2023屆四川省蒼溪縣九年級化學第一學期期末學業水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列不屬于化學研究范疇的是A.納米銅的性質 B.C60的組成 C.單晶硅的結構 D.無人機的研發2.構建化學基本觀念是學好化學的基礎,下列對化學基本觀念的認識錯誤的是()A.元素觀:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的B.微粒觀:保持金剛石化學性質的最小粒子是碳原子C.轉化觀:氧化汞在一定條件下可生成金屬汞D.守恒觀:4g氫氣和16g氧氣反應,應該生成20g水3.用如圖所示裝置(氣密性良好)測定空氣中氧氣的含量,加熱粗銅絲--段時間后,白磷燃燒。下列說法正確的是A.白磷燃燒產生大量白色煙霧B.該實驗過程只發生一個化學變化C.玻璃管中液面從實驗開始持續上升至約“刻度1”處D.氮氣不與磷反應且難溶于水是設計該實驗的依據之一4.邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理正確的是A.發光放熱的劇烈的氧化反應是燃燒,所以燃燒一定需要氧氣B.金屬能夠導電,所以能夠導電的物質一定是金屬C.鐵絲在空氣中不能燃燒,所以鐵絲在氧氣中也不能燃燒D.可燃性氣體與空氣混合遇明火可能爆炸,所以點燃一氧化碳前必須檢驗其純度5.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,一段時間后,測得部分數據如下表。下列說法中,正確的是()物質甲乙丙丁反應前質量/g181232反應后質量/gX26212A.反應后物質甲的質量為13gB.物質丙一定是該反應的催化劑C.參加反應的甲和丁的質量之比為9:16D.該反應是分解反應6.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質,下列敘述不正確的是()A.金剛石是自然界最硬的物質B.在氧氣中充分燃燒都生成CO2C.碳原子的排列方式不同D.都是黑色固體7.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表:物質甲乙丙丁反應前質量/g181232反應后質量/gX(未知)26212下列說法中,不正確的是A.反應后物質甲的質量為13g B.乙是反應物C.反應中乙、丁的質量比為5∶4 D.物質丙可能是該反應的催化劑8.對危險化學品要在包裝標簽上印有警示性標志。煙花爆竹選用的標志是()A. B. C. D.9.下列實驗方案不能達到實驗目的的是()A.驗證面粉粉塵能發生爆炸B.驗證酚酞分子在不斷運動C.驗證CO2的密度比空氣大.D.探究石蠟中含有氫元素10.石墨烯是新發現的二維空間材料,它是石墨制成的新型碳單質,金剛石、石墨、C60和石墨烯的結構示意圖如下所示,下列關于這四種物質的說法中正確的是()A.在氧氣中充分燃燒都生成二氧化碳 B.都質軟可作潤滑劑C.碳原子排列方式都相同 D.都是黑色固體11.類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推正確的是()A.活潑金屬與酸反應有氣體產生,則與酸反應產生氣體的一定是活潑金屬B.分子、原子可以構成物質,則物質一定是由分子、原子構成的C.單質一定是由同種元素組成的物質,則由同種元素組成的物質一定是單質D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液12.下列實驗數據讀取正確的是A.用10mL量筒量取9.23mL水B.用pH試紙測定某溶液的pH=5.6C.用膠頭滴管取1.0mL水D.用托盤天平稱取8.6g食鹽13.下列物質中,屬于大氣主要污染物,必須減少排放的是()A.SO2 B.CO2 C.N2 D.O214.水是我們日常生活必不可少的物質,下列有關水的說法正確的是()A.使用明礬做絮凝劑可以使硬水軟化B.水通電分解時產生的正極的氫氣和負極的氧氣體積比為2:1C.純水是軟水,但軟水不一定是純水D.用活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化15.規范的操作是實驗成功的基本保證,下列實驗操作不正確的是A.灼燒銅絲 B.放置坩堝鉗C.加鋅粒 D.傾倒硫酸銅溶液二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學是一門實驗科學,關注物質變化過程,探究物質變化的條件很有必要。某化學興趣小組用如圖所示的實驗探究物質燃燒的條件。回答下列問題:

