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文檔簡介
山西省忻州市保德縣楊家灣鎮聯校2021-2022學年高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列有關種間或種內關系的表述正確的是A.寄生生物一定是動物,寄主可能是動物也可能是植物B.競爭的結果必然導致一種生物的滅亡,另一生物生長得更好C.互利共生的兩種生物一旦分開,兩種生物都不能獨立生活D.食物短缺時鱸魚以幼小的鱸魚為食,不屬于捕食,屬于種內斗爭參考答案:D2.遺傳學上的l個密碼子是指
A.基因上的3個相鄰堿基
B.DNA上的3個相鄰堿基
C.tRNA上一端的3個堿基
D.mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基參考答案:D3.向裝有10mL培養液的試管中接種少量酵母菌菌種,在適宜條件下培養較長時間,酵母菌種群數量(Y)隨時間(X)的變化情況最可能是參考答案:D4.下圖是下丘腦及其直接或間接支配的腺體之間的關系示意圖,其中甲、乙、丙表示人體內的三種內分泌腺,①②③表示三種不同的激素(“+”表示促進,“-”表示抑制)。下列有關說法錯誤的是A.丙是機體的體溫調節中樞,分泌的激素可調節、控制垂體分泌相應得激素B.甲分泌的激素與乙分泌的激素,在調節某些生理功能上可表現為協同作用C.丙分泌的激素可通過內分泌腺甲釋放,再通過體液運輸作用于靶器官D.甲、乙、丙都只能分泌激素,圖示體現了激素的分級調節和反饋調節參考答案:D據圖分析,丙分泌的激素①促進了甲,甲分泌的激素②促進了乙,乙分泌的激素③抑制了甲、乙,說明丙是下丘腦,甲是垂體,丙是相關的腺體。下丘腦是機體的體溫調節中樞,分泌的激素可調節、控制垂體分泌相應得激素,A正確;若丙是甲狀腺,其分泌的甲狀腺激素與垂體分泌的生長激素表現為協同關系,B正確;下丘腦分泌的抗利尿激素可以提供垂體釋放,再通過過體液運輸作用于腎小管和集合管,促進對水分的重吸收,C正確;下丘腦不僅可以分泌激素,還可以分泌神經遞質,D錯誤。5.大腸桿菌和酵母菌在結構上的主要區別是大腸桿菌沒有(
)A.細胞壁
B.細胞膜
C.核糖體
D.核膜參考答案:D6.關于“人類免疫缺陷病毒”的敘述中,正確的是
(
)A.常用HLA表示
B.常用AIDS表示C.主要侵犯人體T細胞
D.先使體液免疫功能嚴重缺損,繼而影響細胞免疫參考答案:C7.變形蟲的任何部位都能伸出偽足,人體某些白細胞能吞噬病菌,這些生理過程的完成都依賴于細胞膜的
(
)A.一定的流動性
B.選擇透過性
C.屏障作用
D.保護作用參考答案:A變形蟲任何部位都能伸出偽足,人體某些白細胞能吞噬病菌,這些生理過程的完成都存在細胞膜的變化,因此依賴于細胞膜的流動性,故選B。8.蛋白質使細胞中最重要的物質之一,其不具有的的功能是A.細胞的結構成分
B.運輸物質C.調節生命活動
D.儲存遺傳信息參考答案:D9.仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌的細胞中含量最多的化合物是A、水
B、蛋白質
C、脂質
D、糖類參考答案:A10.關于生態系統的敘述,不正確的是()A.被有機物輕度污染的流動水體中,參與凈化的微生物的代謝類型是異養需氧型.距排污口越近的水體中溶解氧越多,N、P等無機鹽也越多B.若要做到生態資源的可持續利用,必須使輸入量大于輸出量C.城市生態系統和農業生態系統,能量金字塔可倒置;起主導作用的都主要是人D.外來物種入侵有可能破壞生物多樣性參考答案:A【考點】U5:生物氧化塘是如何凈化污水的;G7:農業生態系統中的能量流動;H3:生物多樣性保護的意義和措施.【分析】1、生態系統中的組成成分越多,營養結構就越復雜,生態系統的自動調節能力就越強,其抵抗力穩定性就越強,相反的其恢復力穩定性就越弱.2、生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物(動物、植物、微生物)物種及其遺傳變異和生態系統的復雜性總稱.它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次.【解答】解:A、被有機物輕度污染的流動水體中,距排污口越近的水體中微生物繁殖消耗大量的溶解氧,使水體中的溶解氧減少,A錯誤;B、若要做到生態資源的可持續利用,必須使輸入量大于輸出量,B正確;C、城市生態系統和農業生態系統,能量金字塔可倒置;起主導作用的都主要是人,自動調節能力都很差,C正確;D、外來物種入侵有可能破壞生物多樣性,D正確.故選:A.11.在農田生態系統中,害蟲能夠很快地產生抗藥性,本質上是因為害蟲
