用電安全培訓目錄一.移動電器、工具操作安全二.安全生產基礎三.其他需匯報事項四.意見和建議一.移動電器具操作規程1.目的和適用范圍為規范移動電器設備的安全操作、節約維護費用、延長使用壽命，特制定本規程。本規程適用于工廠及動力安全科內的所有移動電器設備的使用和管理。

A移動電器具操作規程2.管理內容：2.1本規程中移動電器設備包括范圍電焊機、手電鉆、沖擊鉆、角磨機、砂輪機、切割機、電風扇、取暖器、地拖等。2.2移動電器設備的通用安全要求2.2.1使用移動電器設備之前，首先要檢查設備電源線路有無破損；接線頭是否絕緣良好；移動電器具設備各種零部件是否齊完好，移動電器具要求使用的電壓是否相匹配等。2.2.2移動電器設備必須使用專用插座，嚴禁部門內A移動電器具操作規程部人員亂接亂用。2.2.3在使用移動設備前應清理好工作現場。2.2.4在使用移動設備前應根據移動設備的性質要穿戴好防護用品，做好安全防護。2.2.5接好電源后，在正式使用之前要先進行試運行看是否運轉良好，確保無誤后方可進行作業。2.2.6在使用過程中，若發現設備異常，應立即斷開控制開關，檢查移動設備，排除故障后再操作。

A移動電器具操作規程2.2.7進行任何設備維護保養、更換工具、移動位置等工作之前，必須先斷掉電源。2.2.8移動電氣設備嚴禁雨中操作；若需要進行作業時，必須采取防水、絕緣措施確保安全后，方可進行作業。2.2.9移動電器具在接地拖使用時。地拖不允許接第3級使用。2.1.10工作完畢，使用插頭的可直接拔下插頭。無插頭插座的要拆下電源線，最后要徹底清理工作現場以消除隱患。B.生產用電人員安全責任用電操作人員應加強自我保護意識，自覺遵守安全用電管理制度，發現違反安全用電并足以危及人身安全、設備安全及重大隱患時應立即制止并上報負責管理部門。（1）努力學習安全用電規范、標準、專業知識、掌握安全操作技能，自覺遵守用電安全技術操作規程，在生產用電中負直接安全操作責任。（2）對用電設備經常進行定期不定期的檢查，作好記錄，發現不安全隱患，及時匯報處理。B.生產用電人員安全責任（3）重大或特大用電事件，迅速應急處理，及時報告主管技術負責人及部門相關人員進行組織力量，進行處理。（4）停止工作或離開作業場所，應切斷電源，鎖好電箱。（5）通電中的設備電源指示燈不亮，嚴禁視無電進行開蓋檢查、拆卸。（6）用電操作人員每天上班前必須對所用設備確認無故障后，才能通電進行操作。（7）用電線路出現問題不得私自解決，必須按照規定通知電工和設備維修人員，確定原因，解除故障后由電工合閘送電。（8）正確使用個人勞動保護用品。C.用電操作制度（1）嚴禁以取下（合上）熔斷器的方式對線路停送電。做好所有電氣設備的檢查、維護、保養工作，保證電氣設備正常運轉，處于良好狀態。嚴禁維修時送電，嚴禁以三相插頭代替負荷開關啟動（停止）電動機運行。（2）嚴禁頻繁按動漏電保護器和私自拆卸漏電保護器。嚴禁長時間超負荷運行電氣設備。（3）嚴禁私自進行設備用電線路及臨時用電線路的安裝拆卸操作。（4）嚴禁同一配電系統中一部分設備做保護接零，另一部分保護接地。（5）嚴禁裸線直接插入插座及掛在開關上用電。C.用電操作制度（6）嚴禁使用不合格的接線板。（7）嚴禁無上崗證，不熟悉安全用電操作技能的人進行分合閘（停送電）。（8）嚴禁電焊機直接插入插座用電，新設備用電需通知設備管理人員和電工。安全生產：是指為了使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行，防止傷亡事故、設備事故及各種災害的發生，保障勞動者的安全健康和生產作業過程的正常進行而采取的各種措施和從事的一切活動。安全生產管理：就是針對人們在安全生產過程中的安全問題，運用有效的資源，發揮人們的智慧，通過人們的努力，進行有關決策、計劃、組織和控制等活動，實現生產過程中人與機器設備、物料環境的和諧，達到安全生產的目標。二、安全基礎安全基礎生產過程中的安全要求：不發生工傷事故、職業病、設備或財產損失的狀況，即人不受傷害，物不受損失。三不傷害：是指不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。（保護他人不受傷害）安全生產五要素：安全文化、安全法規、安全責任、安全科技、安全投入。安全基礎人—不安全行為機—機的不安全狀態環—環境不良管—管理欠缺事故統計表明，70%的事故是由于違章指揮或違章作業造成的，因此，杜絕違章現象是企業預防事故發生重要的第一步。事故管理欠缺人的不安全行為環境不良物的不安全狀態安全基礎–基本原則