(1)實驗中要驗證可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸,應觀察到的現象是_____。(2)銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒的另一條件是_____。(3)寫出磷燃燒的化學方程式_______________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)長期使用的熱水鍋爐會產生水垢。水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某興趣小組為了測定水垢中CaCO3的含量,將6g水垢粉碎放在燒杯中,然后向其中加入40g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,其他成分都不與稀鹽酸反應,氫氧化鎂和鹽酸反應不產生氣體)。實驗數據記錄如下:反應時間/min012345678燒杯內所盛物質的總質量/g46.045.244.845.144.143.943.843.843.8試計算:(1)表中有一數據是不合理的,該數據的測得時間是第_____min;(2)碳酸鈣中鈣元素的質量分數為_____。(3)水垢中碳酸鈣的質量分數_____(寫出完整解題過程,計算結果精確至0.1%)。18.(8分)為測定某碳酸鈉和氯化鈉混合粉末中碳酸鈉的含量,小冰同學進行了如下實驗。請回答下列問題:(1)上述實驗過程中發生反應的化學方程式為_____;(2)根據已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質質量(x)的比例式_____;(3)此混合粉末中碳酸鈉的質量分數為_____;(4)用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸,所需濃鹽酸的質量為_____;(5)加入水的質量為_____;(6)在加入稀鹽酸的過程中,如圖中①表示的是_____(填離子符號,下同),②表示的是__,③表示的是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)氧氣和二氧化碳都是生活中常見的物質,也是初中化學學習的重要內容。(1)如圖是氧原子的結構示意圖,下列有關說法不正確的是________(填標號)。A氧原子核內質子數為8B氧元素屬于非金屬元素C氧原子在化學反應中易得到電子D氧氣中氧元素化合價常為-2價。(2)在實驗室可用下圖的某些裝置來制取氧氣或二氧化碳,請回答下列問題:①寫出標有序號的儀器名稱:②_________。②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳氣體,正確的組裝順序為________,(在裝置F中加入的液體試劑是濃硫酸,具有吸水性);③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為________,應選用的發生裝置A,選擇的依據是___________。④某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中澄清石灰水變渾濁,則B裝置中反應的化學方程式為________。⑤乙炔(C2H2)是一種可燃性氣體,難溶于水,已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應制取,該反應非常劇烈,則制取乙炔氣體的發生裝置最好選擇_________(填字母序號)(3)某化學小組成員稱量12.5g大理石(雜質不參加反應)放入燒杯,再加入50g稀鹽酸完全反應,稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1g,(不包括燒杯的質量,且氣體的溶解忽略不計)請計算大理石中雜質質量分數。_________

