,有400多個城市缺水,其中有110個城市嚴重缺水.你從文本中了解到哪些信息?寶貴的水資源
每年的3月22日是"世界水日".我國水資源人均占有量只有2300立方米,約為世界人均水平的,排在世界第121位,是世界上13個貧水國家之一.在我國的600多個城市中,有400多個城市缺水,其中有110個城市嚴重缺水.日積月累……(一)課前研學——自定向,導定向3個不同水龍頭測量數據收集數據整理數據繪制統計圖水龍頭漏水量統計表水龍頭1號2號3號漏水時間(分鐘)漏水總量(毫升)漏水速度(毫升/分)(二)課中研學——自運作,導運作
思考:為什么你們的測量結果不一樣呢?用什么數來代表不同水龍頭漏水的一般水平呢?(平均數)(二)課中研學——自運作,導運作
任務一:統計平均漏水量(可使用計算器,計算結果保留整數)1、小組測量的3個水龍頭平均1分鐘漏水量是多少毫升?(各小組把結果匯總到黑板上)2、全班同學測量的水龍頭平均1分鐘的漏水量是多少毫升?合多少升?任務二:統計一年漏水量1、利用一個水龍頭1分鐘的漏水量完成下表;2、如果1立方米的水約重1噸,一個水龍頭1年浪費多少噸水?(計算結果保留整數)(二)課中研學——自運作,導運作
一個漏水水龍頭漏水情況統計表時間1分鐘1小時1天1年(按365天計)漏水量(升)
三、研學運用——自調節,導調節1、學校如果有3個水龍頭漏水,按照這個比例計算,全國大約30萬所學校用自來水,全年大約要浪費多少噸水?平均每噸水價為2.5元,一共要多支付多少水費?小組合作解決問題交流算法三、研學運用——自調節,導調節2、選做題:(選一題解答,小組內交流計算方法及對結果的看法)(1)如果1個人1年用30t水,這些水可供多少人用1年?(2)資助一個貧困兒童上完大學大概需要10萬元,多支付的水費能資助多少個貧困兒童讀書?學以致用明理導行節水小妙招愛水節水拍手歌你拍一,我拍一,愛護水源要牢記。你拍二,我拍二,水和大家是伙伴
。你拍三,我拍三,地球媽媽水快干。你拍四,我拍四,亂倒污水我生氣。你拍五,我拍五,大家一起來保護。你拍六,我拍六,不要讓他隨便流。你拍七,我拍七,不要浪費水一滴。你拍八,我拍八,小小水滴用處大。你拍九,我拍九,節約用水手拉手。你拍十,我拍十,做個愛水、節水的好孩子。回顧總結拓展延伸談收獲:通過本節課的學習,你有什么收獲?談想法:圍繞主題說出最想說的一句話,最想做的一件事,最想提的一個建議。數據收集數據統計數據分析數據明理數據導行課中課后課前回顧總結拓展延伸作業拓展:(選其中兩個完成)1、根據課堂上討論的節約用水的措施,擬定一份節水公約。
2、和家人討論設計一套家庭節水方案。
3、做一期以節約用水為主題的手抄報。
4、編一條節約用水的廣告宣
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