(
)
A、壽命短但繁殖的代數多,后代數量大
B、身體短小,體溫較低
C、新陳代謝緩慢,消耗能量小
D、雜食性強且食物的來源廣泛參考答案:A12.下列關于體液調節的敘述中,不正確的是A.體液調節比神經調節持續時間長
B.參與體液調節的化學物質就是各種激素C.體液調節比神經調節作用范圍廣
D.參與體液調節的化學物質需要體液傳送參考答案:B13.如圖為雄性果蠅性染色體結構簡圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于Ⅰ片段上還是Ⅱ-1片段上,現用一只表現型為隱性的雌果蠅與一只表現型為顯性的雄果蠅雜交,不考慮突變,若后代為①雌性均為顯性,雄性均為隱性;②雌性均為隱性,雄性均為顯性,可推斷①②兩種情況下該基因分別位于(
)A.Ⅰ片段;Ⅰ片段B.Ⅱ-1片段;Ⅰ片段C.Ⅱ-1片段;Ⅱ-1片段D.Ⅱ-1片段或Ⅰ片段;Ⅰ片段參考答案:D設顯性基因為A、隱性基因為a,如果基因位于Ⅱ-1片段,那么隱性雌果蠅的基因型為XaXa,顯性雄果蠅的基因型為XAY,則后代雌果蠅均為顯性、雄果蠅均為隱性,符合①;如果基因位于Ⅰ片段,那么隱性雌果蠅的基因型為XaXa,顯性雄果蠅的基因型為XAYa或XaYA或XAYA,則后代對應的表現型依次為雌果蠅均為顯性、雄果蠅均為隱性,雌果蠅均為隱性、雄果蠅均為顯性,雌雄果蠅全為顯性,符合①②。綜上分析,本題正確選項是D。14.下列各圖中,橫軸表示細胞周期,縱軸表示一個細胞核中DNA含量或染色體數目的變化情況。請分析圖示,表示有絲分裂中DNA含量變化、染色體數目變化和減數分裂過程中DNA含量變化、染色體數目變化的曲線分別依次是
A.④②①③
B.①④②③
C.④①②③
D.①②③④參考答案:B15.細胞核中攜帶遺傳信息的是
(
)A.核膜
B.核孔
C.染色質
D.核仁參考答案:C16.在臨床治療上已證實,接受SARS病毒感染后治愈的患者(甲)的血清,注射到另一名SARS患者(乙)體內能夠提高治療效果。甲的血清中具有治療作用的物質是()A.疫苗
B.溶菌酶
C.抗原
D.抗體參考答案:D17.右圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,該病為伴X染色體隱性遺傳,其中7號的致病基因來自A.1號
B.2號C.3號
D.4號參考答案:B18.小麥體內主要的儲能多糖是A、纖維素
B、脂肪
C、淀粉
D、糖原參考答案:C19.鑒定花生種子中的脂肪,應選用A.斐林試劑
B.雙縮脲試劑
C.蘇丹Ⅲ染液
D.碘液參考答案:C還原糖與斐林試劑發生作用,在水浴加熱(50~650C)的條件下會生成磚紅色沉淀,A項錯誤;蛋白質與雙縮脲試劑發生作用,產生紫色反應,B項錯誤;脂肪被蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ)染成橘黃色(紅色),C項正確;淀粉遇碘液變藍色,D項錯誤?!军c睛】熟記“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”的實驗原理是解答此題的關鍵,這需要學生在平時學習時注意積累,以達到舉一反三。20.下列都屬于特異性免疫的一組是A.白細胞的吞噬作用和接種卡介苗
B.患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳C.種牛痘預防天花與皮膚的屏障作用