1．“管生產必須管安全”的原則指工程項目各級領導和全體員工在生產過程中必須堅持在抓生產的同時抓好安全工作。他實現了安全與生產的統一，生產和安全是一個有機的整體，兩者不能分割更不能對立起來應將安全寓于生產之中。2、“安全具有否決權”的原則指安全生產工作是衡量工程項目管理的一項基本內容，它要求對各項指標考核，評優創先時首先必須考慮安全指標的完成情況。安全指標沒有實現，即使其他指標順利完成，仍無法實現項目的最優化，安全具有一票否決的作用。3、“三同時”原則基本建設項目中的職業安全、衛生技術和環境保護等措施和設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投產使用的法律制度的簡稱。安全基礎–基本原則4、“五同時”原則企業的生產組織及領導者在計劃、布置、檢查、總結、評比生產工作的同時，同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。5、“四不放過”原則事故原因未查清不放過，當事人和群眾沒有受到教育不放過，事故責任人未受到處理不放過，沒有制訂切實可行的預防措施不放過。6、“三個同步”原則安全生產與經濟建設、深化改革、技術改造同步規劃、同步發展、同步實施。勞動紀律1、必須認真學習本工種安全技術操作規程，嚴格按照各項管理制度和操作規程作業。2、進入施工現場，必須戴好安全帽，扣好帽帶。3、高空作業時，不準往下或向上拋材料和工具等物件。4、不懂電器和機械的人員，嚴禁使用和玩弄機電設備。5、在操作中，應堅守工作崗位，嚴禁酒后操作。6、特殊工種（電工、焊工、起重等）必須經過有關部門專業培訓考試合格發給操作證，方準獨立操作。7、施工現場禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤腳和易滑、帶釘的鞋和赤膊操作。8、施工現場的腳手架、防護設施、安全標志、警告牌、腳手架連接鉛絲或連接件不得擅自拆除，需要拆除必須經過加固后經施工負責人同意。9、施工現場的洞、坑、井架、升降口、漏斗等危險處，應有防護措施并有明顯標志。10、任何人不準向下、向上亂丟材、物、垃圾、工具等。不準隨意開動一切機械。操作中思想要集中不準開玩笑，做私活。11、不準坐在腳手架防護欄上休息和在腳手架上睡覺。12、手推車裝運物料，應注意平穩，掌握重心，不得猛跑或撒把溜放。13、工具用好后要隨時裝入工具袋。安全基礎–安全教育企業安全生產教育的形式：新員工三級安全教育、特種作業人員安全培訓、經常性安全教育。三級安全教育：新入廠員工的（公司、廠）級安全教育、（車間）級安全教育、崗位（工段、班組）安全教育

三級安全教育是廠礦企業安全生產教育制度的基本形式。安全基礎–安全教育廠級安全教育（一）本單位安全生產情況及安全生產基本知識；（二）本單位安全生產規章制度和勞動紀律；（三）從業人員安全生產權利和義務；（四）有關事故案例等。安全基礎–安全教育車間級安全教育（一）工作環境及危險因素；（二）所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故；（三）所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準；（四）自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理；（五）安全設備設施、個人防護用品的使用和維護；（六）本車間（工段、區、隊）安全生產狀況及規章制度；（七）預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項；（八）有關事故案例；（九）其他需要培訓的內容。安全基礎–安全教育班組級安全教育（一）崗位安全操作規程；

（二）崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項；

（三）有關事故案例；

（四）其他需要培訓的內容安全基礎–安全檢查1、各項安全管理制度和操作規程的執行情況，各種安全記錄是否填寫完備。2、設備、機器的安全防護設施是否齊備有效。3、操作人員是否具備合格資質，身體條件是否適合所從事的工作。4、人員是否按照要求配備適當的勞動保護用品并能夠正確使用。5、緊急撤離通道是否暢通，疏散批示標志是否有效。6、操作人員是否接受過必要的安全培訓，具備一定的安全防護知識和技能。7、是否存在違章作業和違章指揮的行為。8、其他應檢查的項目。安全基礎–事故處理事故查處“