基礎知識強化訓練一）:1、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）A.間不容發（行）素面朝天（chdo）色厲內荏（庭n）前倨后恭（巾）B.物極必反（j）左輔右弼（bi）素稔其人（nirn）廣袤無垠（mdo）C.言簡意賅（gdi）無稽之談（i）臧否人物（zang）不虞之譽（yii）D.戮力同心（11）犯而不校（jiao）頤指氣使（yD恪守不渝（ke）參考答案：1.D（A“發”讀“fa”；B“稔”讀“ren”；C“稽”讀“上”；“臧”讀“zang"。）2、選出下列詞語中沒有錯別字的一組（）A.迷底臆測怙惡不悛自怨自艾 B.暇疵裝璜舐犢情深并行不悖C.翹首溽暑負隅頑抗曲盡其妙 D.恫嚇杳然食不裹腹按奈不住參考答案：2C（A"迷”“謎”；B“暇”“瑕”；“璜”“潢”；D“裹”“果”；“奈，，“捺”。）.下列句子中加點的詞語使用正確的一句是（）A.作者多年積聚著的質樸純美的情和愛，汩汩地從筆端流淌出來。B.他對年邁的父親這樣粗暴無禮，真讓老人心寒齒冷，欲哭無淚。C.各國代表經過充分商榷，選出了本次大會的主席團成員。D.他們把持下的工廠實際上實行的是封建法西斯專政，根本無民主可言。參考答案：3.D（A中“積聚”可改為'積淀”；B中“齒冷”的意思是“恥笑”，顯然不

能和“心寒”連用；C.中〃商榷”一般常用于學術性較強的問題，此處可改為“協商”。 ）.下列句子中加點的成語使用正確的一句是（）A.京劇中，幾個演員相互碰一下手中的木槍，吆喝幾聲，就表示打過一仗了，這對外國人來講，是不可理喻的。B.這些具有穿云裂石之功的大力士一上場，就把觀眾的目光吸引了過去。C.這些故事或許已經支離破碎， 或許已經面目全非， 但它們留給了我們無窮無盡的猜測和遐想。D.對于“和平號”的墜落，美國人應該高興，因為強大的對手銷聲匿跡了，他們可以放下多年壓在心頭的石頭了。參考答案：C.選出沒有語病的一句（）A.錢鐘書的小說《圍城》和散文《窗口》，分別展示了他在這兩類文學樣式上的創作功力。B.國家教委就1995年普通高等學校招生全國統一考試范圍發出通知， 指出物理學科初教學內容部分不作要求。C.國際社會認為海洋資源的開發利用是人類走出當前人口劇增、資源枯竭、環境惡化的困境和未來發展的重要出路。D.為什么對這種浪費人才的現象，至今沒有引起有關部門的重視呢參考答案：A6.填入下面畫橫線處最恰當的一項是（）中日貿易展之前有關經費問題的洽商有利于促進中日友好合作關系的發展，①，②，臺灣的李登輝又來攪和，結果往往“洽商”變成了火藥味很濃的“談判”。A.①日本少數右翼分子卻把它看作要挾中國的工具②屢屢拿出來要挾中國B.①卻被日本少數右翼分子看作是要挾中國的工具②拿出來屢屢要挾中國C.①少數日本右翼分子卻把它看作要挾中國的工具②屢屢被拿出來要挾中國D.①卻被少數日本右翼分子看作是要挾中國的工具②屢屢拿出來威脅中國參考答案：B參考答案：基礎知識強化訓練（一）D（A“發”讀“fa”；B“稔”讀“ren”；C“稽”讀"JT'；"臧”讀“巒ng”。）C（A"迷”“謎”；B“暇”“瑕”；“璜”“潢”；D“裹”“果"；"奈''"捺"。）D（A中“積聚”可改為'積淀”； B中“齒冷”的意思是“恥笑”， 顯然不能和“心寒”連用；C.中〃商榷”一般常用于學術性較強的問題，此處可改為“協商”。 ）C5.A6.B基礎知識強化訓練（二）：.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）A.