第頁大學班主任助理自我介紹高校班主任助理自我介紹1

敬重的生命科學與理學院：

我是XX級應用化學2班xxx。

光陰荏苒，大四師兄師姐離開母校的日子慢慢接近，迎接20xx級新生的工作安排也在逐步綻開。作為一名當時曾接受過助理班主任和多數學長、學姐指導關切和幫助的大二學生，我能深深體會一位閱歷豐富、充溢閱歷的帶路人對一名剛剛踏入高校校內的新生具有怎樣的重大作用和影響。

“滴水之恩，當涌泉相報”，“贈人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的助理班主任并且也像曾經無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入高校校內的學弟學妹，這對我來說，既是感恩，也是熬煉自己、奉獻自己的珍貴機會。時值我院主動招募選撥xx級新生助理班主任之際，我滿懷激情，特向學院提出20xx級生物科學(應用生物學方向)1班助理班主任的申請!

我對助理班主任的簡要相識：

首先，助理班主任必需有較高的思想覺悟，有上進心，無私心，責任心和較強的管理實力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，助理班主任是在學院黨總支領導下，班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近，也屬于學生集體中的一員，能剛好把握學生的思想動態，縮短距離，易溝通溝通;是學院領導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。

其次，助理班主任必需關切和指導學生的專業學習和生涯規劃，介紹專業學科的發展，開展思想教化。

第三、助理班主任是指導新生建立班集體、建立規章制度、確立小班目標和志向的最主要組織者;是凝合新生集體團結友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想、學習、生活的了解關切和教化督促者。

自身條件及實力：入學以來，不斷地嘗試，不斷地挑戰，使我綜合素養得到較大提升。高校伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活看法;不斷明確目標，飽滿激情的奮斗。從失敗中吸取教訓，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員，學院組織部成員，協會副會長，從未退縮;寒、暑假打工，五·一兼職等，對我而言，又是挑戰，又是磨煉，從未言棄。主動參與各種文體、實踐活動和技能競賽，都有較好的表現。任辦公室助管，日常辦公實力得到較大熬煉，對學生工作也有了肯定了解。大二任小班班長，在全班同學的共同努力下，獲得校級“先進班集體”和校級“優秀團支部”等榮譽，并主動承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內全民參加的“3+2”籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩;任協會會長，協會通過“家”文化建設、骨干培育和制度改革，呈現出空前的團結和良好的發展勢頭，多次帶領成員下鄉實踐，開拓出新的活動模式。通過這些工作的熬煉，極大地提高了我的組織、協調、應變實力，活躍了我的思維，積累了自己的管理閱歷，形成了把握事態發展的大局觀。

經過對助理班主任工作的了解，我已基本相識到了此工作的本質和宗旨，在挑戰自我熬煉自我的同時，必需清晰肩上的責任。話，要說到做到，更不能“三分鐘”熱忱。細微環節確定成敗，必需注意工作中的微小環節，從小事做起。我初步有如下想法：認清現狀、分析助班工作本質;制定出具體的工作安排和目標;深化xx小班實習，總結閱歷教訓。且留意加強自身素養的進一步熬煉和提高。

以上是我對助理班主任一職的一些理解和相識以及自我舉薦，我經充分考慮，確定申請，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信，理論閱歷更有待于實踐證明，懇請學院領導和老師對我進行考察!

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

高校班主任助理自我介紹2

敬重的老師：

我是xxxx，經過對自己各方面的檢驗，我覺得我符合20xx級班主任的要求，特此提出申請。

之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個緣由：1，感恩，還記得20xx年9月剛來到學校的我們對接下來的生活充溢著期盼，同時也充溢著無知。大部分的同學把高校生活當成勝利挺過高考的嘉獎，然而現實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下，我們起先漸漸適應了和想象中完全不同的高校的生活。所以我希望能作為20xx級學生的領路人，帶領他們適應他們的高校生活。2，我希望能為團結20xx級測繪專業的全部學生做一點貢獻，同時也是為了彌補自己的一點缺憾。我不希望下一屆的學弟學妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確，我希望他們能像一家人一樣歡樂的學習，良性的競爭，創建溫馨的友情。因為我無力變更我們10屆的現狀，所以我寄希望于20xx屆的測繪學子。3，其實對于班級我始終有自己的一些想法：我想組織大家每個周末空出一天來，大家找個教室，買幾本書相互傳閱，或者寫寫作業，看看自己感愛好的雜志，晚上在聚在一起看看電影等等，我始終在構想著一些溫馨的畫面，可是對于現在的我們，由于個人都在忙自己的事情，這些安排在我所在的班級很難實現，所以我希望在我帶領的班級下能夠創建這樣的氛圍，為他們的高校生活留下最溫馨和美妙的回憶。

