高中學法指導畢業中學：廣西壯族自治區岑溪中學

高考總分：672分

單科成績：語文132分、數學150分、英語146分、文綜244分

考入：香港中文大學工商管理學院數學：同類聯想法

做題的時候，想一想，最近做的題目中有沒有相同類型的，有的話，是哪一點相同，出題者意圖有什么差異，考的是不是相同的知識。時常進行這樣的思考，做題時就會有“似曾相識”的感覺，腦子就不至于一片空白。廣西文科狀元：伍思睿理綜：用選擇題補漏洞畢業中學：北京八中

高考總分：711分+20分

單科成績：語文139分、數學140分、英語141分、理綜291分

考入：香港科技大學

用選擇題是因為最后復習的階段，做一些大題會非常疲憊，一道大題的分值一般在十幾、二十多分，這樣做完整道大題花費的時間比較長，但卻只覆蓋了比較少的知識點，而選擇題一道題有四個選項，每個選項的知識點都是不同的，在同樣的時間內可以做好幾道選擇題，這樣可以讓大家在這些知識點中更多地找到你可能出現的漏洞，工作量比較小，收效比較大。北京理科狀元：楊蕙心數學：統籌答題法畢業中學：福建省泉州七中高考總分：673分

單科成績：語文130分、數學147分、英語141分、文綜255分

考入：北京大學元培實驗班

數學能得高分與否在于速度與準確度結合是否合理。先說速度，考場上2小時的統籌安排決定著成績高低，一般來說，用15分鐘的時間來完成選擇題，5分鐘的時間完成填空題;用60分鐘的時間完成運算題，剩下半小時檢查試卷。而要做到這些，就需要在高考復習的一年里，堅持每天做一份以上的試卷，即使在最后的沖刺階段也必須每天保持一定的練習量，只有這樣才能在考場上調動一切注意力，一切困難才能夠迎刃而解。福建省文科狀元：曾春明數學：差距總結法

也許有些同學覺得自己的老師水平不行，可是老師教書許多年，同樣的內容重復了許多次，思路、方法肯定很成熟，從老師身上你能學到很多基本的方法。更重要的是，你要發現老師做題比自己快的原因，在老師的書寫過程中，發現老師解題提速的原因，是強大的運算能力還是巧妙而被人忽視的小技巧，你都可以在細心觀察中找到。其次，就是筆記、總結，將老師的典型例題抄下來細細品味，再找一兩道同類型的題小試牛刀，很快你就將老師的方法轉化為自己的方法，數學就是在這一點一點的進步、成長中實現飛躍的。甘肅

薛逢源英語：化整為零法

廣東省狀元：鄧遠源

畢業中學：廣東省茂名一中

考入：香港大學數學物理系

我們不可能每天連續兩個小時做一套英語題，但我們可以化整為零，把一套英語試題拆成單項選擇，完型填空，閱讀理解和改錯四個部分，利用每天零散時間完成需時較少的完型填空、單項選擇和改錯的訓練，再用半個小時左右的完整時間訓練閱讀理解，這樣做的好處是每天都可以訓練各種題型，保證了訓練的連續性，即手感，而且充分利用了零散時間，和每天連續兩個小時做一套題相比，這種方法既不會引起由于連續做題而造成的學習興趣下降，也有效地舒緩了大腦的疲勞。貴州省文科狀元：黃厚瀚

畢業中學：貴州水城縣二中

高考總分：655分

單科成績：語文124分、數學122分、英語136分、文綜273分

考入：北京大學經濟學院數學思想化法

做一道題之前，我們要有數學思維意識，不要一下子就落入常規的解題思路中，而是要用某一種數學思想來解決這道題。解完后或是看完一道題的例解，就要明確用了什么方法、什么數學思想，馬上找類似的題加以鞏固練習。化學總結規律別把化學當作化學來學，而應把它當作數學或物理來學，也就是說，不要將化學看成是死記硬背的科目，其實化學中也是有許多規律的，很多同學抱怨化學方程式難記，其實根本不用記，給出確定的反應物，利用學過的知識分析反應物的化學物理性質，再結合原子守恒，氧化還原等規律，很容易就能寫出。河南理科狀元張超杰畢業中學：河南新鄭二中

