山西省呂梁市龍交中學高三生物下學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.右圖表示某綠色植物在15℃和25℃條件下，光照強度和氧氣釋放速度的關系。下列說法不正確的是A．當光照強度等于0時，該植物在25℃時比15℃多吸收氧氣10毫升/小時B．當光照強度等于5千勒克司時，該植物在兩種溫度下制造有機物的量相等C．當光照強度小于5千勒克司時，適當地降低溫度有利于溫室內該植物的增產D．當光照強度超過8千勒克司時，15℃下該植B物光合作用的制約因素主要是碳反應參考答案：B2.下列細胞中屬于暫不增殖細胞的是

（

）

A．腎細胞

B．篩管細胞

C．神經細胞

D．骨髓細胞參考答案：A3.某同學用30%的蔗糖溶液來處理生物細胞，在操作步驟都正確的情況下，細胞沒有出現質壁分離現象。對此合理的解釋可能是()①實驗材料是根尖分生區細胞②實驗材料是動物細胞③實驗材料是死細胞④實驗材料是去除了細胞壁的植物細胞A．①B．①②

C．①②③

D．①②③④參考答案：D4.下列有關調查種群密度的說法錯誤的是

（）A．五點取樣和等距離取樣是樣方法取樣的常用方式B．調查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度，通常采用樣方法C．標志重捕法調查得到的種群密度一般不是最精確的現實反映D．將M只鹿標記，在捕獲的n只鹿中有m只被標記，則該鹿群約有（M×n）÷m只參考答案：B5.微管是一類重要的細胞骨架，以下微管相關的細胞結構中，哪一組微管的結構模式是相似的

A．鞭毛和基粒

B．鞭毛和中心粒

C．纖毛和基粒

D．基粒和中心粒參考答案：D6.下列各選項中，遺傳物質都是RNA的為A.煙草花葉病毒和T2噬菌體

B.煙草和大腸桿菌

C.HIV病毒和H7N9病毒

D.果蠅和藍藻參考答案：C7.下面是人體某項生命活動調節過程的示意圖。據圖判斷，下列說法中不正確的是A.該圖可以表示有間隔的細胞間的信息傳遞B.細胞1是發出信息的細胞，細胞2為接受信息的細胞C.若細胞1是胰島B細胞,則細胞2只能表示肝細胞D.細胞1的分泌物，可能是蛋白質類物質參考答案：C試題解析：A．由圖可知，細胞1發出信號分子通過血管內的體液進行運輸，然后作用于細胞2，由此說明該圖可以表示有間隔的細胞間的信息傳遞，A正確；B．由圖中箭頭方向可知，細胞1是發出信息的細胞，細胞2是接受信息的細胞，B正確；C．胰島B細胞分泌胰島素，胰島素的靶細胞可以是肝細胞、肌肉細胞，甚至是全身細胞，C錯誤；D．細胞1的分泌物可能是激素，激素的化學本質可以是蛋白質或其他物質，D錯誤?？键c：本題考查“細胞膜的信息交流的功能”的相關知識，意在考查考生對知識的識記、理解和分析應用能力。8.有關人體免疫的敘述，正確的是A．機體主要依賴免疫調節維持內環境穩態B．病原微生物侵襲，可引起機體產生特異性免疫C．特異性免疫過程中，只有T細胞產生記憶細胞D．如果神經中樞受損，機體的特異性免疫功能完全喪失參考答案：B9.關于酶的敘述，正確的是(

)

A.酶提供了反應過程所必需的活化能

B.酶活性的變化與酶所處環境的改變無關

C.酶分子在催化反應完成后立即被分解成氨基酸

D.酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失參考答案：D10.對下列四幅圖的描述正確的是

A．圖1中a階段X射線照射可誘發突變，b階段用秋水仙素能抑制紡綞體的形成

B．圖2中的溫度在a時酶分子由于溫度低，空間結構遭破壞導致活性很低

C．圖3中bc段和dc段的變化都會引起C3化合物含量的下降

D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數分裂中是不同的參考答案：A11.下列實例中不能明顯體現出細胞膜具有流動性的是

