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文檔簡介

小學語文S版三年級下冊第五單元18.心中那盞燈荷池路小學劉桂紅學習目標：

重點學習第五自然段，學會抓住描寫父親動作的詞句，體會句子的思想感情，感受親情的溫暖。

沒過幾天，冰燈就化了。但是，我的心里卻一直珍藏著那盞冰燈，那是一盞最美的燈。自學提示：

1.默讀課文第5自然段。2.做批注。用橫線畫出描寫父親做冰燈的語句，用心體會，記錄下你的讀書感受。

一只手托著塊東西，另一只手在里邊打磨著。我發現父親正在打磨一塊冰，姿勢很像洗碗。父親每打磨一陣，就停下來在衣襟上擦擦手，再把雙手捂在自己的脖子上暖和一會兒。托著打磨打磨打磨擦擦捂品讀描寫父親動作的句子：姿勢很像洗碗

那是一雙（）的手，在為我打磨著冰燈。

冰冷凍得通紅凍僵

……體會句子表達的思想感情：

從“打磨”、“擦”、“捂”，這一系列的動作描寫中，你體會到了什么？我會有感情地朗讀

一只手托著塊東西，另一只手在里邊打磨著。我發現父親正在打磨一塊冰，姿勢很像洗碗。父親每打磨一陣，就停下來在衣襟上擦擦手，再把雙手捂在自己的脖子上暖和一會兒。我會填動詞一只手（）塊東西，另一只手在里邊（）著。我發現父親正在（）一塊冰，姿勢很像洗碗。父親每（）一陣，就停下來在衣襟上（）手，再把雙手（）在自己的脖子上暖和一會兒。托著打磨打磨打磨擦擦捂這樣不易保存的燈，為什么是一盞最美的燈呢？小結：那是一盞（）的燈，所以我覺得那是一盞最美的燈。那是一盞（）的燈，所以我覺得那是一盞最美的燈。那是一盞（）的燈，所以我覺得那是一盞最美的燈。

父親用心打磨父親忍受嚴寒打磨凝聚著濃濃父愛因為父親做的冰燈不是美在外形，而是美在它凝聚著濃濃的父愛，所以說父親做的冰燈是一盞最美的燈。

馬德

“對于您，我的父親，我有太多的感激，那如山的父愛將是我此生都無以回報的。有太多的話、太多的愛我想對父親傾訴，然而此時此刻我只想說：父親，您是我永遠的驕傲！”

拓展升華：課外延伸：

1.回憶爸爸關愛自己的事情（制作風箏、玩具等），選擇一個自己印象深刻的畫面寫下來，注意抓住人物的動作、語言、

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