標準解讀

《GB/T 26997-2011 非正規教育與培訓的學習服務 術語》是中國國家標準化管理委員會發布的一項國家標準，主要針對非正規教育與培訓領域內涉及的學習服務相關術語進行了定義和規范。該標準適用于非正規教育與培訓活動中學習服務的設計、提供、評價等過程中的術語使用，旨在通過統一術語來促進溝通效率和服務質量的提升。

標準中定義了多個關鍵術語，例如“非正規教育”指的是不在正式教育體系內的教育活動；“培訓”則指為了提高個人或群體的知識、技能水平而組織的學習活動。“學習服務”被定義為支持學習者獲取知識、發展能力的服務，它不僅包括直接的教學活動，還涵蓋了咨詢、輔導、資源提供等方面。此外，對于“學習成果”的定義強調了通過參與特定學習活動后所獲得的知識、技能或態度上的變化。


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....

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  • 現行
  • 正在執行有效
  • 2011-09-29 頒布
  • 2011-11-01 實施
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文檔簡介

ICS03180

A12.

中華人民共和國國家標準

GB/T26997—2011

非正規教育與培訓的學習服務術語

Learningservicesfornon-formaleducationandtraining—Terminology

2011-09-29發布2011-11-01實施

中華人民共和國國家質量監督檢驗檢疫總局發布

中國國家標準化管理委員會

GB/T26997—2011

目次

前言…………………………

Ⅰ

范圍………………………

11

基本術語…………………

21

類型………………………

31

資源………………………

42

活動………………………

53

評價………………………

64

參考文獻………………………

6

索引……………………………

7

GB/T26997—2011

前言

本標準按照給出的規則起草

GB/T1.1—2009。

本標準由全國教育服務標準化技術委員會提出并歸口

(SAC/TC443)。

本標準起草單位中國標準化研究院

:。

本標準主要起草人祝燕柳成洋王世川曹俐莉李涵曾毅

:、、、、、。

Ⅰ

GB/T26997—2011

非正規教育與培訓的學習服務術語

1范圍

本標準界定了非正規教育與培訓的學習服務的基本概念以及與非正規教育與培訓的學習服務類

,

型資源活動評價相關的術語

、、、。

本標準適用于非正規教育與培訓的學習服務相關的教學經營管理科研等活動

、、、。

2基本術語

21

.

非正規教育non-formaleducation

初等教育中等教育和高等教育等正規教育體系以外的有組織的教育活動

、。

22

.

學習服務learningservice

非正規教育與培訓為實現學習目標而設計和實施的系列活動或過程

<>。

23

.

學習服務提供者learningserviceproviderLSP

;

非正規教育與培訓提供學習服務的組織或個人包括所有與提供學習服務相關的合

<>(2.2),(2.2)

作者

(4.3)。

24

.

學員learner

參加學習的人員

(2.5)。

25

.

學習learning

獲取知識技能理解力行為力或價值觀等的活動或過程

、、、。

3類型

31

.

崗位培訓in-servicetraining

為提高在崗學員的職業核心能力和或崗位工作能力而提供的學習服務

(2.4)/(2.2)。

32

.

就業培訓employmenttraining

為提高未就業學員獲取特定的職業或崗位的工作能力而提供的學習服務包括就業前

(2.4)(2.2),

培訓和再就業培訓

。

33

.

創業培訓entrepreneurshiptraining

為提高學員創辦的企業能力和市場經營的素質而提供的學習服務

(2.4)(2.2)。

34

.

認證培訓certifica

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