同時，通過對我自己各方面的評估，我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。

一，學習方面，我連續3次獲得專業第一的成果，英語四六級全部通過，計算機二級拿到優秀證書，曾經獲得校數學競賽三等獎。所以我有信念可以對20xx屆的學子起到很好的引導作用。

二，工作實力方面，我仔細負責，做事一絲不茍。兩年來我始終擔當測繪0802團支書，對工作仔細負責，獲得了“三好學生”，“優秀學生干部”等榮譽稱號，所在班級獲得“團支部風采大賽二等獎”。而且，我于09年加入南京工業高校菁英人才學校管理班，自身實力也得到很大提高，所以我覺得我有實力去帶領好一個班級。

三，生活方面，我主動向上，樂于助人，酷愛生活。我能夠妥當處理好人際關系，并能夠協調好工作，學習和生活。我最大的特點是仔細，所以我信任我會仔細對待這個職位，對待下一屆學子，將各項工作做的更好。

所以我有信念我可以勝任20xx級助理班主任這個位置，同時我更加希望我能夠對下一屆的學弟學妹產生影響，能夠為他們供應我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學院、老師和同學的橋梁紐帶，做我班同學的知心摯友。

高校班主任助理自我介紹3

我是來自分析XXX班的，從大一走到現在，令自己感受最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的簇新，一切都是那么的美妙，學姐、學長、老師都是那么的親善可親。對一切都有一種很神奇的感覺。經過近一年的學習和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩一個人必需懂得去感恩，只有這樣他才會長大。所以我來了。

首先，對于班主任助理這個職位是我從入學到現在就始終想做的。再者，我性格比較外向好動，但做事又比較沉穩，有責任心，我認為這是我處理一些繁瑣的事務的實力優勢。我很樂意去幫助一些遇到困難的人，我信任作為班助，這一點對于一群剛入學的新生來說是極其須要的。我有著不放棄不言敗的精神，中學的班主任評價我說具有野草精神，是屬于那種即使經驗多次失敗也不會自暴自棄的心里承受力，我希望我將這種精神帶給我所帶的`班級，做一個贈予玫瑰之人。我努力上進，在校期間報了學校的專升本并努力提升自己，讓自己能夠精神層面上更進一步，有足夠的學問理論去辨別是非。但是我組織實力較差，缺乏在某些方面的主見，之所以申請班助這個職位，一來是為所帶班級的學生和班主任排憂解難，二來就是提升自己的實力并從中獲得閱歷，以身作則，成為師弟師妹的榜樣。

高校班主任助理自我介紹4

敬重的領導：

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的申請書。古語有云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”五彩繽紛的高校，是一個呈現自我的舞臺，因為在這里可以盡展魅力、充溢自己!競爭激烈的班助海選，是一個千載難逢的機會，因為在這里，可以實現追求，超越自己!此時此刻，懷著激烈的心情，我真誠地向您提出申請，大膽自薦!

本人工作踏實，看法嚴謹，責任心強，并且有肯定的溝通實力和組織管理實力，我信任自己有實力勝任班助一職。下面是我對班助的相識及自我條件的介紹。

一、我對班主任助理工作的相識

工作性質：班主任助理，簡稱班助，隸屬于輔導員，在輔導員的干脆領導下開展各項工作，既有學生助理的角色，又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業，在協作學院開展各項工作的同時，既可以幫助新生在短時間內較好的適應高校生活，又可以使班助自身的實力得到熬煉和提升。

工作任務：更好的對新生進行教化和管理，既要讓新生快速熟識并適應全新的學習生活環境，又要激勵并指導他們端正學習看法、樹立遠大目標并付諸行動。另外，還須要實行一系列措施提升整個班級的凝合力。

二、自我條件介紹

思想上：自覺遵守學院的各項規章制度，已順當通過第四十五期黨課培訓，主動向黨組織靠攏，還注意科學理論的積累，關注時事，不斷提高自己的道德素養和政治素養。

學習上：目標明確，不斷進取，各項成果在班級名列前茅，已通過高校英語四級和一般話水同等測試，“學無止境”，帶著顆虛心務實的心，我依舊在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印，爭當一名全面發展的人才。

