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文檔簡介
我們的社會主義祖國第三課認清基本國情1956年新中國成立1949年社會主義制度確立1978十一屆三中全會200859年今日中國
當今世界,中國是發展最快、變化最大的國家之一,中國的國際地位日益提高,在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用,一個和平、合作、負責任的大國形象已經為國際社會所公認。1、中國日益強大。
2、我國與發達國家仍有不小差距。我國還屬于發展中國家,仍然面臨發達國家在經濟科技等方面占優勢的壓力。一、世界舞臺上的中國1949/2005年中美經濟對比(單位:公斤/度)項目豬牛羊肉鋼材發電量石油4.0747.81/11.720.921151/5.50.294351/150043.753421/7.87.9625031/314523.6113041/21.60.2216531/7432123.615561/12.59中國美國中美比中國美國中美比1949年人均占有量2007年人均占有量找差距2007年我國與發達國家農業勞動生產率比較項目國別美國平均每個勞動力年生產糧食(公斤)平均每個農民養活的人口(人)①現階段我國生產力水平還比較低中國1219644793465中國科技促進發展研究中心預測發展部副部長程家瑜表示,中國有關部門目前已完成對信息、生物、新材料、能源、資源環境和先進制造六個領域的調查,顯示中國科技總體研發水平落后先進國家大約五年。《人民日報》報道,在六個領域接受調查的483項技術中,中國只有“中文信息處理技術”處于世界領先地位。
2007年中外萬人中的在校大學生人數對比(單位:人)2007年我國有文化人口在總人口中所占的比例找差距②科學技術水平、民族文化素質還不高③社會主義具體制度還不完善。我國公共養老保障體系的覆蓋面只占人口總數的15%,72.3%的中國人還得不到完善的醫療保障。此外,我國信用制度不完善導致許多重復貸款現象發生,危害國家經濟安全。法律援助制度不健全,導致弱勢群體得不到法律幫助……①生產力水平還比較低。小結我國的社會主義正處于初級階段為什么?②科學技術水平、民族文化素質還不高。③社會主義具體制度還不完善。最基本國情1956年新中國成立1949年21世紀中葉社會主義初級階段社會主義改造基本完成現代化目標基本實現2008至少100年×你說我說
請大家列舉在現實生活中,人們正當合理的需求沒有被社會所滿足的現象。
其實這種種,就是社會主義初級階段主要矛盾在現實生活中的體現。那該如何來解決矛盾呢?我國社會現階段的主要矛盾:人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。國家的根本任務:沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現代化建設。決定階級矛盾:由于國際國內因素還將在一定范圍內長期存在2008年3月14日藏獨暴亂2008年8月一系列的疆獨恐怖襲擊事件
當今世界,中國是發展最快、變化最大的國家之一,中國的國際地位日益提高,在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用,一個和平、合作、負責任的大國形象已經為國際社會所公認。1、中國日益強大。
2、我國與發達國家有很大差距。我國還屬于發展中國家,仍然面臨發達國家在經濟科技等方面占優勢的壓力。一、世界舞臺上的中國
我國正處在社會主義初級階段我國的基本國情起始時間
從上世紀50后代中期算起,至少需要100年時間。根本任務
沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現代化建設。主要矛盾
人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。理由
1.現階段我國社會生產力水平還比較低;2.科學技術水平、民族文化素質還不夠高;3.社會主義具體制度還不完善。決定二、我國正處在初級階段含義
“不發達階段”:(請選出正確答案,并作簡要分析)想一想()
我國的社會主義正處于初級階段,是因為A.我國生產力水平還比較低B.我國科學技術水平還不高C.我國民族文化素質還不高D.社會主義制度還沒有建立ABCA.我國生產力水平還比較低B.我國科學技術水平還不高C.我國民族文化素質還不高D.社會主義制度還沒有建立根本原因是A.我國生產力水平還比較低B.我國社會主義民主法制還不夠健全C.我國民族文化素質還不高D.社會主義制度還不完善A.我國生產力水平還比較低B.我國社會主義民主法制還不夠健全C.我國民族文化素質還不高D.社會主義制度還不完善A1、2007年1月25日,國家統計局局長謝伏瞻宣布:2006年我國經濟社會發展取得了很大的成就,全年國內生產總值達到209407億元,比上年增長10.7%,但人均國內生產總值只有1700美元,低于世界平均水平。對此,以下說法正確的有()①我國的社會主義建設取得的成就不大②我國的社會主義還處于初級階段③總體來說我國生產力水平還不高④我國的經濟增長速度遠遠低于發達國家
A①②③B②③④C②③D③④C2、在社會主義初級階段,我國社會的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。以下選項中,能體現現階段我國社會主要矛盾的有(
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