裝載（zdi）驟然（zhbu）搖曳（y1）跌宕（dang）B.杜撰（zhUn）解差（jie）渲染（xuan）絢爛（xuan）C.股肱（hong）傾軋（yd）上乘（ch6ng）鄙?。╞o）D.意蘊（yin）雋永（jin）參與（yQ）粗糙（cao）參考答案：B（A"載”讀zdi；“曳”讀“ye”；C“肱”讀④ng；D“雋”讀judn；“與”讀yi）.選出下列詞語中沒有錯別字的一組（）A.綠草如茵水乳交溶精兵減政越俎代庖 B.鋌而走險立案偵察司空見慣明火執仗C.以逸代勞喬妝打扮磬竹難書珠聯璧合 D.勢利小人含垢忍辱眾志成城貌合神離參考答案：D（A"溶”為“融”， “減”為“簡”; B“察”為“查”; C“代”為“待”，“妝”為“裝”，“磬”為“罄”。 ）.下列句子中加點的虛詞，使用正確的一句是（）A.他還為在中國建立一種更生動、快捷的銷售模式很感興趣。B.同學們都覺得他這樣對待父母未免太過分了，老師也批評了他。C.明天就要文理分班了，你到底是報理科或者報文科。D.連用的詞語，在內容上不能前后重復，否則，就會犯了畫蛇添足的毛病。參考答案：B（A中“為”應為“對”；C中“或者”應為“還是”； D中“了”應去掉。.下面句子的橫線處，依次填人的詞語恰當的一組是（）（1）看到左鄰右舍的孩子上大學的上大學，參軍的參軍，王阿姨心里就難受：從小嬌慣了的“寶貝兒子”小學畢業后就不務正業，游手好閑，實在不。（2）你們不是夸獎說他很有能耐嗎怎么這回又說他辦事呢（3）每次交代任務，他總是找借口。4）一個人偶然一天兩天不洗臉，固然也不好，洗后臉上還留著一個兩個黑點，固然也不，但是倒沒有什么大危險。A.成材不利推托文雅B.成才不力推脫雅觀C.成才不利推脫文雅D。成材不力推托雅觀參考答案：D.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是（）A.看得出，他對新的工作感到滿意，心情很好，否則就不會對我這樣娓娓而談了。B.剛打完這場比賽，隊員們又趕往下一個賽場，有人趁乘車時間小憩一會，以休養生息。C.有人說：“你就是家財萬貫，如果得一場大病，轉眼之間你的生活就會變得捉襟見肘?！盌.聽說老李被調走的消息后，人們議論紛紛，辦公室里一時空穴來風、謠言四起。參考答案：B（休養生息：在國家大動蕩或大變革以后減輕人民負擔，安定生活，發展生產，恢復元氣。休養，休息調養；生息，人口繁殖。 ）.下列句子中，沒有語病，句意明確的一句是（）A.走到屋外，迎面吹來的寒風不禁使我打了個冷戰，我的頭腦也清醒了許多。B.在改革開放的大潮中，想置身局外做一個旁觀者是不行的， 否則就會被時代所拋棄。C.我們在進行企業內部機制改革的時候，選擇紡織業做試點，正是由于紡織業在全市經濟發展中的重要地位所決定的。D.恩格斯用唯物辯證法研究人類的起源，提出了勞動在從猿到人的進化過程中起關鍵作用的觀點。參考答案：D.依次填入下面一段文字中的詞句，與上下文銜接最恰當的一組是（）但是，我們會不會遇到這樣的對手呢他老在自己眼前晃動， ，好不容易到了勢均力敵的當口，，躲他避他不再想他，繞了九九八十一個彎，猛然抬頭，他又笑瞇瞇地出現在前方。陪伴著我又遮蓋著我，是同道戰友，又是冤家對頭。①什么都高出自己一籌②什么都不如自己③定睛一看，他又成了自己的下手④定睛一看，又成了他的下手⑤它帶領著我又阻擋著我⑥它阻擋著我又帶領著我A。②③⑤B.②③⑥C.