A．質壁分離和質壁分離的復原

B．細胞分裂產生的子細胞的長大

C．植物細胞有絲分裂時細胞質的分裂

D．胰腺細胞合成和分泌消化酶的過程參考答案：C12.正常人感到口渴時，其體內A．細胞外液滲透壓降低

B．抗利尿激素釋放量減少C．腎小管重吸收能力增強

D．下丘腦中的渴覺中樞興奮參考答案：C13.（01上海卷）下列性狀中，不屬于相對性狀的是

A．高鼻梁與塌鼻梁

B．卷發與直發

C．五指與多指

D．眼大與眼角上翹參考答案：答案：D14.南實生物興趣小組利用如圖裝置(若干個)開展了有關光合作用和細胞呼吸的實驗研究，實驗開始時打開活塞開關，使水柱液面平齊，然后關閉活塞開關，8小時后，觀察記錄實驗數據如下表。

容器植物部位光質(光照強度相同且適宜)溫度(°C)兩側水柱高度差(mL/8h)1天竺葵葉紅252402天竺葵葉黃25303紫羅蘭葉紅251604紫羅蘭葉黃2520請根據以上圖表判斷下列說法不正確的是（

）A．上表探究性實驗課題中的自變量是光質和植物的種類B．研究不同植物的光合作用，最好選擇的容器標號是1和3C．若容器1的燒杯中加入的是CO2的緩沖液，U型管左側液面的變化是上升，植物的凈光合作用速率是30mL/hD．為了更準確的測定，應對實驗結果進行校正(排除非生物因素對實驗結果的影響)，如果校正裝置的實驗結果是左側液面比右側液面低，則校正之后的凈光合速率比原來大參考答案：C由題中圖表可判斷，1組和2組、3組和4組的自變量是光質，1組和3組、2組和4組自變量是植物的種類，故A正確；研究不同植物的光合作用時，植物的種類是自變量，向光照強度、二氧化碳的濃度屬于無關變量，實驗組和對照組應該相同且適宜，植物受紅光照射比黃光照射光合作用強，所以最好選擇的容器標號是1組和3，故B正確；若容器1的燒杯中加入的是CO2的緩沖液，U型管左側液面的變化是由于光合作用產生氧的緣故，使之上升，左側液面是240mL/8h，因此，氧氣釋放量為120mL/8h，所以凈光合速率=120/8=15mL/h，故C錯誤；正常來說裝置的左側液面與右側液面，D正確。【知識點】光能在葉綠體中的轉換及光合作用15.如圖為某高等生物細胞某種分裂的兩個時期的結構模式圖，a、b表示染色體片段．下列敘述錯誤的是（）

A．圖1所示細胞若繼續分裂可能會出現等位基因的分離B．若兩細胞來源于同一個卵原細胞，且圖2是極體，則圖1是次級卵母細胞C．由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發生了互換D．圖1細胞處在減數第二次分裂中期，含1個染色體組和8條染色單體參考答案：B【考點】基因重組及其意義；減數第一、二次分裂過程中染色體的行為變化．【分析】根據題意和圖示分析可知：圖1細胞中沒有同源染色體，染色體排列在赤道板上，所以處于減數第二次分裂中期；圖2細胞中沒有同源染色體、沒有染色單體，處于減數第二次分裂末期．【解答】解：A、圖1所示圖中顯示染色體發生了交叉互換，可能含有等位基因，若繼續分裂可能會出現等位基因的分離，A正確；

B、若兩圖所示細胞由一個卵原細胞分裂而來，如果圖2為極體，則圖1是第一極體或次級卵母細胞，B錯誤；

C、由圖1、2看出，初級卵母細胞聯會時期發生了交叉互換，交叉互換屬于基因重組的一種類型，C正確；

D、圖1細胞處在減數第二次分裂中期，相同形態的染色體只有1條，說明含有1個染色體組，另外含有8條染色單體，D正確．

故選：B．【點評】本題考查了減數分裂圖形的識別以及交叉互換的相關知識，意在考查考生的識圖能力和分析理解能力，難度適中．解題關鍵是明確兩細胞分裂時期，并確定細胞2并非來自于細胞1．16.如圖表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系，有關敘述錯誤的是（

