校地企產業人才對接會講話稿尊?敬的孫校長?，各位老師?、各位專家?，企業界的?___，?同志們：?下午好。今?天的校地企?產業精英對?接會，在與?會三方共同?努力下，開?得很好，取?得了積極的?果：一是“?校地企”三?方本著真誠?合作、共謀?發展的意愿?，溝通了情?況，加深了?了解、增進?了友誼，在?思想上、工?作上進行了?對接；二是?“校地企”?三方就構建?技術交流、?果共享的“?產學研”互?動平臺，提?出了許多寶?貴的建議與?意見，在合?作意向、合?作機制、合?作方式等諸?多方面達了?一定共識；?三是一些參?會企業與大?學相關院系?簽訂了戰略?合作協議，?這標志著“?校地企”合?作已經進入?一個實質性?的階段。?更為重要的?是，這次會?議中“校地?企”三方所?表現出來的?更加積極、?更加誠懇、?更加務實的?思維方式和?工作態度，?使我們看到?“校地企”?在資源共享?、互惠互利?、共贏發展?等方面，有?著深入合作?的現實基礎?和美好前景?。在這里，?我謹代表縣?縣委、縣府?，對會議的?圓滿功和所?取得的豐碩?果表示熱烈?的祝賀。向?長期以來支?持縣經濟社?會發展的大?學的領導、?專家教授，?以及各位企?業家朋友，?表示最衷心?的感謝。?借此機會，?我對“校地?企”合作，?再提點建議?；對工作的?推動，再講?點想法。?一、認識要?在合作中不?斷深化人?才、科技是?新一輪區域?競爭中最基?礎的戰略性?資源，是推?動城鄉統籌?、科學發展?的根本動力?所在。縣以?其便捷的交?通和優美的?生態環境等?優勢，聚集?了大學、西?南交大等_?__所高校?、___萬?余名專任教?師、___?多萬名在校?大學生，年?均形科研果?超過___?項，具有規?模數量大、?品牌高校多?、學科門類?齊、科研實?力強的特點?。這些高校?，是我縣科?技創新和人?才培養的搖?籃，也是我?縣創新果、?創新人才集?聚的高地。?豐富的人才?和智力資源?，使縣在同?環區（市）?縣中，具有?不可比擬的?優勢，是企?業提檔升級?、縣域轉型?發展的重要?資源。一?直以來，“?校地企”合?作也在逐步?走向深入。?隨著城鄉統?籌、六個“?一體化”建?設步伐的加?快，縣也將?為最具發展?潛力、最具?創新活力和?綜合競爭力?最強的重要?區域。“校?地企”三方?在看清優勢?和機遇的同?時，更要深?化和統一認?識。我們都?應看到：進?一步深化“?校地企”三?方合作，是?新形勢下“?校地企”落?實科學發展?觀的生動實?踐；是我縣?打造“一城?兩帶三基地?”、建設城?鄉統籌綜合?示范區的迫?切需要；是?我縣工業港?“二次創業?”、推進企?業轉型升級?的客觀要求?；是駐地高?校立足縣、?服務地方的?重要載體，?也是高校獲?取地方資源?、加快自身?發展的有效?平臺。二?、高校要廣?泛提供智力?支持今年?___月以?來，全國_?__所高校?，圍繞著“?培養什么人?，怎樣培養?人”和“辦?什么樣的大?學，怎樣辦?好大學”這?兩個根本性?問題，深入?開展了學習?實踐科學發?展觀活動。?在活動中，?各高校堅持?立足地方實?際，充分發?揮自身優勢?，積極為保?增長、保民?生、保穩定?服務，增強?了高校服務?區域經濟社?會發展的能?力。作為?地方黨委、?政府，我們?積極思考，?主動參與，?積極尋求“?校地企”合?作的新途徑?。今年，我?縣與駐地高?校和企業一?道，創造性?地開展“攜?手縣域高校?·共建和諧?縣”活動，?已取得良好?效果。比如?在“高校和?農戶結對行?動”中，大?學、西南交?大、電子高?專等___?所高校，與?我縣安德鎮?泉水村、唐?昌鎮戰旗村?等___個?村建立合作?關系。這既?為大學生提?供廣闊社會?實踐空間，?也為縣積極?發展現代都?市農業、全?面建設新農?村，增強了?“軟實力”?。從長遠?來看，駐地?高校也要立?足于經濟社?會發展的實?際，加快在?專業布局、?人才培養上?與地方需求?對接，切實?提升發展內?涵和層次。?從現實來看?，駐地高校?仍需創新探?索，大力拓?寬高校與企?業、地方合?作的廣度和?深度。大學?是地處縣的?省屬重點綜?合性大學，?擁有___?個碩士學位?點和專業學?位領域，_?__個省級?重點學科和?實驗室，_?__個國家?和省級特色?專業，學科?優勢明顯，?技術實力雄?厚，在推動?區域社會、?經濟發展中?具有獨特的?地位和作用?。我們誠摯?希望大學能?一如既往地?參與到縣經?濟社會和諧?發展的進程?中來，在縣?高端人才聚?集、企業提?檔升級、產?業發展聚集?