①④⑥D,①④⑤參考答案：D參考答案：基礎知識強化訓練（二）B（A“載”讀zdi；“曳”讀“企”；C“肱”讀g6ng；D“雋”讀juan；“與"讀yu）D（A“溶”為“融”，“減”為“簡”；B“察”為“查”；C“代”為“待”， “妝”為“裝”，“磬”為“罄”。 ）B（A中“為”應為“對”；C中“或者”應為“還是”； D中“了”應去掉。）DB（休養生息：在國家大動蕩或大變革以后減輕人民負擔，安定生活，發展生產，恢復元氣。休養，休息調養；生息，人口繁殖。）D7.D基礎知識強化訓練（三）：.下列各組詞語中加點字的讀音全都相同的一組是（）A.蹁躚胼胝駢文大腹便便B.謚號神祗仕途恃才傲物C.處所處理處決處變不驚D.量具衡量測量量體裁衣.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.引亢高歌驕橫跋扈藏峰不露勝券在握B.風雨如晦嘻笑怒罵縱橫捭閩迫在眉捷C.戮力同心爾虞我詐苦心孤詣潛移默化D.興利除敝恬不知恥高屋見瓴趨之若鷲.依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當的一組是（）疲倦對于我們的傷害，需要平心靜氣地休養生息。 疲倦是可以戰勝的，法寶就是珍愛我們自己；疲倦是可以化險為夷的，戰術就是寧靜致遠。疲倦我們著我們；疲倦也著我們，著我們。A.錘煉折磨考驗升華B.錘煉升華考驗折磨C.考驗折磨錘煉升華D，折磨考驗升華錘煉.下列各句加點的成語使用錯誤的一句是 （ ）A.凡是到他這里喝過茶或吃過飯或歇過晌的人，都會聽到他對隊里各種人和事的有根有據、有條有理、要言不煩的批評。B.畢業15年未見，今日萍水相逢，王芳和燕平互相端詳著對方，感慨萬千。C.這里的命定論思想，當然不足為訓，但是從反面可以看出，兩漢人已經不像戰國時代的學者和策士們那樣把夫差作為一一個昏庸殘暴殺身亡國的典型人物來看待了。D.我們有些學術問題的批評和討論，離開了這種積極意見，變成了門戶之見，意氣之爭。.下列各句中沒有語病的一句是. （ ）A.通過上面的例子，說明上級在檢查工作前通知下級提前做好準備的做法是不妥當的。B.處于成長期、價值觀有待成熟的中小學生盼望對人和事產生正確的認識，他們可能在日常生活中常常犯錯誤而希望有機會從頭來一次，本書提供了一次有趣味的模擬嘗試。C.漫畫中，一位母親被兒子踹出了家門，也從此踹走了自己應盡的責任。D.為了歡迎北京奧申委代表團勝利凱旋，來自北京大學、清華大學、中央民族大學、中國國際航空公司等單位的數百人，不到 6點就已經早早等候在停機坪。.填入下面橫線上的句子，與上文銜接最恰當的一項是 （ ）科學精神就是一種合理的懷疑精神， 以懷疑精神開辟通往真理的道路。 它曾懷疑過不許觸犯的宗教教條，它也懷疑過被視若神圣的意識形態，實際上它絕不盲從現實的權威意見，而依據事實思考，主張由實踐檢驗任何理論和學說的真理性。A.因此，懷疑就是科學創造活動的真正出發點。B.因而，對真理的執著追求是科學家獲得成功的精神條件。C.用中國人都熟悉的話說，科學精神就是“實事求是”。D.所以，科學的合理懷疑精神總體現在那些偉大的科學家身上。參考答案：基礎知識強化訓練（三）1、A：B祗@；C處chi所；D量l（ing體裁衣C：A引吭高歌，藏鋒不露；B.嬉笑怒罵，縱橫捭闔，迫在眉睫； D.興利除弊C4.B5.B6.C基礎知識強化訓練（四）1、下列加點的字，讀音都正確的一項是 （）A.冗（r5ng長矜（jn）夸簞（don）食瓢飲B.墓碣（ye）殷（丫on）紅龍盤虎踞（0）C.