）

A．a點時，一部分麥芽糖酶沒有參與催化

B．如果溫度下降5℃，b點將下移

C．可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

D．bc段催化速率不再增加原因是受酶數量和酶活性的限制參考答案：C17.下列有關化合物、細胞的說法錯誤的是A.地球上最早出現的生命形式是具有細胞結構的單細胞生物B.單糖是不能水解的糖，二糖必須被水解為單糖才能被細胞吸收C.控制細胞器進行物質合成、能量轉換等的指令，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的D.螺旋藻(屬顫藻科)和水綿合成蛋白質的場所都是核糖體，都是好氧生物，其生命活動所需能量主要由線粒體提供參考答案：D【分析】糖類由C、H、O組成，是構成生物重要成分、主要能源物質。包括：①單糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖（構成核酸）、脫氧核糖（構成核酸）、半乳糖（動物）。②二糖：蔗糖、麥芽糖（植物）；乳糖（動物）。③多糖：淀粉、纖維素（植物）、糖原（動物）?！驹斀狻緼、沒有細胞結構的病毒等生物不能獨立完成生命活動，地球上最早出現的生命形式是具有細胞形態的單細胞生物，A正確；B、單糖是不能水解的糖，二糖必須被水解為單糖才能被細胞吸收，B正確；C、細胞核內的基因控制轉錄成mRNA通過核孔進入細胞質翻譯成蛋白質（酶或結構蛋白）進而控制細胞的代謝過程，故控制細胞器進行物質合成、能量轉換等的指令，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的，C正確；D、螺旋藻(屬顫藻科)，屬于原核生物，沒有線粒體，D錯誤。故選D。18.如下圖所示，物質甲是在胰島B細胞中合成的；物質乙是一種淋巴因子；物質丙由漿細胞合成分泌；物質丁由垂體分泌，可促進蛋白質的合成和骨的生長。則下列說法正確的是（

）A．物質甲、乙、丙、丁的結構多樣性只與a有關B．控制甲、乙、丙、丁合成的物質是核糖核苷酸 C．物質甲、丁分別為胰島素、抗利尿激素D．物質乙、丙均在特異性免疫中發揮作用參考答案：D略19.在氮源為14N和15N的培養基上生長的大腸桿菌，其DNA分子分別為14N－DNA(相對分子質量為a)和15N－DNA(相對分子質量為b)。將親代大腸桿菌轉移到含14N的培養基上，再連續繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ)，用某種離心方法分離得到的結果如下圖所示。下列對此實驗的敘述不正確的是A．Ⅰ代細菌DNA分子中一條鏈是14N，另一條鏈是15NB．Ⅱ代細菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4C．預計Ⅲ代細菌DNA分子的平均相對分子質量為(7a＋b)/8D．上述實驗結果證明DNA復制方式為半保留復制參考答案：B20.下圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程圖解，“→”表示物質轉移的路徑和方向，請仔細觀察和分析，下列說法中錯誤的是A.在基因表達的過程中，圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質或結構依次為mRNA、核糖體、肽鏈B.圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環狀DNA，Ⅴ上的基因表達的產物是LUS，物質Ⅵ具有催化某種高分子物質合成的作用，則Ⅵ是DNA聚合酶C.據圖可知，基因表達過程中轉錄發生的細胞部位是細胞核和葉綠體基質D.已知由SSU和LUS組裝成的Rubisco能催化過程CO2＋C5→2C3。由此推測Rubisco存在于葉綠體基質中參考答案：B21.甲種子萌發時釋放的量大于吸入的量,乙種子萌發時吸入的量大于量,最可能的原因是