D.抗菌蛋白作用、炎癥反應與服用小兒麻痹預防糖丸參考答案:B21.人體劇烈運動容易使肌細胞進行無氧呼吸,產生的某種物質大量積累使肌肉酸脹乏力,該物質是()A.二氧化碳 B.乳酸 C.酒精 D.丙酮酸參考答案:B【考點】3R:無氧呼吸的概念與過程.【分析】人體細胞有氧呼吸的產物是二氧化碳和水,無氧呼吸的產物是乳酸.【解答】解:人體細胞無氧呼吸的產物是乳酸,當人體劇烈運動容易使肌細胞進行無氧呼吸,產生的乳酸大量積累使肌肉酸脹乏力.故選:B.22.組成載體、肌糖原、RNA、抗體蛋白的基本單位依次是:(
)
A.氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸
B.氨基酸、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖
C.氨基酸、葡萄糖、脫氧核糖核苷酸、氨基酸
D.葡萄糖、氨基酸、核苷酸、氨基酸參考答案:A23.關于顯性性狀的下列敘述中,錯誤的是(
)A.雜種F1顯現的那個親本性狀是顯性性狀B.具有顯性性狀的個體可能是純合子C.具有顯性性狀的個體自交后代一定會產生性狀分離D.顯性性狀是受顯性遺傳因子控制的參考答案:C24.如圖表示某生態系統一年中CO2的釋放和消耗狀況(相對量)。有關敘述正確的是A.該生態系統中生產者的凈光合作用量可用④-①表示B.若②的量減小,則該生態系統消費者死亡率降低C.該生態系統中消費者同化量的多少可用③表示D.該生態系統一年中積累有機物的量可用④-②表示參考答案:A25.“豬—沼—茶”是華南山地丘陵地區常見的生態農業模式,由種植(茶樹)、養殖(豬)、農戶(人)和沼氣生產(微生物)四個子系統構成。該生態農業模式A.是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態系統B.實現了物質和能量在系統中的多級循環利用C.使整個生產過程進入了廢物資源化的良性循環D.注重系統內部的自身調節作用,不需要外部投入定時檢測參考答案:C【分析】本題以“豬一沼一茶”生態農業模式為素材,考查學生對生態系統的結構、能量流動和物質循環等相關知識的識記和理解能力?!驹斀狻可鷳B系統是由生物群落和它的無機環境相互作用而形成的統一整體,該生態農業模式中的生物群落,除了茶樹、豬、人和微生物外,還存在其他生物,A錯誤;生態系統的能量流動是單向的,因此該生態農業模式不能實現能量在系統中的循環利用,B錯誤;種植(茶樹)、養殖(豬)、農戶(人)和沼氣生產(微生物)四個子系統的有機結合,使整個生產過程進入了廢物資源化的良性循環,C正確;該生態農業模式是人工建立的,既注重系統內部的自身調節作用,也需要外部投入定時檢測,D錯誤?!军c睛】解題的關鍵是識記并理解生態系統的成分,掌握生態系統的能量流動和物質循環的特點及其研究能量流動的意義,在此基礎上運用所學的相關知識分析判斷各選項。26.噬菌體外殼的合成場所是(
)
A.細菌的核糖體
B.噬菌體的核糖體
C.噬菌體基質
D.細菌的核區參考答案:A27.如右上圖所示的發酵裝置中,排氣口要與一個長而彎曲的膠管連接,其主要目的是A.讓產生的氣體緩慢排出 B.排出CO2并防止雜菌污染C.防止散熱過多 D.有利于通過排氣口進行氣體交換參考答案:B28.香豌豆中,只有當A、B兩顯性基因共同存在時,才開紅花,一株紅花植株與aaBb雜交,子代中有開紅花;求此紅花植株的基因型,若此紅花植株自交,其紅花后代中雜合子占()A.AaBb B.AABb
C.AaBB
D.AAB
參考答案:B【考點】基因的自由組合規律的實質及應用.【分析】根據題意分析可知,只有當A、B兩顯性基因共同存在時才開紅花,則紅花植株的基因型是A_B_,其它基因型A_bb、aaB_、aabb均為非紅花.【解答】解:一株紅花植株(A_B_)與aaBb雜交,后代中開紅花植株(A_B_)所占的比例為=1×,則該紅花植株的基因型是AABb,基因型是AABb的紅花植株自交產生紅花植株(A_B_)的比例為1×=,其中雜種紅花植株(AABb)的比例為1×=,紅花后代中雜合子占的比例為=.故選:B.29.下列關于細胞培養的敘述,正確的是 () A、植物細胞能進行光合作用,因此培養基中不需要有機營養物 B、培養植物細胞時,必須先用纖維素酶和果膠酶對其處理以去除細胞壁 C、動物細胞培養只是為了獲得有特殊基因突變的細胞 D、培養動物細胞時,要用胰蛋白酶處理動物組織以獲得單個細胞參考答案:D30.試管嬰兒、人工種子和克隆動物均屬于生物工程的成果,下列敘述正確的是A.三者都用到細胞工程技術