粳（g苞ng）米疏浚（巾n）風靡（mi）一時D.皸（如）裂敵愾（kdi）買梗（du）還珠2、下列四組詞語中都有錯別字，其中只有一個錯別字的一組是 （）A.發聾震聵力透紙背履險如夷披沙煉金B.欺世盜名窮形盡像苦心孤脂畏蕙不前C.歸真反璞手足胼胝始作傭者歃血為盟D.管窺蠡測放蕩不羈相形見拙物竟天擇3、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是 （）①秀麗迷人的清明上河園，近年來因旅游業的興盛而鵲起。②現代化城市需要高雅藝術， 而高雅藝術更需要現代化城市的扶持， 這已是無可的事實。③大陳莊的陳來運整日游手好閑，不務正業，因此家里一直不。A.名聲質疑富余B.名聲置疑富裕C.聲名置疑富裕D.聲名質疑富余4、下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是 （）A.新產品的試驗已經到了關鍵時刻，大家要做好充分準備，攻敗垂成在此一舉。B.中國寺廟建筑宏大精美，因勢構筑巧思妙想。真可謂鬼斧神工，令人嘆服。C.元旦聯歡會的節目十分精彩，看到王依木和嚴藝表演的啞劇，連一向嚴肅的班主任賈老師也忍俊不禁地笑起來。D.泥濘的道路，低矮的平房，烏黑的河溝，難聞的氣味，惡劣的環境使廠商望風披靡。5、下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是A.趙明下班從公司回到家里，看見哥哥趙清正和他的女朋友在客廳里聊天。B.南北朝時期，由于北方民族的大融合和工商業的發展，為隋朝的統一創造了有利條件。C.國務院決定免征關稅和進口增值稅的目的和意義，在于進一步擴大利用外資，鼓勵引進國外的先進技術和設備，促進產業結構的調整，使其更趨完善。D.選擇最恰當、最可靠的材料，對文章的成敗，常常起著十分重要的作用。6、依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是當今天的清華學子回眸歷史照壁的時候，那一串串光芒四射的名字照耀得他們無法自持，他們無法想像那樣一個大師云集，遍地學問的歲月，。他們只好逃離了，，才不必背上歷史的沉重嘆息。①那所人文崢嶸，格物繁茂的清華，那塊時賢們須仰視方及的圣地②那塊時賢們須仰視方及的圣地，那所人文崢嶸、格物繁茂的清華③逃進知識和成功對每個人都是空白的地方，逃進美國，逃進圖書館，逃進實驗室④逃進實驗室，逃進圖書館，逃進美國，逃進知識和成功對每個人都是空白的地方。A.①③B.②④C.①④D.②③參考答案：基礎知識強化訓練（四）D（A.冗rong；B.碣訕C.粳上ng）C（A.震一振，煉一揀；B.像一相，脂一詣；C.傭一俑；D.拙一細，竟一競）3、C（聲名鵲起是成語。置疑：懷疑，用于否定；質疑：提出疑問。富裕：指財物充裕；富余：足夠而有余。）4、B（A.“功敗垂成”：事情在將要成功的時候失?。?C.“忍俊不禁”與“笑起來”重復；“望風披靡”形容軍隊喪失斗志，老遠看見對方的氣勢就潰敗了。應改為“望而生畏”）5、C（A.指代不明；B.缺主語，可刪去“由于"； D.前后對應不當）6、C（按照由具體到抽象，由近及遠的順序 ）基礎知識強化訓練（五）1、下列加點字的讀音，全都正確的一組是A.召（zhao）集回溯⑸）處（chu）方璞（pu）玉渾金B.游說（shui）剽（pido）竊忸怩（ni）良莠（you）不分C.湖泊（bo）封禪（shan）搖曳（yi）提綱挈（qfe）領D.