A．甲的呼吸底物有糖類和脂肪,乙的呼吸類型為有氧呼吸無氧呼吸并存

B．甲的呼吸類型為有氧呼吸和無氧呼吸并存,乙的呼吸底物有糖類和脂肪

C．甲的無氧呼吸強度大于有氧呼吸強度,乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖類

D．甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖類,乙的無氧呼吸強度大于有氧呼吸強度參考答案：B22.多個氨基酸分子縮合形成具有兩條肽鏈的蛋白質時，相對分子質量減少了900，由此可推知該蛋白質中所含氨基數和肽鍵數分別是A.52，50

B.52，51C.至少2，50

D.至少2，5l參考答案：C【分析】本題著重考查了蛋白質形成過程中的相關計算，屬于對識記、理解層次的考查。【詳解】據題意可知，形成蛋白質時相對分子質量減少了900，即此過程脫去900÷18=50分子的水，脫去的水分子數等于形成的肽鍵數，即肽鍵數是50；一條肽鏈至少有一個氨基和一個羧基，因此該蛋白質至少有2個氨基。故選：C。23.如圖為某植物細胞部分結構示意圖，據圖分析，下列敘述中正確的是A.a、b箭頭表示的是O2進出細胞的過程B.e、f箭頭表示的是CO2進出細胞的過程C.以H218O作原料進行光合作用，在較強光照下，18O可能出現在圖中的b和c中D.以H218O作原料進行呼吸作用，在黑暗中，18O可能出現在圖中的d和f中參考答案：C【分析】本題綜合考查光合作用和細胞呼吸的生理過程。其中A是葉綠體，B是線粒體，a是二氧化碳，b是氧氣，c是氧氣，d是二氧化碳，e是氧氣，f是二氧化碳；關于元素的去向：（1）光合作用：（2）呼吸作用：?！驹斀狻縜表示二氧化碳的進入細胞，b表示氧氣出細胞，A錯誤；e表示氧氣進入細胞，f表示二氧化碳出細胞，B錯誤；在較強的光照條件下，光合作用較強，光合作用大于呼吸作用，H218O作原料進行光合作用產生的氧氣一方面進入線粒體共線粒體利用即途徑c，一方面釋放到大氣中即途徑b，C正確；以H218O作原料進行呼吸作用，在黑暗中不能進行光合作用，18O不會出現在圖中的d途徑中，D錯誤?！军c睛】對于元素去向的問題，用圖示的方法表示出來，復雜的問題簡單化，直觀明了，達到事半功倍的效果。24.關于酶的敘述中正確的是

（

）A．酶能調節生物體的生命活動

B．酶可以由具有分泌功能的活細胞產生C．酶都是在核糖體上合成的

D．所有的酶與雙縮脲試劑發生作用都可產生紫色反應參考答案：25.下列物質與功能的對應關系錯誤的一組是（）A．蛋白質﹣﹣與催化、免疫、運輸等有關B．DNA﹣﹣攜帶遺傳信息C．纖維素﹣﹣使植物細胞有一定的韌性D．脂質﹣﹣細胞中主要的能源物質參考答案：D【分析】1、糖類是主要的能源物質，脂肪是主要的儲能物質．2、脂質的種類及功能：（1）脂肪：良好的儲能物質；（2）磷脂：構成生物膜結構的重要成分；（3）固醇：分為膽固醇（構成細胞膜的重要成分，在人體內參與血液中脂質的運輸）、性激素（能促進人和動物生殖器官的發育以及生殖細胞的形成）、維生素D（能有效促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收）．【解答】解：A、蛋白質中酶有催化作用，抗體有免疫功能，血紅蛋白具有運輸功能等，A正確；B、生物的主要遺傳物質是DNA，其上的堿基排列順序攜帶生物的遺傳信息，B正確；C、纖維素的主要作用是構成植物細胞的細胞壁，使植物細胞有一定的韌性，C正確；D、糖類是細胞中主要的能源物質，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查脂質等化合物的種類及功能的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構．26.下列是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結果的敘述不正確的是（）A．給水稻提供14CO2，則14C的轉移途徑大致是：14CO2一14C3一（14CH2O）B．利用15N標記某丙氨酸，附著在內質網上的核糖體將出現放射性，而游離的核糖體無放射性C．給水稻提供14CO2．則其根細胞在缺氧狀態有可能出現14C2H5OHD．小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測到H2180，呼出的二氧化碳也可能含有18O參考答案：B【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化；細胞器之間的協調配合；細胞呼吸的過程和意義．【專題】信息轉化法；光合作用與細胞呼吸．【分析】題目綜合考查放射性元素的應用，同位素示蹤法是利用放射性核素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法，即把放射性同位素的原子添加到其他物質中去，讓它們一起運動、遷移，再用放射性探測儀器進行追蹤，就可知道放射性原子通過什么路徑，運動到哪里了，是怎樣分布的．