B.三者都是在體外環境中完成的C.試管嬰兒屬于無性生殖范疇
D.人工種子的胚狀體是由受精卵發育而成的參考答案:
A
31.在培養基的配制過程中,具有如下步驟,其正確順序為①溶化
②調pH
③加棉塞
④包扎
⑤培養基的分裝
⑥稱量
A.①②⑥⑤③④
B.⑥①②⑤③④
C.⑥①②⑤④③D.①②⑤④⑥③參考答案:B32.黃粒(A)高稈(B)玉米與某表現型玉米雜交,后代中黃粒高稈占3/8,黃粒矮稈占3/8,白粒高稈占1/8,白粒矮稈占1/8,則雙親基因型是(
)A、AaBb×Aabb
B、aaBb×AABbC、AaBb×AaBb
D、AaBb×aaBB參考答案:A33.正常情況下,轉氨酶主要分布在各種組織細胞內,以心臟和肝臟最高,在血漿中含量最低。當某種原因使細胞膜通透性增強,或因組織壞死細胞破裂后,可有大量轉氨酶進入血漿。這一事實可作為下列哪項結論的證據A.內環境是不穩定的,其穩態是不存在的B.內環境的生化指標能反映機體的健康狀況,可作為診斷疾病的依據C.穩態的動態變化將不利于機體的正常代謝D.細胞的代謝過程和內環境的穩態是互為因果的參考答案:B內環境正常狀態下可保持相對穩定,A項錯誤;通常檢測血漿中轉氨酶的含量,可用于判斷肝細胞是否受到病毒侵染,說明內環境的生化指標能反映機體的健康狀況,可作為診斷疾病的依據,B項正確;穩態的動態變化有利于機體的正常代謝,C項錯誤;細胞的代謝過程和內環境的穩態是互為因果的,但題干事實不能說明內環境的變化影響細胞代謝,D項錯誤。34.關于DNA和RNA的敘述,不正確的是A.DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵
B.一種病毒含有DNA或RNA
C.原核細胞中既有DNA,也有RNA
D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有RNA參考答案:A35.有關植物組織培養過程中的細胞脫分化的說法,不正確的是
A.已經分化的細胞失去特有的結構和功能而轉變成未分化的細胞的過程B.已經分化的細胞轉變成為具有分生能力的薄壁細胞,進而形成植物愈傷組織過程C.離體的植物組織在一定的培養條件下的分化出根和芽的過程D.離體的植物組織在脫分化形成愈傷組織的過程中必須經過有關激素的誘導參考答案:C36.若生態系統中生活著多種植食性動物,其中某一植食性動物種群數量的變化如圖所示。若不考慮該系統內生物個體的遷入與遷出,下列關于該種群數量變化的敘述,錯誤的是(
)
A.若a點時環境因素發生變化,但食物量不變,則a點以后個體數量變化不符合S型增長模型
B.若該種群出生率提高,個體數量的增加也不會大幅超過b點
C.天敵的大量捕食會導致該種群數量下降,下降趨勢與b-c段相似
D.年齡結構變動會導致該種群個體數量發生波動,波動趨勢與c-d段相似參考答案:A37.人的虹膜有褐色的和藍色的,褐色是由顯性遺傳因子控制的,藍色是由隱性遺傳因子控制的。已知一個藍眼男人與一個褐眼女人(這個女人的母親是藍眼)結婚,這對夫婦生下藍眼女孩的可能性是(
)A1/2
B
1/4
C1/8
D1/6
參考答案:B略38.下圖是某草原生態系統中部分食物網簡圖,據圖判斷下列說法正確的是①圖中所有生物構成一個生物群落
②圖中食物網共有4條食物鏈③蛇處于多個不同營養級
④青蛙和蜘蛛的關系不只是捕食⑤該生態系統中青蛙和蜘蛛同化的總能量大于蝗蟲同化的總能量A.①②③④⑤
B.②③④
C.②③⑤
D.②④⑤參考答案:B39.科學家將含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,該受精卵發育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。這一過程不涉及(
)A.DNA按照堿基互補配對原則自我復制
B.DNA轉錄合成RNAC.RNA翻譯合成蛋白質