夢魘（ydn）綺（y1）麗氛（加）圍余勇可賈（如）2、下列句子中，沒有錯別字的一組是A.從表面上看，這首詞的下半闕好像仍然接著上半闕在寫景。如果真是這樣，那就不免堆砌，不免平板了。B.任何藝術的創作往往是藏峰不露的，“用意三分，下語三分”。因此，對小說主題的理性評判并不意味著就完成了鑒賞。C.一個窮困失業、無家可歸的流浪漢，為進監獄得以安身而故意犯罪，幾次惹是生非都沒有達到目的，后來想改斜歸正，警察卻逮捕了他。D.許多著名的藝術家都在這座金碧輝煌的藝術殿堂里演出過精彩的節目。3、依次填人下列橫線上的詞語，恰當的一組是（1）寺院里有幾棵銀杏樹，枝繁葉茂，看上去它們的足有上千歲。（2）京九鐵路一旦修成，將全國九個省、市，成為又一條南北大動脈。（3）該公司要退出競爭，私下里卻加緊活動，謀劃戰勝對手的策略。A.年齡貫穿揚言B.年齡貫串佯言C.年紀貫穿揚言D.年紀貫串佯言4、下列各句加點的成語，使用恰當的一句是A.股票交易中心的門前人潮如涌，侯門似海，想擠進去，還確實費勁。B.不論什么時候，她都是親切隨意，如坐春風，娓娓動聽、自如自在地發表觀點。C.陳先生是位大家，講課旁征博引，這使得文史基礎知識貧乏的學生， 簡直不知所云。D.宋以后的學者，即使十分勤奮，皓首窮經，也讀不完所有的書籍。.下列句子中，有語病的一句是A?？戳擞嘘P中學生、大學生心理承受能力脆弱的報道，暴露出了教育中存在的不足之處，發人深思。B.森林是發展生態旅游的主體。我國幅員遼闊，森林面積達 15890多公頃，絕對數量居世界第五，物種資源豐富，景觀多姿多彩。C.由于時代、職業、身份、年齡等的不同，人們說話的內容、語匯乃至語氣、語調也各不相同。D.那水壺從探險隊員們手里依次傳遞開來，沉沉的，一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。.比較下列兩組句子，上下文銜接最好的一項是①飛沙像山一樣壓下來，這種怪怕人的情景，在大戈壁里會經?？吹?。②飛沙像山一樣壓下來，在大戈壁里會經常看到這種怪怕人的情景。③日間飛行的候鳥往往依固定的路途前進，科學家們稱這些為“導向線”，如海岸、河流、山嶺等。④日間飛行的候鳥往往依固定的路途前進，如海岸、河流、山嶺等，科學家們稱這些為“導向線”。A.①③B.①④C。②③D.②④參考答案：基礎知識強化訓練（五）B2.D3.A4.D5.A6.B基礎知識強化訓練（六）.下列詞語中加點的字，讀音有錯誤的一組是A.相形見細（chub）風馳電掣（c雇）瘦骨伶仃（Ung）轍亂旗靡（mĭ）B.深惡痛絕（臉）睚眥必報（zi）鍥而不舍（q倉）淋漓盡致（zhi）C.觥籌交錯（gong）弱不禁風（jn）荷槍實彈（he）明眸善睞（hi）D.拈輕怕重（nM）不省人事（xing）矯揉造作（jiao）戰戰兢兢（jIng）.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A.和靄天崩地掣義不容辭拼湊B.戮穿墨守成規馳騁疆場安裝C.擋案脈搏微弱鞠躬盡瘁愛戴D.稗官循蹈矩三番兩次玷.依次填入下列各句橫的，恰當的一是①是一篇砭弊的文章，當前生的象的原因分析得十分中肯。②其座活生生的近代史博物，大，迎外來看看。③其目的之一就是希望早期病，病人膏肓;其次，就是防止可能的疏忽，寧可未雨。④峰從黑夜中出來，人看到了它灰蒙蒙的廓。A.腐打開免除露 B.腐敞開避免露C.腐化敞開避免裸露D.腐化打開免除裸露.下列各句中，成使用恰當的一句是A.