具體考查知識點有：用15N標記丙氨酸，探究分泌性蛋白質在細胞中的合成、運輸與分泌途徑；用14CO2探究光合作用14C的轉移途徑大致是：14CO2→14C3→（14CH2O）；利用18O作為示蹤原子研究細胞呼吸過程中物質的轉變途徑，揭示呼吸作用的機理，例如，用18O標記的氧氣（18O2），生成的水全部有放射性，生成的二氧化碳全部無放射性，即18O→H218O．【解答】解：A、給水稻提供14CO2，則14C在光合作用的轉移途徑大致是：14CO2→14C3→（14CH2O），A正確；

B、利用15N標記某丙氨酸，如果是分泌蛋白附著在內質網上的核糖體將出現放射性，如果不是分泌蛋白也可以游離的核糖體出現放射性，B錯誤；

C、給水稻提供14CO2，14C在水稻光合作用過程中的轉移途徑大致是：14CO2→14C3→14C6H12O6，根細胞在缺氧狀態下進行無氧呼吸時，14C6H12O6會分解形成14C2H5OH，C正確；

D、關于呼吸作用元素的去向分析：

所以18O2標記以后放射性元素首先出現在水中，隨后水又參與有氧呼吸，釋放的二氧化碳中也有放射性，D正確．

故選：B．【點評】本題以放射性同位素示蹤實驗為素材，考查分泌蛋白、細胞呼吸、光合作用等知識，要求考生識記光合作用、呼吸作用、分泌蛋白的過程，能對各選項作出正確的判斷．