工作上：有幸通過競選成為了班級的學習委員。始終把“為同學服務”作為我不變的追求，勤懇踏實，團結同學，努力去營造良好的班風學風，帶領我們班取得了一個又一個的驕人成果。

生活上：樂觀主動，待人和善，利用假期時間兼職，與摯友創辦一家補習班，充分調動學生主動性，主動與家進步行溝通，獲得一樣好評。在幫助別人的同時，自己也可以學到許多東西，減輕了家里的負擔。

以上是我對班助一職的理解和相識，在此懇請領導給我一次機會，我將還您們一份精彩!或許我不是一位最好的班助，但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個呈現自我的平臺，不勝感謝!

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

高校班主任助理自我介紹5

我是一名來自農村的學生，進入高校兩年來，我從各方面不斷完善自己，提升自己的綜合實力。主要體現在以下幾個方面：思想方面，我始終信任人只有在先進思想的指導下，才能不斷超越自己，取得更大的進步。進入高校以來，我意識到中國共產黨的先進性，在思想上和行動上主動的向黨組織靠攏，同時在生活和學習中不斷學習馬克思基本理論和我黨的基本政策方針，對黨的基本學問有了肯定的了解。

早在入學的其次天我就向當組織遞交了入黨申請書，大一下學期的時候我獲得了參與黨課培訓的機會，成為了一名入黨主動分子。在平常的學習生活中我始終以一名黨員的標準要求自己，嚴格遵守學校和學院的相關規定，在擔當勤工助學委員和班長期間，我始終仔細完成自己的職責范圍內的事情，同時帶動身邊的同學主動主動的學習和參與課外活動。大二上學期的時候我最終光榮的加入了黨組(航空公司乘務員自薦書)織，這對我來說既是一種確定也是一種鞭策。成為一名優秀的黨員是我始終不變的追求，其實我們能做的有許多，從身邊的每一件小事做起，為身邊的同學做一些實實在在的事情。作為一名即將步入大三的學生，經驗過了兩年的高校生生活，我覺得有義務為學弟學妹們做一些力所能及的事情，我也特別情愿把我自己的一些閱歷與他們共享，為他們解決一些問題，所以我來了。

生活方面,兩年來我在生活中勤儉節約，利用自己的課余時間做過很多的課外兼職，如家教，導購員，調查員，發單員等，同時我還在學校申請了一個勤工助學崗位，這不但為我解決了一些生活費，同時更重要的是為我積累下了很多的閱歷，將成為我日后的一筆珍貴的財寶。

學習工作方面，兩年來我在學習上嚴謹仔細，學習成果優良，排名在班級前十，同時參與過數學競賽，物理競賽，高校生英語競賽等，目前在王相英老師的帶領下和班上5名同學組成試驗創新小組正在進行一個高校生創新試驗項目。工作上，我曾任學院勤工助學中心委員，應用化學1012班副班長，班長，大一至今擔當校學生工作處學生助理，在這些學生工作中我獲得了很多的珍貴閱歷，我信任這會給班助這一角色帶來不少的幫助。兩年來的，我對自己的在學習和生活中的表現基本滿足，點點滴滴的積累也更加堅決了我將要競選班助的決心，我將以飽滿的熱忱對待班助這個特別的位子。

高校班主任助理自我介紹6

敬重的各位老師：

我是電信學院計算機二班的xxx，經過對自己的檢驗，我覺得我符合并且特別想做20xx級的助理班主任，特此提出申請。

在20xx年我剛剛步入高校時，對高校充溢了期盼，同時也充溢了無知，是代理的學姐和學長給我了幫助，我們起先漸漸適應和和自己想象之中存在差異的高校生活。在平常，由于大一的班主任多為任課老師，平常工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛入學的新生，剛好了解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決，并幫助學校開展多項活動。為自己能夠在高校期間全面提高自身素養供應了有利的條件。

高校是人生的關鍵階段。大一新生進入高校是第一次放下高考的重擔，起先追逐自己的志向、愛好;也是他們第一次離開家庭生活，獨立參加團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配全部屬于自己的時間的初步階段。對高校生活還有一些的不適應。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個主動向上的適合國家發展的新一代的高校生。所以我想成為20xx級的領路人，帶領他們適應他們的高校生活。入學以來，不斷的嘗試，不算的挑戰，使我的綜合實力得到了較大的提升。在班級里，我團結