D.RNA自我復制參考答案:D40.用32P標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,經過一段時間的保溫,攪拌、離心后發現放射性主要存在于沉淀物中,上清液的放射性很低,對于上清液中還含有少量放射性的解釋,不合理的是A.可能離心速度較慢,時間較短,部分被T2噬菌體侵染的大腸桿菌存在于上清液B.可能部分大腸桿菌已裂解,32P標記的子代T2噬菌體進入上清液C.可能有部分未侵染大腸桿菌的T2噬菌體存在于上清液D.可能離心速度太快,吸附在大腸桿菌表面32P標記T2噬菌體外殼進入上清液參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(8分)甲圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結構,以及發生的生化反應;丙圖為某高等動物分泌細胞。請據圖回答。(1)假設甲圖細胞為洋蔥鱗片葉表皮細胞,多畫的結構有
(填圖中標號);藍藻與甲圖細胞在結構上最主要的差別是
。(2)請寫出一種鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法:
。(3)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的
(填標號)中,兩種生物膜除產生上述物質外,還均可產生的物質是
。(4)影響圖乙中兩種膜上生化反應的主要環境因素分別是
和
。(5)若已知丙細胞的分泌物是蛋白質類物質,除消化酶外,還可能是
等(寫出一種即可)。參考答案:(1)3
藍藻沒有核膜包被的細胞核
(2)觀察植物細胞的質壁分離與復原(答案合理即可)
(3)3、4
ATP
(4)光照
氧氣
(5)抗體、蛋白質類激素(胰島素、生長激素)、血漿蛋白略42.圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖。請回答以下問題。(1)物質A跨膜運輸的方式是___________,判斷理由是______________________。其運輸方式也可用圖乙中的曲線___________表示。(2)圖中物質B指的是________________。圖甲中細胞膜是在電子顯微鏡下放大的結果,該膜的模型被稱為___________科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點。(3)圖乙中曲線①反映出物質運輸速率與___________有關,曲線②Q點之前影響物質運輸速率的因素可能有___________。(4)檉柳的葉子和嫩枝可以將植物體內的鹽分排出,是強耐鹽植物,為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸還是被動運輸,設計了如下實驗:①實驗步驟:A。取甲、乙兩組生長發育基本相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中進行培養。b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組______________________。c._______________________________________________________。②實驗結果及結論:
若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率,則檉柳吸收鹽分的方式為主動運輸;若_________________________________,則徑柳吸收鹽分的方式為被動運輸。參考答案:
(1).主動運輸
(2).物質運輸逆濃度梯度進行
(3).②
(4).載體蛋白
(5).流動鑲嵌模型
(6).膜兩側物質的濃度差
(7).載體數量和能量
(8).完全抑制呼吸
(9).一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率
(10).兩組對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同試題分析:分析甲圖:物質A從低濃度向高濃度運輸,應屬于主動
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