27.下列關于生物進化的敘述，錯誤的是A．生物的種間競爭是一種選擇過程B．化石是研究生物進化的重要依據C．外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向D．突變的可遺傳性阻礙生物進化參考答案：D生物競爭也是一種環境因素，化石是過去生物的遺體、遺跡和遺物，可通過對比了解生物進化的情況，生物也可引起環境的進化，突變是生物進化的原材料。28.豌豆種子的黃色和綠色分別由基因Y、y控制，圓粒和皺粒分別由R、r控制，兩對基因分別位于兩對同源染色體上．基因YYRr的黃色圓粒豌豆與基因型為yyRr的綠色圓粒豌豆進行雜交，子代的表現型有（）A．1種 B．2種 C．4種 D．8種參考答案：B【考點】基因的自由組合規律的實質及應用．【分析】用分離定律解決自由組合問題：（1）基因原理分離定律是自由組合定律的基礎．（2）解題思路首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題．在獨立遺傳的情況下，有幾對基因就可以分解為幾個分離定律問題．如AaBb×Aabb可分解為：Aa×Aa，Bb×bb．然后，按分離定律進行逐一分析．最后，將獲得的結果進行綜合，得到正確答案．【解答】解：基因型YYRr與yyRr的個體雜交后，求子代表現型可以把親本成對的基因拆開，一對一對的考慮：YY×yy→Yy；Rr×Rr→3R_：1rr；所以后代的表現型的分離比為（Yy）（3R_：1rr）=3YyR_（黃色圓粒）：Yyrr（黃色皺粒）．故選：B．29.下列有關一對相對性狀遺傳的敘述，錯誤的是（）A．在一個種群中，若僅考慮一對等位基因，可有6種不同的交配類型B．最能說明基因分離定律實質的是F2的性狀分離比為3：1C．若要鑒別和保留純合的抗銹病（顯性）小麥，最合理的方法是自交D．通過測交可以推測被測個體產生配子的種類和比例參考答案：B考點：基因的分離規律的實質及應用。分析：基因分離定律的實質是等位基因隨著同源染色體的分開而分離。生物遺傳的鑒別方法：（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高優良品種的純度，常用自交法；（5）檢驗雜種F1的基因型采用測交法．據此答題．。解答：解：A、若以A、a這一對等位基因為例，在一個種群中，可有6種不同的交配類型，即AA×AA、AA×Aa、AA×aa、Aa×Aa、Aa×aa、aa×aa，A正確；B、最能說明基因分離定律實質的是F1減數分裂過程中等位基因分離，產生兩種比例相等的配子，B錯誤；C、鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便，C正確；D、由于測交是與隱性個體雜交，而隱性個體只能產生1種含隱性基因的配子，所以通過測交后代表現型種類和比例可以推測被測個體產生配子的種類和比例，D正確。故選：B。點評：本題考查對分離現象的解釋和驗證、基因分離定律的實質及應用，要求考生識記孟德爾一對相對性狀遺傳實驗的過程、孟德爾的解釋、驗證方法及結論，理解測交法的作用，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。30.植物細胞進行有氧呼吸最常利用的物質是

A．淀粉

B．纖維素

C．葡萄糖

D．蛋白質參考答案：C31.對于有性生殖的生物，其子代性狀呈現多樣性的說法，正確的是（

）

A．人類的次級精母細胞中含有0或1條Y染色體

B．減數分裂與受精作用使親子代的體細胞中染色體數目維持恒定C．雙親減數分裂形成配子時，進入每個配子中的染色體是隨機的

D．同源染色體的姐妹染色單體進行交叉互換導致基因重組參考答案：B32.下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是()A.原核生物的細胞結構中沒有線粒體，只能通過厭氧呼吸獲得能量B.細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態、結構和功能發生變化C.核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”，主要由蛋白質和tRNA組成D.藍細菌有絲分裂前后，染色體數目一般不發生改變參考答案：B試題分析：原核生物的細胞結構中沒有線粒體，但少數原核細胞也能進行有氧呼吸，如藍藻、硝化細菌等，A錯誤；細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態、結構和功能發生變化，B正確；核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”，主要由蛋白質和rRNA組成，C錯誤；藍細菌為原核生物，無染色體結構，也不能進行有絲分裂，D錯誤。33.利用紫色的洋蔥外表皮細胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細胞質壁分離和復原。下列有關該實驗的敘述正確的是

A．該實驗只是觀察了質壁分離和復原現象，沒有設計對照實驗B．質壁分離的過程中，細胞的吸水能力逐漸增強C．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察質壁分離現象D．不同濃度蔗糖溶液下發生質壁分離的細胞，滴加蒸餾水后都能復原參考答案：B34.細胞凋亡是細胞死亡的一種類型。下列關于人體中細胞凋亡的敘述，正確的是A.胎兒手發育過程中不會發生細胞凋亡B.小腸上皮細胞的自然更新過程中存在細胞凋亡現象C.清除被病原體感染細胞的過程中不存在細胞凋亡現象D.細胞凋亡是基因決定的細胞死亡過程，屬于細胞壞死參考答案：B【分析】細胞凋亡是基因控制的細胞自動結束生命的過程。常見的類型有：個體發育過程中細胞的編程性死亡；成熟個體細胞的自然更新；被病原體感染細胞的清除。細胞凋亡的意義：可以保證多細胞生物體完成正常發育；維持內環境的穩定；抵御外界各種因素的干擾?！驹斀狻刻菏职l育的過程中，手指間隙的細胞會發生細胞凋亡，A錯誤；小腸上皮細胞中衰老的細胞將會發生細胞凋亡，不斷完成細胞的自然更新，B正確；被病原體感染的細胞屬于靶細胞，機體通過細胞免疫將靶細胞裂解死亡，釋放抗原，屬于細胞凋亡，C錯誤；細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，細胞壞死是在種種不利因素的影響下導致的細胞非正常死亡，D錯誤。故選B。35.關于如圖DNA分子片段的說法不正確的是