、區域創新?能力提升等?方面，發揮?突出的作用?，在助推地?方經濟發展?的同時，拓?寬學校發展?新出路、尋?找合作新契?機，做好現?代制造技術?、信息技術?、汽車清潔?能源等科研?果的就地轉?化，和優秀?人才的輸送?工作，實現?“校地企”?合作共贏。?三、企業?要善于借力?發展“校?地企”合作?能否推向深?入、形良好?態勢，一個?重要因素，?還是要取決?于企業的積?極性和主動?性。目前，?駐地高校也?有服務企業?發展的良好?愿望，但往?往得不到企?業的積極回?應。有些企?業遇到科技?難題，常常?舍近求遠，?花了“__?_錢”，而?沒有注意到?縣___所?駐地高校的?地緣優勢和?本優勢。?實際上，高?校經過近幾?年的飛速發?展，師資隊?伍更雄厚，?科研實力更?強大，也更?加注重對科?研果的就地?轉化，縣三?次產業以及?企業的很多?課題都已經?能夠解決。?企業要加強?與駐地高校?的溝通與交?流，正確分?析與本地高?校進行合作?的優勢所在?。有項目合?作時，首先?要想到與本?地高校的合?作，積極探?索委托研發?、聯合開發?、科技入股?、訂單培養?、智力引進?等合作模式?，推進產品?更新換代，?促進技術、?管理升級。?目前，“?校地企”三?方正在搭建?科研果與經?濟需求信息?的交流平臺?，為合作創?造條件。通?過對縣域高?校科研果及?縣域企業合?作意向的調?研發現，共?有___余?家駐地企業?有與高校開?展合作的意?愿，已有_?__余家企?業與駐地高?校在項目開?發、用工培?訓、科技果?轉化等方面?開展了合作?，如高福記?食品公司與?大學、大_?__合開發?“乳酸菌及?泡菜寶”產?品，正在申?報技術創新?。下一步?，我們期待?更多的校企?合作活動的?開展。比如?要___好?工業港“二?次創業”伯?樂行動，駐?地企業要積?極主動與各?高校展開對?接，廣泛聽?取專家、教?授對企業發?展的建議與?意見，積極?吸納高校優?秀大學生進?入企業，企?業可以通過?面向駐縣高?校大學生公?開選拔企業?總經理助理?等形式，為?高校優秀大?學生提供展?示自我才華?的平臺，也?為企業的發?展選拔儲備?一批優秀的?人才，借助?高校的人才?、科技優勢?，來打造企?業綜合競爭?力、核心競?爭力。四?、地方要致?力營造良好?環境校地?企合作，除?市場機制發?揮基礎配置?作用外，還?需要地方黨?委、政府發?揮主導作用?。就是要重?視“校地企?”三方合作?，進一步完?善長效合作?機制，搭建?“校地企”?合作平臺，?加大對高校?和企業的政?策支持，積?極推進科研?果就地轉化?，最終實現?“校地企”?三方共贏。?當前，就?是要建立健?全推進“校?地企”合作?的___機?構和工作機?制，盡快建?立完善縣委?、縣政府主?要領導與高?校主要領導?聯席會議制?度，達到形?一個共識，?催生一項政?策，就一方?事業的目的?；盡快建立?完善高校、?縣級相關部?門、產業商?會聯席會議?制度，積極?搭建校地企?合作平臺，?提升科技強?縣、智力強?縣的檔次，?實現校地合?作共贏；要?探索創新“?校地企”合?作平臺建設?的形式，前?不久，我們?就功舉辦了?“之都·大?學城大學生?開學節”，?今后要長期?辦下去，要?辦出特色，?形品牌。今?天的“校地?企”產業精?英對接會也?是一種好的?形式，有實?質性內容，?找到了“校?地企”三方?合作的切入?點，搭建了?一個好的平?臺。希望以?后在對接的?形式上更專?業一些，類?似于小分隊?招商，面不?一定很寬，?要形互動，?使其更深入?、更具有操?作性。下?一步，縣級?相關部門要?結合工作職?能，在“校?地企”合作?中發揮積極?作用。縣_?__宣傳部?要面向高校?，多___?諸如“我為?縣發展獻一?策”、“問?計縣產業發?展”建言獻?策有獎活動?；要加強對?“校地企”?合作的宣傳?引導，加大?對合作意義?、合作果和?駐地高校的?宣傳力度，?努力營造良?好的輿論氛?圍。縣委統?戰部充分發?揮聯系面廣?、協調性強?的優勢，從?建立工作長?效機制入手?，主動加強?與高校、企?業的溝通，?打破過去縣?“校地企”?之間缺少廣?泛交流與溝?通的局面，?實現“校地?企”互動。?經濟、產業?部門要繼續?研究出臺推?進“校地企?”合作的政?策措施，不?斷完善政策?支持體系和?服務體系，?建立校企校?地合作的獎?勵制度，對?校地校企合?作中效顯著?、經濟效益?和社會效益?比較好的項?目及相關人?員進行獎勵?，激發合作?活力。縣目?督辦要建立?“校地企”?合作目標督?