




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
最大公因數(shù)人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)
王叔叔家要用地磚把貯藏室鋪滿,可以用什么樣的地磚?1我們家貯藏室長(zhǎng)16dm,寬12dm。如果要用邊長(zhǎng)是整分米數(shù)的正方形地磚把貯藏室的地面鋪滿(使用的地磚都是整塊)。可以選擇邊長(zhǎng)是幾分米的地磚?邊長(zhǎng)最大是幾分米?1我們家貯藏室長(zhǎng)16dm,寬12dm。可以在長(zhǎng)方形紙上畫一畫,看看能畫出多少個(gè)正方形。可以用正方形紙片擺一擺。用邊長(zhǎng)是3dm的地磚不行啊。12的因數(shù)
1,2,3,4,6,1216的因數(shù)
1,2,4,8,16
所以地磚的邊長(zhǎng)可以是1dm、2dm、4dm,最大是4dm。要使所用的正方形地磚都是整塊的,地磚的邊長(zhǎng)必須既是
16
的因數(shù),又是12的因數(shù)。16的因數(shù)12的因數(shù)8,163,6,12
1,2,41、2、4是16和12公有的因數(shù),叫做它們的公因數(shù)。其中,4是最大的公因數(shù),叫做它們的最大公因數(shù)。還可以這樣表示。2346181912a.學(xué)號(hào)是12的因數(shù)而不是18的因數(shù)的同學(xué)站左邊;b.是18的因數(shù)而不是12的因數(shù)的站右邊;c.是12和18公因數(shù)的站中間。我該站哪兒呢?2346181912a.學(xué)號(hào)是12的因數(shù)而不是18的因數(shù)的同學(xué)站左邊;b.是18的因數(shù)而不是12的因數(shù)的站右邊;c.是12和18公因數(shù)的站中間。育才小學(xué)五(三)班有18名女生,27名男生參加了“愛泉城,環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。如果男,女生分別進(jìn)行分組,每組的人數(shù)一樣多,每組可以有幾人?最多有幾人?2怎樣求18和27的最大公因數(shù)。它們的公因數(shù)有1,3,9。其中,9最大。我是看18的因數(shù)中有哪些是27的因數(shù)······我是這樣表示的。利用分解質(zhì)因數(shù)的方法,可以比較簡(jiǎn)便地求出兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。例如:24=2×2×2×336=2×2×3×324和36的最大公因數(shù)=2×2×3
=12。你知道嗎?
找出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)。4和816和321和78和9做完后你還發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn):(1)當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí),較小數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù);4和8的最大公因數(shù)是4。16和32的最大公因數(shù)是16。1和7的最大公因數(shù)是1。8和9的最大公因數(shù)是1。(2)當(dāng)兩個(gè)數(shù)只有公因數(shù)1時(shí),它們的最大公因數(shù)就是1。1.填空。
(1)10和15的公因數(shù)有_____________。
(2)14和49的公
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/DZJN 60-2021梯次利用電池儲(chǔ)能電站技術(shù)與安全規(guī)范
- 2025年影視工業(yè)化制作流程質(zhì)量管理體系建設(shè)與質(zhì)量控制報(bào)告
- 納米銀線導(dǎo)電材料行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 高精度視覺定位與抓取機(jī)器人行業(yè)跨境出海項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 某年度社會(huì)救助及公益服務(wù)產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告
- 高效能氣凝膠絕熱材料行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 高端定制蜜餞禮盒企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 鄉(xiāng)村馬拉松訓(xùn)練營(yíng)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 2025年文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)品牌塑造策略與產(chǎn)業(yè)集聚的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)品牌生態(tài)優(yōu)化案例報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)自卸拖車行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 交通大數(shù)據(jù)的應(yīng)用試題及答案
- 2024年中石油招聘考試真題
- 企業(yè)環(huán)保與健康安全管理體系的構(gòu)建與實(shí)施
- 《抽水蓄能電站樞紐布置格局比選專題報(bào)告編制規(guī)程 》征求意見稿
- 廣東省深圳市2025年高三年級(jí)第二次調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 山東省山東名校考試聯(lián)盟2025年高三4月高考模擬考試物理試卷+答案
- 供應(yīng)商維保管理制度
- 行政事業(yè)單位內(nèi)部控制信息系統(tǒng)建設(shè)實(shí)施方案
- 山東棗莊科技職業(yè)學(xué)院棗莊工程技師學(xué)院招聘考試真題2024
- 小學(xué)網(wǎng)球教學(xué)教案網(wǎng)球
- 露天礦安全警示教育
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論