他及送來了我久想得到的《城》 ，真是雪中送炭，使我有如至寶之感。B.憾的是因有事我未能去黃浦江送行，是我第一次也是唯一的一次陶先生和老的失，一直耿耿于，迄今也未能忘。C.他困潦倒，友他惟恐避之不及，后來成了，些人就之若 .D.老石用的目光看了一眼金兆明， 然后淡淡一笑，里著一種心自的指.下列各句中，沒有病的一句是A.他一段的寫作，不能寫篇大的理文章，而且能寫一般的用文章。B.個小他是陌生的，沒有熟人，沒有落腳的地方，他息著低下了。C.凡是在科學上、研究上有成就的人，不少是在客物條件十分的情況下，刻苦的努力才得成功的。D.文作品里面言的好壞， 不在它是否用了一大堆兒， 是否用了某一行的，而在它的兒用的是不是地方。.依次填人下列兩句中橫的，與上下文意、音和的一是(1)桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相；像老人，像巨象，像(2)牡丹本是太行山上的植物，水仙本是我國南沼地的一種野生植物，千百代人的加工培養，竟使它成了“國色天香”如“凌波仙子”，真是，生活的真理不正是①形萬千，奇峰列②奇峰歹山形萬千③人工天不如，天工人可代④天工人可代，人工天不如A。①③B.②③C.②④D.①④參考答案：基知化(六)1.Ach口仃ctng2.D和天崩地坼戳穿墨守檔案B腐指行墮落，腐化指思想行壞，句中指壞象面不是壞;敞開、打開均可以;避免是想法使不生，免除是免去、除掉，當然是指已生的，句中病入膏肓沒有生；露明，容易看到，裸露是指沒有西遮蓋，句中是指峰而易了。C送久想得到的，不屬于“雪中”一人急需的候；意相反;與句又不搭配。D不存在關系；序“他個小”； “凡是…不少”不搭配， “凡是…都”。C音韻和，?；A知識強化訓練（七）.下列詞語中加點的字，讀音有錯誤的一組是A.比肩繼踵（zh^ng）如法炮制（pdo）聯袂（m^i）沮喪（sang）B.以儆效尤（jng）專橫跋扈（ba）訂正（ding）作坊（zuo）C.桀騖不馴（如n）封妻蔭子（yin）翹首（qiio）嗔怪（chen）D.自怨自艾（yi）審時度勢（du6）鏤空（10u）浮靡（mi）.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A.覆蓋到處傳頌迭韻安排就序 B.了草風毛鱗角揚柳心浮氣燥C.羸弱草菅人命詭秘甜言蜜語 D.享通義不容詞編篡英雄輩出.依次填人下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是①廣大群眾認為：綦江市彩虹橋倒塌案公開審理是公平性、公正性的體現。②從整體上看，我國的事業發展速度相當快，但西部地區的滯后現象不容忽視。③當他們的親身經歷與作者的思想感情發生碰撞時，就可能對生活的思考和分析。④葉老同尊敬許多老者一樣尊重我， 凡是他認為可取的地方一一采納， 并且露出的神情。A.法治電訊誘發稱贊B.法制電信導致贊嘆C.法制電訊導致贊揚D.法治電信誘發贊許.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是A.我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學以致用的學習態度，期待創新人才大量涌現。B.書中主人公的命運與你休戚與共，當“厄運”來臨，你想扔下書逃走，可辦不到，就像你不能擺脫自己的命運一樣。C.這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。