高考總分：692分

單科成績：語文124分、數學150分、英語138分、理綜280分

考入：清華大學工物系工程物理專業轉化與劃歸的思想顧名思義，轉化與劃歸就是將一些不熟悉未知的東西轉化成我們熟悉已知的結論，我覺得學習正是從無知到有知的過程，因此我們應該充分依托我們已經學過的知識，對沒有學過的知識進行分析和整理，我們才能從我們不熟悉的領域走向我們熟悉的領域。黑龍江理科狀元徐峰畢業中學：哈爾濱師大附中

高考總分：712分

單科成績：語文133分、數學145分、外語146分、綜合288分

考入：清華大學生物工程系生物：知識網絡圖生物的識記內容相當多，聯系又相當復雜，因此我傾向于制作知識網絡圖，將三冊生物書歸納在一起，找到知識點的聯系。相對物理，化學而言，生物的書寫量大，對科學語言的表述要求很高，特別是實驗設計、語言組織很重要，也很有難度。這就還需要熟練掌握書本上實驗的步驟與敘述。湖北理科狀元李龍

英語：經典句型記憶法所謂“萬變不離其宗”，雖然說適用于任何學科，但用在英語上最是貼切。所有繁雜的知識點，都能融入一個個生動的句子中，句子盡管千變萬化，但其中包含的語法不會變。而記下經典例句，往往比記下枯燥的語法知識要容易得多。每一個知識點選擇若干個經典例句，反復朗讀，直到能熟練地運用，目的就達到了。經典例句，可以從課文中選，可以從做過的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過的課外讀物中選……一切由你，但總的原則是句子要好記。如果有能力，不妨讓你的經典例句復雜一點，比如把幾種從句放入一個大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場時就可以用上。湖南文科狀元高焓畢業中學：長沙雅禮中學

高考總分：692分

單科成績：語文127分、數學140分、英語139分、文綜286分

考入：清華大學外語系

在課堂上要保持旺盛的戰斗力，思維的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做筆記，理科科目一定要注意思維。語文、英語，包括化學、生物這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經驗，他知道哪里容易出題，哪里是重點，以前的學生在哪容易出錯，他會在講課時一一滲透出來。所以你要時刻“警惕”，老師很不經意的一句話可能就是癥結所在。而且一定要記老師的板書，好的板書是一節課的脈絡，高中三年記下來后這就是你最大的財富。——課堂巧做筆記法

吉林理科狀元薛蓬博畢業中學：吉林省吉林一中

高考總分：711分+5分（滿族）

單科成績：語文132分、數學143分、英語141分、理綜295分

考入：上海交通大學教改聯讀班英語：拼湊作文法

研究過英語作文的同學會發現，幾乎所有作文都可以被分為兩類：一是先敘述兩種討論的結果，然后發表自己的意見；另一個是先看圖講一個故事或看材料敘述一種現象，然后再表達自己觀點。既然作文都大同

小異，那么我們在平時就可以做一些工作省去考試時急忙思索的過程。平時要注意積累敘述性語句的過渡詞，與討論結果正反兩方有關的詞與句議論性句子的開頭，一些經典句式。這一些準備工作做好后，考試就可以“拼湊”出一篇作文來。通常，由于運用了大量的高級詞匯與詞組，再加上有力的議論，這篇“拼湊”出的作文就可以得到高分。畢業中學：江蘇省鹽城中學

高考總分：690分

單科成績：語文118

數學138

英語143

物理149

化學142

考入：清華大學電子系江蘇理科榜眼徐貝物理圖景分析法所謂物理圖景分析法，就是我們要對一個物理過程的來龍去脈相當清楚，能夠把一個實際問題用物理的語言把它描述出來，變成物理圖景。江蘇省理科狀元：劉更城

畢業中學：江蘇南京師大附中

高考總分：700分

單科成績：語文127分、數學138分、英語143分、物理144分、化學148分

考入：清華大學自動化系語文：古文閱讀法也許，有人會覺得：“考試中大部分都不需用古文，何必每天花時間來學習古文呢？”其實，古文，正是現代白話文的根。中華文明是世界上惟一一個一脈傳承的文明，它的文字也有著悠久的歷史。對于“中文水平”這棵樹，若做到“根深”就能收獲“葉茂”，就能收獲對現代文的流暢運用。江西理科狀元劉捷畢業中學：江西省師大附中