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【詳解】化學研究范疇的是在分子和原子的層面上研究物質的組成,結構,性質及其變化規律的科學。故選D.2、D【詳解】A、元素觀:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,故A正確;B、微粒觀:金剛石是碳的單質,則保持金剛石化學性質的最小粒子是碳原子,故B正確;C、轉化觀:氧化汞在一定條件下可生成金屬汞,故C正確;D、守恒觀:4g氫氣完全燃燒需要32g氧氣,題中只給定16g氧氣,只能和2g氫氣反應生成18g水,故D不正確。故選D。3、D【詳解】A、白磷燃燒,產生大量白煙,不是白霧,不符合題意;B、該實驗發生兩個化學變化,分別是:白磷和氧氣反應生成五氧化二磷,銅在高溫下與氧氣反應生成氧化銅,不符合題意;C、白磷燃燒放出大量的熱,溫度升高玻璃管內壓強升高,白磷燃燒消耗氧氣,氧氣含量減少,壓強減少,最后反應完全,冷卻后,壓強趨于恒定,因此壓強的變化是先升高后降低最后不變,因此液面的變化是先降低后上升,最后液面至約“刻度1”處,不是一直持續上升,不符合題意;D、如果氮氣與白磷反應,就不能證明玻璃管內減少的體積就是氧氣的體積,而是氮氣和氧氣的體積之和;如果氮氣能溶于水,則玻璃管中的氮氣會溶解在水中,導致測得氧氣的體積分數偏大,故氮氣不與磷反應且難溶于水是設計該實驗的依據之一,符合題意。故選D。【點睛】本題考查測定空氣中氧氣的含量,測定空氣中氧氣的含量,通常用白磷(或紅磷)燃燒的方法,白磷(或紅磷)在空氣中燃燒,消耗掉氧氣,使空氣內壓強減少,在大氣壓作用下,進入容器內水的體積即為減少的氧氣的體積;該實驗成功的關鍵:①裝置不漏氣②紅磷要過量③待容器冷卻至室溫后,再觀察進水的體積。4、D【詳解】A、燃燒不一定要有氧氣參加;如鎂在氮氣中燃燒;故錯誤;B、金屬能導電,所以能導電的物質不一定是金屬,例如石墨可以導電,故錯誤;C、鐵絲在空氣中不能燃燒,但鐵絲在氧氣中能燃燒,故錯誤;D、可燃性氣體與空氣混合遇明火可能爆炸,一氧化碳是可燃性氣體,所以點燃一氧化碳前必須檢驗其純度,故正確;

故選:D。5、A【分析】由表格中的數據可知,乙物質反應后,質量增加,故乙物質是生成物,增加量為25g,丙物質質量不變,故丙物質可能是催化劑或不參與反應,丁物質質量減少,故丁物質屬于反應物,減少量為20g,根據質量守恒定律,參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和,故甲物質屬于反應物,減少量應為5g。【詳解】A、反應后物質甲的量應為:18g-5g=13g,符合題意;B、物質丙可能是催化劑,也可能不參與反應,不符合題意;C、參加反應的甲和丁的質量之比為:5g:20g=1:4,不符合題意;D、甲和丁屬于反應物,乙屬于生成物,該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應,不符合題意。故選A。【點睛】質量守恒定律:參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程,在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數目沒有增減;化合反應:由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應;分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應;6、D【解析】A、金剛石具有正八面體的結構,這種結構決定了它具有硬度大的性質,所以A正確;B、它們都是碳元素組成的單質,所以它們具有相同的化學性質,都可以燃燒,充分燃燒后的產物都是二氧化碳,所以B這種說法正確;C、它們都是碳元素組成的單質,但是由于它們的結構也就是碳原子的排列不同,所以它們的物理性質有較大的差異,所以C這種說法正確;D、金剛石是無色透明的固體,不是黑色的,所以D這種說法錯誤。故選D。7、B【詳解】根據質量守恒定律密閉容器內反應物的總質量等于生成物的總質量,因此反應后甲物質的質量X=18+1+2+32-26-2-12=13,反應后甲、丁的質量減少為反應物,乙的質量增加為生成物;反應表達式為。A、反應后物質甲的質量為13g,正確;B、由上面分析可知乙是生成物,錯誤;C、反應中乙、丁的質量比為(26-1)∶(32-12)=5:4,正確;D、物質丙在反應前后質量沒有發生變化,可能是該反應的催化劑,正確;故選B。8、A【詳解】A、煙花爆竹屬于爆炸物;故選項正確;B、煙花爆竹不屬于氧化劑;故選項錯誤;C、煙花爆竹不屬于易燃液體;故選項錯誤;D、煙花爆竹沒有腐蝕性;故選項錯誤;故選:A。9、B【詳解】A、當鼓入的空氣是面粉充滿金屬罐時,面粉就會在有限的空間內急劇的燃燒,引起爆炸;故選項正確,但不符合題意;B、濃氨水有揮發性,使滴有酚酞溶液的小花變紅,驗證氨分子在不斷的運動;故選項錯誤,但符合題意;C、燒杯內的蠟燭有低至高依次熄滅,說明二氧化碳的密度大于空氣;故選項正確,但不符合題意;D、火焰上方的干燒杯中有水霧產生,則石蠟中含有氫元素;故選項正確,但不符合題意;故選:B。