D.個人愛好、興趣，只要不損害他人與公共利益，就無可厚非，無論它怎樣的與眾不同。.下列各句中，沒有語病的一句是A.這個結論，既然有根據，但是如果不能說明地球上的無數生物怎樣經歷變異而達到它們相當完善的結構與相互適應，因而難以令人滿意。B.南北朝的吳均因著《齊春秋》，大膽地披露了當朝統治者的一些丑聞而遭到迫害。C.我們的報刊、雜志、電視和一切出版物，更有責任做出表率， 杜絕用字不規范的現象，增加使用語言文字的規范意識。D.晉文公當上晉國國君后，發展生產，整頓政治，訓練軍隊，成為當時北方的一大強國。.依次填人下列兩句中橫線處的詞語，與上下文語意連貫、音節和諧的一組是（1）我的歌聲越來越大，沒有人來打擾我，這個荒涼的地方是我的，這個冬夜是我的這歌聲卻獨不是我一個人的。（2）據說，幸福是無法長久的。我想，；日常的某些景象對某些人來說意味著幸福而對另一些人來說則是無聊或熟視無睹。①心，在胸中疼痛，這疼痛，也是我的。②心在胸中疼痛，這疼痛也是我的。③是人幸福的感不會久，不是幸福本身不久。④不是幸福本身不久，而是人幸福的感不會持久。A.①③B.①④C.②③D.②④參考答案：基知化（七）B儆jing，橫heng,ding，作zldC，疊韻，就，潦草，毛麟角，柳，心浮氣躁，不容辭，英雄出，纂D法制是名，法治是；是消息、信號，信是播方式；致多用于A“休戚與共”“息息相關”；無所不用于；無可厚非無可非B”既然……但是”“既然……那么”； 增加增；“晉文公……成國”不搭配。D“疼痛也是我的”與“歌聲卻獨不是我一個人的”照， 音和；先幸福，后幸福的感?；A知識強化訓練（八）.下列中加點的字，音有的一是A.蝙（biin）蝠削（xue）減和睦相（chu）B.束（shu）即⑶使不稂（Ing）不莠C.津（加）（jin）旅不著（zhuo）D.殷（yin）血（xue）屢不（xin）.下列各中，沒有字的一是A.據耳濡目染企盼朝夕陰 B.拙筆濯數付梓必C.糅合疾首蹙^曝露囊中D.品氣沖宵重返.依次填入下列各句橫的，恰當的一是①小波斯貓毛毛一入水，大概就得不，忙地回到岸上，把月亮的倒影打得支離破碎，好久才恢復了原形。②天是一列巨大的木制，因在峭壁極高的山，如在天上，所以當地人之“天”。③屋后有小溪，溪水小有落差，入夜水聲不。A.健放置湍湍B.捷嵌置淙淙C.捷嵌置湍湍D.健放置淙淙.下列各句中，加點的成使用不恰當的一句是A.人家都作去了，我卻居在小樓里。然而到孤芳自，有抱的句子，又不禁喜悅的笑了。B.伯母，我呀感出矛盾，可是人不像我么敏感，我有點孤掌 ！C.你下月薪金早借光了。 個朋友走，借點路。那個朋友走，借點路。供不求啊！D.沒想到他太沒本事，不是得不好，就是出亂于來。所以近來七八年；任巡都重蹈覆，不敢重托他事情。.下列各句中，沒有病的一句是A.江寧的體育彩票，由于把關不嚴和操作上的失誤，失去了彩民的信任，致使銷售量由原來的800萬張驟減至400萬張，下降了一倍多。B.任著這直這圓，憑著這兩種飛動的線條， 難道天下的什么物象不可描繪出來但可惜，王維并沒有讓這線條繼續飛動，而是讓他驀地凝固了，凝固為大漠孤煙和長河落日。C.在旅游遇難的學生們當中，有天津一中學生。D.他的身影出現在我的視野之中，恍若又見故人，頓生親切感，真想喊著叫著撲到他的懷抱中去。.依次填人下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫順暢的一組是(1)王安石的論說文《讀盂嘗君傳》，全篇只有四句話、八十八字。