（）A．DNA解旋酶作用于③部位B．②處的堿基缺失不會導致染色體結構的變異C．把此DNA放在含15N的培養液中復制2代，子代中含15N的DNA占75%D．該DNA的特異性表現在（A＋T）/（G＋C）的比例及其排列順序上參考答案：C36.下列有關核酸的敘述中，正確的是①人體中含A、C、T這3種堿基的核苷酸共有5種②只要把DNA單鏈中的T換成U就是RNA了③老鼠細胞質中的遺傳物質是RNA④一種病毒同時含有DNA和RNA；⑤原核細胞中既有DNA，也有RNA；

⑥鑒定物種可以選擇蛋白質、DNA、RNA、核苷酸A．只有①⑤

B．①②⑤⑥

C．③④⑤⑥

D．①②③④參考答案：【知識點】A2

蛋白質和核酸【答案解析】A解析：組成DNA的五碳糖是脫氧核糖，組成RNA的是核糖，因而只把DNA單鏈中的T換成U不能就是RNA；老鼠細胞質中的遺傳物質是DNA；一種病毒只含DNA或RNA；鑒定物種不能選擇蛋白質、核苷酸。【思路點撥】注意DNA和RNA的區別。37.同一物種的兩類細胞各產生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同，其原因是參與這兩種蛋白質合成的A．mRNA堿基序列不同

B．tRNA種類不同C．同一密碼子所決定的氨基酸不同

D．核糖體成分不同參考答案：A38.下列有關動物胚胎移植的敘述中，錯誤的是（）A．受孕母畜體內的早期胚胎能夠移植B．受體母畜必須處于與供體母畜同步發情的狀態C．超數排卵技術要使用一定的激素D．試管嬰兒的受精及胚胎發育過程在試管內完成參考答案：D【考點】胚胎移植；試管嬰兒及其意義．【分析】胚胎移植的基本程序：對供體和受體的選擇和處理（同期發情處理，超數排卵處理）、配種或進行人工授精、對胚胎的收集檢查培養或保存、進行胚胎移植．【解答】解：A、一般胚胎移植選擇桑椹胚和囊胚時期，因此受孕母畜體內的早期胚胎處于游離狀態，能夠移植，A正確；B、供體與受體相同的生理變化，為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環境，因此受體母畜必須處于與供體母畜同步發情的狀態，B正確；C、超數排卵技術要使用一定量的促性腺激素注射供體母牛，C正確；D、試管嬰兒的受精及早期胚胎發育過程在試管內完成，但是發育到桑椹胚或囊胚時要移植到母體的子宮中進一步發育，D錯誤．故選：D．39.下列有關人體免疫系統的敘述，不正確的是（