高考總分：679分

單科成績：語文128分、數學133分、英語141分、理綜277分

考入：北京大學數學科學學院自由時間分段法這個方法的使用要加上詳盡的計劃。每一節自習課盡管只有40分鐘，如果把握好的話也可以做到事半功倍。我具體的做法是：首先制定一個很詳細的計劃，然后根據制訂的計劃再來具體安排哪一節課應該完成什么。通過這樣的有機結合，把自習課充分利用起來，基本上已經成功了一大半。山東省理科狀元李明畢業中學：山東省淄博七中

高考總分：688分+20分（省級優秀學生）

單科成績：語文107分、數學150分、英語136分、理綜295

考入：北京大學元培實驗班語文作文多面對一面法

此法的意思是說，對一個人物，要了解得非常深入，了解他的各個方面，例如研究一個名人就要盡可能地研究得有血有肉，從他童年的經歷，他成才的過程，他有什么名言，甚至他職業的特點，都要了解，因為人是很多方面的，而作文題都是根據日常生活演化出來的，只有這樣，才能用有限的材料應對無限的題目。此外，我建議大家最好了解幾個不太被熟知的人物，像瞿秋白，弘一法師，等等。讓閱卷老師覺得耳目一新，讓他愿意讀你的作文，而這恰恰就是作文拿高分的前提。山東文科狀元韋薇畢業中學：山東省淄博實驗中學

高考總分：659分+20分單科成績：語文112分、數學145分、英語135分、文綜267分

考入：北京大學元培實驗班（省優秀學生）

任務列表法列表明確任務：其實高考最重要的是堅持把你的計劃做完。就象登山的秘訣是不斷的向上走每一步。似乎這個方法誰都懂但是幾乎很少人能堅持下來。而把你的高考成功目標細化成一個個任務。然后計算計算你每天需要完成多少“個”任務；每一個階段你能完成多少“個”任務。這種方法似乎是重要的現代企業管理方法。做大型任務的方法就是細化為小任務來完成。山西省理科狀元丁維聰

畢業中學：山西實驗中學

高考總分：679分+10分（競賽加分）

單科成績：語文108分、數學149分、英語140分、理綜282分

考入：清華大學數理基礎科學系英語：追蹤錯題法英語語法的知識點細碎凌亂，隨語境的變化還會衍生出許多特殊用法，記憶——成為學好英語不可或缺的一環。可以設立一個錯題本，把做錯的題（主要是單選題）記下來，包括完整的題目、解題思路、知識點等，時常翻看，把零碎的知識點牢記于心。山西文科狀元郝樂畢業中學：山西陽泉市一中

高考總分：680分

單科成績：語文126分、數學150分、英語143分、文綜261分

考入：北京大學經濟學院數學：追根溯源法

理科生有句話叫“物理難，化學煩、數學作業做不完”，可見數學題的數量之驚人。所以，我并不提倡題海戰術，做題應該是少而精，做一道就有一道的收獲。在數學中注重比較、歸納和對題型的深入挖掘，不同的題常常有相同的本質，而同一道題也能發散、演變成許多不同的題。其內在具有一種規律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來研究。四川文科狀元陳璇卿畢業中學：四川攀枝花七中

高考總分：655分

單科成績：語文123分、數學136分、英語144分、文綜252分

考入：北京大學元培實驗班數學：以書為本法云南文科狀元劉涵

課本、教輔、題集是我學數學的三大法寶。看書要看三部分，第一部分要看公式的推導過程。第二部分要看的就是例題及例題的格式。第三部分要看的是例題的結論。看書必須結合做題，光看不練等于白看，光練不看等于瞎練。當然，題量要控制，過猶不及，一定要留出反思的時間。畢業中學：云南省師大附中

高考總分：676分+10分（省三好學生）

單科成績：語文134分、數學125分、英語140分、文綜277分

考入：香港大學數學：面點面法首先是面，這是基礎。在接觸了一定量的題目之后，要注意總結。看哪些題用到了同一個知識點，這些題又是用了哪一些方法。將多而雜的題目歸結成具體的知識結構與方法。這就是所說的點了。下面的工作就是由點及面了。將這些總結出來的規律方法投入到具體的實踐中去，當然，這里的面不是指數量上的多少，而是指抽象的一類。在總結好方法，梳理好知識要點后，相關的一類題就解決了，也就不用再大量做題了。浙江省理科狀元盧毅畢業中學：浙江杭二中實驗班

高考總分：705分

單科成績：語文128分、數學150分、英語140分、理綜287分

考入：北京大學元培實驗班數學：抓本質法

所謂本質就是講一道題，命題老師都會考相應的知識、