本文格式為Word版，下載可任意編輯——老師對學生的期末鼓勵的評語錦集老師對學生的期末激勵的評語范文錦集

教師評語是老師了解學生在確定時期內的表現。那么你知道老師評價學生的評語要怎么寫嗎?下面我為大家收集整理了“老師對學生的期末激勵的評語范文錦集”，接待閱讀與借鑒!

老師評語1

1.你有大量優點：樂于助人，喜歡集體，遵守紀律，小學一年級期末評語。平日只見你悄悄地思量，悄悄的地凝聽，但缺乏鉆研精神,更沒有實時地復習和總結當天所學的學識,因此勞績進步不明顯。只要你肯努力，老師和同學都會扶助你的，你的進步是老師的欣慰。老師期望著你的進步!

2.平日的你總和同學和氣相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，忠厚，對老師和同學都有愛心，四處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學習專心，字寫得越來越美麗了，教師夢想你課后多看課外書，提高自己的語言表達才能。

3.你是一個心愛的孩子。你前階段上課專心聽講，作業一絲不茍，每次看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。不過，老師覺得你后階段學習上還欠缺“鉆勁”，各方面退步了。平日應與好書交摯友，多讀多看，記住：“書籍是學識的源泉”。

4.課間，老師總是望見你活躍在操場上，只要你熱愛做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉靜，老師察覺你很熱愛跟別人爭先，假使在學習上有那股勁兒那多好啊!老師夢想你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還夢想你做一個忠誠的孩子。

5.你是一個嫻靜而又懂事的女孩。你喜歡勞動，與同學和氣相處。上課遵守紀律，專心聽講，總能專心完成各科作業。不過，老師覺得，你理應更開朗一些，課堂上發言更積極一些。老師和同學們都期望著你精彩的表現，好嗎?

6.機敏靈巧的你總是笑呵呵的，你分析問題總有獨到之處。老師賞識你的機敏，你理應是一位有進步的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極斟酌老師提出的問題。你懂得敬愛老師、友愛同學。夢想今后更多開動腦筋，養成細心的習慣，你會受益不小的。

7.老師察覺你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個問題就想出來了，你回復問題總是那么積極，專心，老師很熱愛你，你對老師分外有禮貌，做事行動急速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動對比活躍，老師夢想你專心寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。

老師評語2

1、你是天性格內向，討人熱愛的男孩。學習專心，作業能一絲不茍地完成，與同學能和氣相處，關切集體。新年到臨之際，老師夢想你能持續發揚優點，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階!

2、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作專心負責，是稱職的好班長，能夠積極加入學校所開展的各項體育活動，在學校好好磨練吧，愿你成為優秀的接班人。

3、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你敬愛師長，友愛同學，關切集體，情愿為大家服務，學習上你自覺專心。夢想你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機遇，努力培養自己的口頭表達才能，為寫好作文打根基。

4、你是個外觀嫻靜、內心活潑的男孩。你能敬愛師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，夢想你能做一個對自己彌漫信仰的好孩子。

5、你敬愛老師，喜歡勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后，學習勞績不夢想，其實你并不笨，夢想你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個忠誠的好孩子。

6、你在班級中悄悄無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。夢想你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課后多花工夫，把學到的學識穩定牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不落后。

7、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只喜悅的百靈鳥，你喜歡集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫模范，夢想你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

8、你為人正直，性格內向，生活質樸，你遵守學校紀律，能與同學和氣相處，學習尚專心，但作業質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

9、你能敬愛老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊，早晨來校后專心讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

10、你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱心，上課能潛心聽講，積極舉手發言，作業時老師夢想你要專心細心，多檢查，制止不必要的錯誤，爭取更好的勞績。

老師評語3

1.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明心愛的男孩，老師同學都熱愛聽你講故事，你講得故事多么入耳，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業切實比以前專心了，只是作業有時還要拖拉。假使你能做到按時完完成作業，同學、老師都會更加熱愛你。

2.更加熱愛你——尊師有禮，聰明大方的孩子，你關切集體，勞動負責，學習精心，待人熱心，很輕易與人接近。假設上課發言再積極一點，把字寫專心，你確定會取得更加優異的勞績。

3.你是老師最熱愛的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的機靈，無疑，你理應是優秀的。你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音嘹亮，勞績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織才能強，喜歡衛生和集體，老師為你感到高傲。加把油，努力干吧!

4.你是一個心地良善，是非清晰，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，勞績在一每日進步。老師熱愛你在學識的海洋里暢游的學習勁頭，更容許看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中喜悅飄動。

5.你的作業是那么專心、潛心，從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回復老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，專心地拖地，你干得分外起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。

6.你是一個熱心好動的孩子，待人熱心，熱愛扶助別人，活潑好動，思維開闊，動手才能強，熱愛自由空間，對集體的榮譽很珍愛，敬愛老師，熱愛扶助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發言，能動腦斟酌問題，課堂練習完成處境良好，本學期勞績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師夢想你持續努力，培養刻苦耐勞的精神，你的明天確定會很美好的。

老師評語4

1、在老師心目中，你是個既聰明又聰慧的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，更加這一學期內，你讓老師消沉。既然是班干部，就務必四處嚴格要求自己。只要你抑制自身的毛病(愛說話，太恐慌)，確定會成為卓越的學生。

2、你的學習勞績不錯，書寫漂美麗亮，作業整整齊齊，老師很熱愛。你還是老師的小助手，總是經常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師夢想你今后無論上什么課都要專心聽課，不講靜靜話，不分心，那樣你的學習將會更好。持續努力哦!

3、在老師眼里你嫻靜、懂事、踏實、穩重，在班里并不醒目，卻時刻有一顆關切集體的心，平日能與同學和氣相處，積極加入文體活動。上課能專心聽講，但學習上缺少一股鉆勁。夢想你勤于動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

4、忠誠、熱心、關切集體、學習自覺是你最突出的優點，從你的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子，能積極加入體育活動，也是老師卓越的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，不斷提高自己的組織管理才能，祝你在新學年中有新的突破。

5、你是老師最熱愛的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的機靈，無疑，你理應是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了呢?找到理由了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

6、你是一個嫻靜、心愛的孩子，你有著卓越的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言，作業也完成得較好，總的一句話，學習上對比專心。但在生活上，老師夢想你能多向好同學看齊，好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步!

7、老師贊美你膽大、樂觀，又很關切集體;能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上確定要加強，作業要專心完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的勞績會有很大的提高，老師夢想看到你的勞績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。

老師評語5

你是一個勤勞，良善的孩子，老師很熱愛你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師夢想你加油，趕上來。

遇見老師，你能主動問好，和同學你能和氣相處。課堂上，有時你也能潛心聽講，積極舉手回復問題，按時完成作業。老師夢想你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。

老師真為你欣喜，由于這個學期里，你懂事了大量。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望望見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎?

你是以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都潛心聽講，大膽舉手發言，按時完成作業，工作專心負責。老師同學都熱愛你，夢想你百尺竿頭更進一步。

勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人忠誠，這就是你。老師夢想你在以后的學習中，能專心一點寫字，把字寫好，潛心聽課把學習搞上去。

你是個聰慧，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發言，情愿加入各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師夢想你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的!你能抑制缺點嗎?

你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。假設你上課時能專心聽講，自覺學習，養成愛學習的好習慣。你會變得更心愛的。

活潑、開朗的你總能和大家談笑風生。為了班級的榮譽，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼，你也毫不在乎。學習也一樣，只要花功夫多練習，你的勞績確定會有很大的起色!

你是一個懂事聽話的孩子，喜歡學，