）A．T細胞會辨識并裂解被病毒感染的細胞B．面對病原體時，身體非特異性免疫啟動的時間較特異性免疫早C．特異性的抗原分子和淋巴因子可向B細胞傳遞信息引起B細胞的增殖和分化D．若研究清楚埃博拉病毒特異性抗原蛋白的結構，就可利用基因工程技術來生產該蛋白作疫苗參考答案：A試題分析：效應T細胞的作用是辨識并裂解被病毒感染的細胞，A錯誤；非特異性免疫是指第一、第二道防線的免疫作用，啟動的時間較特異性免疫早，B正確；特異性的抗原分子和淋巴因子都能促進B細胞的增殖和分化，C正確；若研究清楚埃博拉病毒特異性抗原蛋白的結構，可利用基因工程技術，將相應的基因轉移到微生物等生物體內，獲取該蛋白作疫苗，預防埃博拉病毒疾病，D正確。40.下列關于生態系統結構和功能的敘述．錯誤的是A.草原生態系統比農田生態系統的群落結構復雜B.生物多樣性降低是生態系統功能退化的重要原因C.若某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養分，則可推測甲蟲屬于初級消費者D.若加強管理某塊草地以提高某種牧草的產量，則該草地的抵抗力穩定性可能降低參考答案：C草原生態系統中動植物種類比農田生態系統多，所以其群落結構更復雜，A正確；生物多樣性降低意味著生態系統中物種減少，導致生態系統中營養結構變簡單，所以其物質循環、能量流動等功能退化，B正確；甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養分，說明甲蟲是分解者，不是消費者，C錯誤；加強管理某塊草地以提高某種牧草的產量，必然要除去雜草和害蟲等生物，這會導致該農田生態系統中營養結構變簡單，其抵抗力穩定性則會降低，D正確。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.內環境穩態是神經調節、體液調節和免疫調節共同作用的結果，是人體進行正常生命活動的必要條件。請結合圖解回答下面的問題：(圖中A、B、C、D表示器官或細胞；①、②、③表示物質)（1）圖中A、B、C分別為

。（2）維持機體穩態離不開細胞間的信息傳遞，動物細胞間進行信息傳遞有不同的途徑：①H1N1病毒侵入人體細胞后，被__________細胞識別，這種信息傳遞是通過細胞間的直接接觸實現的。②圖中大腦皮層與結構A之間是通過信息分子____________實現聯系的，結構A與垂體之間通過信息分子___________________實現聯系。（3）大腦皮層直接對A發生作用屬于______

__調節，垂體通過信息分子對B發生作用屬于______

____調節；當③分泌過多時，對A和垂體起____

____作用。

(4)長期焦慮和緊張會導致機體免疫力下降，請根據圖解分析原因_________________。

參考答案：(1)下丘腦、甲狀腺、效應B細胞（或漿細胞）(2)①效應T

②神經遞質

促甲狀腺激素釋放激素(3)神經

體液

抑制(4)T淋巴細胞活性下降后，淋巴因子產生減少42.人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫用價值，只能從血漿中制備。下圖是以基因工程技術獲取重組HSA(rHSA)的兩條途徑。（1）為獲取HSA基因，首先需采集人的血液，提取________合成總cDNA，這種方法合成的基因與人體細胞內的基因相比,一般沒有________、啟動子、終止子等結構。（2）將該HSA基因導入動物受精卵常用的方法是__________。啟動子是RNA聚合酶識別結合的部位，啟動子的基本組成單位為__________。（3）利用農桿菌轉化水稻受體細胞的過程中,需添加酚類物質，其目的_______________。該方法一般____________(填“適宜”或“不適宜”)用于將目的基因導入單子葉植物。農桿菌中Ti質粒含有___________，稱為可轉移的DNA。（4）檢測目的基因是否轉錄，采用_______技術。此方法用_____________探針，進而進行檢測。（5）如果抗蟲基因導入成功，且與一條染色體的DNA整合起來，該轉基因抗蟲棉可視為雜合子，將該轉基因抗蟲棉自交，預計后代中抗蟲植株占______________。參考答案：

(1).mRNA

(2).內含子

(3).顯微注射

(4).脫氧（核糖）核苷酸

(5).吸引農桿菌移向這些細胞

(6).不適宜

(7).T-DNA

(8).分子雜交

(9).標記的目的基因

(10).3/4【分析】基因工程的操作步驟：目的基因的獲?。ɑ蛭膸飓@取、PCR、人工合成等）、構建基因表達載體（含目的基因、啟動子、終止子、標記基因、復制原點）、把目的基因導入受體細胞（顯微注射法、農桿菌轉化法、鈣離子處理法）、目的基因