它議論脫俗，結構嚴謹，，被歷代文論家譽為“文短氣長”的典范。(2)《讀孟嘗君傳》這篇文章所以能成為“千秋絕調”，為歷代文學愛好者傳誦、欣賞、就是因為它文極短而氣極長，就是因為在如何看待“孟嘗君能得士”的問題上，王安石有的脫俗看法。①用詞簡練，氣勢軒昂③務出新意， 發人深思②氣勢軒昂，用詞簡練④發人深思， 務出新意A.①③B.①④C.②③D.②④參考答案：基礎知識強化訓練(八)1。C“勁”讀jingCA項的“詰”為“拮”，B項的“濯”為“擢”， D項的“宵”為“霄”。B①處應突出“矯健、敏捷”，②處應突出穩固性，③處應突出其聲音。D語義相反，應用“引以為戒”。BA項，下降用倍數不妥。C項，有歧義，“天津一中學生”是“天津的一名學生”呢，還是“天津一中的學生”呢 D項，第二、三、四分句缺少主語“我”。A第(1)句要關照下文“文短氣長”，第 (2)句要注意合乎邏輯?；A知識強化訓練(九).下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是A.招彳來(bi)恪(ke)守安土重(zhbng)遷B.禪(shan)讓訕(shan)笑呼天搶(q:bng)地C.倥(kong)傯苔(Ri)蘚為(臉i)虎作倀D.供(gong)應嫣(yan)紅簞食(si)壺漿.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是A.耽擱隱誨曲折籍貫前倨后恭B.須知息事寧人會晤纏綿悱側C.懊惱功虧一簀陷阱火中取粟D.泄密長篇累牘恢諧玲瓏剔透.依次填人下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是(1)現在，我們仍然在為逐步社會主義民主和法制進行不懈的努力。(2)隨著時光的，他臉上的皺紋更深更密了，古銅色的面龐猶如深秋里溝谷縱橫的山野。(3)國際互聯網傳遞著世界的最新消息，它了各國文化，使愈來愈多的人相互了解。A.改善流失勾通B.完善流逝溝通C.完善流逝勾通D.改善流失溝通.下列各句加點的成語使用恰當的一句是A.指導員工作細致，戰士們的家庭情況、性格特點、思想活動，他都洞若觀火。B.幼兒園里，鋼琴、電子琴及孩子們的各種玩具真是美不勝收。C.在適應性教育中，不唯書、不唯上、大膽懷疑等思想和行為往往被視為出格，但在培養創造性時就必須開禁，否則創造教育就是葉公好龍。D.昨天上午，三名罪大惡極的犯罪分子被執行槍決。群眾拍手叫好，認為他們死得其所。.下列各句中，沒有語病的一句是A.國家技術監督總局汪總工程師，對河南省鐵路技術改造總公司就全省鐵路電氣化改造提出設想的肯定是無可指責的。B.過去，我們曾不加分析地批判了他在文藝創作上的某些觀點，現在看起來，當時的批判是失之偏頗和慎重的。C.經過調查發現，豐順縣城這么個小小的彈丸之地，居然有十幾家汽車修理廠。D.我們做青年工作的同志，必須堅決支持青年的要求，維護青年的權益。.依次填入下面一段文字中橫線中的語句，與上下文銜接最恰當的一組是特別是每當早晨和傍晚，眺望環山，別有一番大自然的風韻。早晨，在青青蒼蒼中，乳白色的云紗飄游山腰，像仙娥在輕輕起舞。傍晚，，轉眼間，在暮色降臨山野的蒼茫中，峰頂卻凝聚著一片彩霞，經久不滅。①千山初醒，朝云出岫②朝云出岫，千山初醒③萬山傾瀉霞光，重巒映照夕陽④夕陽映照重巒，霞光傾瀉萬山⑤太陽落山，霞光消退⑥霞光消退，太陽落山A.②④⑥B.①④⑤C.①③