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歡迎進入語文課堂16*獵人海力布小學語文四年級下冊第四單元(1)了解故事發生的起因、經過和結果。(2)把讓你感動的地方畫下來,跟同學、老師討論。(3)再想想海力布是一個什么樣的人?(4)自己的話復述故事。整體感知,匯報交流

快速閱讀課文,把讓你感動的句子畫出來,讀一讀,并說說你的理由。123456

他熱心幫助別人每次打獵回來,總是把獵物分給大家,自己只留下很少的一份。大家都非常敬愛他。

海力布什么珍寶也不要,他對龍王說:“如果您真想給我點兒東西作紀念,請把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧。”

從此以后,他每次打獵回來,分給大家的獵物更多了。

海力布聽到這個消息,大吃一驚。他急忙跑回來對大家說:“咱們趕快到別處去吧!這個地方不能住了!”盡管海力布焦急地催促大家,可是誰也不相信。海力布急得掉下眼淚……

海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。

海力布剛說完,就變成了一塊僵硬的石頭。思考:1.海力布平時是怎么做的?當他得到龍王的寶石后又是怎么做的?2.海力布聽說龍王嘴里有神奇的寶石時,他是怎么想的?當鄉親們不肯搬家時,他又是怎么想的?體會他舍已為人的品質。

他熱心幫助別人每次打獵回來,總是把獵物分給大家,自己只留下很少的一份。大家都非常敬愛他。從此以后,他每次打獵回來,分給大家的獵物更多了。

海力布想,珍寶倒不在乎,能聽懂動物的話,對一個獵人來說,那太好了。

海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是會相信的。現一遲延,災難就要奪去鄉親們的生命。要救鄉親們,只有犧牲自己。質疑問難

同學們還有哪些不明白的地方,提出來全班討論。

課后閱讀一些好的民間故事,如《阿里巴巴和四十大盜》、《手捧空花盆的孩子》等,在適當的時候舉行一次講故事比賽。用自己的話復述故事拓

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