10、A【解析】它們都是由碳元素組成的,所以燃燒都會生成二氧化碳,只有石墨質軟,能做潤滑劑,它們的原子排列方式不同,金剛石不是黑色的11、D【詳解】A.碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,但碳酸鈉不是活潑金屬,不符合題意;B.物質不一定是由分子、原子構成的,還能由離子構成,例如氯化鈉由氯離子和鈉離子構成,不符合題意;C.氧氣和臭氧的混合氣體只含一種氧元素,但屬于混合物,不是單質,不符合題意;D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液,符合題意。故選D。12、D【詳解】A、10mL量筒的精確度為0.1mL,不能量取9.23mL的水;故選項錯誤;B、用pH試紙粗略測定某溶液的pH值都為整數,不能測出pH=5.6的溶液,故選項錯誤;C、膠頭滴管沒有刻度,不能吸取1.0mL的水;故選項錯誤;D、托盤天平游碼的最小分度值為0.1g,可以量取8.6g食鹽;故選項正確;故選:D。13、A【詳解】目前計入空氣質量評價的主要污染物為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、細顆粒物和臭氧等,二氧化碳、氮氣、氧氣都是空氣的組成成分之一,不屬于污染物。故選A。14、C【詳解】A、在凈化水時,明礬的作用吸附懸浮雜質,加速沉降,不能減少鈣、鎂化合物的含量,不可以使硬水軟化,故A錯誤;B、水通電分解時產生的負極的氫氣和正極的氧氣體積比為2:1,故B錯誤;C、純凈水是軟水,但軟水不一定是純凈水,可能含有少量的鈣、鎂的化合物,故C正確;D、用活性炭吸附水中的色素和異味,沒有新物質生成,是物理變化,故D錯誤。故選C。15、C【解析】A、將紅色的銅絲放在酒精燈火焰上加熱,應用坩堝鉗夾持、外焰加熱,不符合題意;B、灼燒過的坩堝鉗比較熱,應該用石棉網夾持放在石棉網上,以防燙傷桌面,不符合題意;C、在進行化學實驗時,一般先加固體,再加液體,防止液體飛濺,且垂直試管加入塊狀固體容易炸裂試管,符合題意;D、向試管內傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、銅片上的白磷燃燒,水中白磷不燃燒溫度需要達到著火點4P+5O22P2O5【分析】根據物質燃燒的條件:物質具有可燃性、與氧氣接觸、達到著火點,可知銅片上的紅磷沒有達到著火點,白磷達到著火點,并與氧氣接觸,水中的白磷達到著火點,但不與氧氣接觸,可以據此答題。【詳解】(1)由于銅片上的白磷與氧氣接觸,溫度達到了它的著火點,所以能夠燃燒;水中的白磷雖然溫度達到了著火點,但沒有與氧氣接觸,不能燃燒;故填:銅片上的白磷燃燒,水中白磷不燃燒;(2)白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明物質燃燒,溫度需要達到著火點;故填:溫度需要達到著火點;(3)磷燃燒生成五氧化二磷,反應的方程式為:4P+5O22P2O5;故填:4P+5O22P2O5。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)3(2)40%(3)83.3%【詳解】(1)加入鹽酸后燒杯中因為生成二氧化碳逸出,總質量應該慢慢減少,而不會增加,所以測定時間為第3min的時候數據不合理。(2)碳酸鈣中鈣元素的質量分數為=。(3)由質量守恒定律可知,產生二氧化碳的質量=6g+40g-43.8g=2.2g;設:水垢中碳酸鈣的質量為x。x=5g水垢中碳酸鈣的質量分數=。18、53%20g92.7gNa+CO32-C1-【詳解】(1)碳酸鈉會和稀鹽酸發生反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為;(2)第一次加入稀鹽酸后,溶液的質量為67.8g,相比之前的70g減少了2.2g,故產生了二氧化碳的質量為2.2g,則第一次所加的稀鹽酸中溶質質量(x)的比例式為;(3)設此混合粉末中碳酸鈉的質量為y,反應前溶液質量為20g+50g+50g=120g,反應后溶液質量為115.6g,故產生的二氧化碳氣體的質量為120g-115.6g=4.4g;則y的計算過程如下:,解得y=10.6g,樣品質量為20g,故碳酸鈉的質量分數為;(4)設上述稀鹽酸中溶質的質量為z,計算過程如

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