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文檔簡介
Word-8-會計實習周記9篇會計實習周記300字(一)
剛開頭公司的人并擔心排我做會計先是讓我感觸如何做銷售,公司也知道對于銷售,我是一個很新的新手,讓我主要是利用電話跟客戶交流。
現在開頭便需要跟客戶交談,要可以很好的領悟客戶的意圖,同時精確?????的向客戶傳達公司,以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業務流程和產品特征有相當的認識。于是天天上班我都會比同事去的早一些,預備一些資料在身邊已被隨時查閱,固然假如這次信息可以放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,漸漸的熟記在胸。
工作舉行的還是比較順當的,通常天天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要容易的作一些相關的介紹即可,固然也有的客戶需要更具體的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是十分精彩的。雖然自認為口才并不好,但我可以把事情描述的比較清楚,如此也令客戶愜意。而每次讓客戶愜意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經講的口干舌燥了,但一想,大概我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛勞也是值得的。
工作都是辛勞的,特殊是周末前的一兩天,電話特殊的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候能夠安心的歇息。電話一多就簡單亂,幸好有同事在旁邊一同對付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家相互協助也使問題簡單解決得多了。
會計實習周記300字(二)
時間過得真快,轉眼其次周已經停止了,由于剛進公司的緣故,一些重要的大事我都沒有波及,但是我并沒有灰心,也沒有感到牛鼎烹雞。我想惟獨從最基本的開端干起,一點一滴地積聚,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事釋懷,未來才能成果一番事件業。不積跬步,無以至千里,江海不拒細流,方能成其大一屋不掃,何以掃天下?說的就是這個情理。
早上,我基本能保障提前到公司,在開頭工作的前一段時光,幫教師的桌子收拾一下,而后再拖一下辦公室,讓教師工作得更舒適,心境更開心,也能多教我一些東西啊。
中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿足。下晝,公司有快遞發的時候,我會負責接洽快遞,并填寫快遞單后準時發件,受到了領導的好評。
這一周基礎是在繁忙和瑣碎中渡過的,不外雖然是一些瑣碎的小事,卻和小學里始終和書打交道很不一樣,我感到有一種新奇感,每一件小事都必要我親歷親為,利用付出本人的勞動換來的結果很有價值,也很值得。
會計實習周記300字(三)
在漸漸的學習與長進中,我的實習周期也已經一個月了。在這一周里,我心得頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越嫻熟,和同事之間的關系也相處的越來越融洽了,其它,帶我的高教師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規范,現金日記賬,銀行日記賬的記下方式,填錯后如何更正等等。雖然這些高校里的教師都有教過我們,但經過高教師邊講解邊操作給我看之后,我掌控的更好,理解得更深刻了。
這一周開頭,我漸漸開頭接觸了一些真正意義上的會計學問,并將其轉化到時光中去。我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高教師在做,我在旁邊漸漸地學。下周高教師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發了無數快遞,因為我準時地聯系快遞,正確地填寫單子,為公司提升了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了,天天忙勞碌碌卻很高興。大家各忙各的,相互合作,每一個都是不行缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有心得。
會計實習周記300字(四)
今日已經進入其次周的實習階段了,在本周的工作過程中,單位的實習指導教師教會我了如何發放工資,首先,她也把工資取了回來,讓我一個人直接到公司去發放。本來以為這是件十分容易的事情,由于自己不用去計算,所以就感覺輕松和歡樂,也應當會很快就完成了,可到實際中在發工資的過程中卻又浮現了許許多多的問題,看似容易的事情,其實做起來也就不那么簡單了,
這次實習的收獲和體味,囫圇發放工資的過程讓我感覺好似是發生戰斗一樣,前一個的都還沒結算完,下一個又在那邊催了,真的是由于自己以前沒有閱歷,手腳才特殊的慢,同事們著急的等待工資的發放,好似感覺比別人慢拿了幾分鐘,錢就會少了,發不到自己手中一樣,因為我是新手,對囫圇公司的人員狀況并不是很認識。所以我就要求我按照他們的名字在工資單上漸漸的尋覓相對應的人,而卻公司還浮現兩個同名同姓的人,所以在發放的過程中還發生了弄錯的現象,工資發錯了人。由于同事們的理解和支持,所以事情也沒太糾結多久,快的就解決了,發放工資的時候,還要計算著自己所發放出去的錢的“零”和“整”的狀況,第一次發放也沒有注重,一開頭把全部零頭都找光了。后面還有幾個部門的同事,只好棘手人家去找別人借錢以“零”換“整”而且一開頭把全部一百的的整錢發的差不多沒有了,最后發放的是管理層人員的工資,基本上大家全是整數,但卻只好用五十來代替,惹的大家“怨聲載道“,還有些就是有些同事不止做了一份工作,全部有兩份工資能夠拿,但我自己沒發覺,還是旁邊的培訓教師提示才知道,所以在發放工資一個小小的工程還是能夠發覺自己身上無數問題,無數東西是在書本上學不到的。
會計實習周記300字(五)
剛開頭公司的人并擔心排我做會計先是讓我感觸如何做銷售,公司也知道對于銷售,我是一個很新的新手,讓我主要是利用電話跟客戶交流。
現在開頭便需要跟客戶交談,要可以很好的領悟客戶的意圖,同時精確?????的向客戶傳達公司,以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業務流程和產品特征有相當的認識。于是天天上班我都會比同事去的早一些,預備一些資料在身邊已被隨時查閱,固然假如這次信息可以放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,漸漸的熟記在胸。
工作舉行的還是比較順當的,通常天天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要容易的作一些相關的介紹即可,固然也有的客戶需要更具體的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是十分精彩的。雖然自認為口才并不好,但我可以把事情描述的比較清楚,如此也令客戶愜意。而每次讓客戶愜意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經講的口干舌燥了,但一想,大概我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛勞也是值得的。
工作都是辛勞的,特殊是周末前的一兩天,電話特殊的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候能夠安心的歇息。電話一多就簡單亂,幸好有同事在旁邊一同對付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家相互協助也使問題簡單解決得多了。
會計實習周記300字(六)
越是接近實習期結束,越會覺得時光過得飛速。這周已經是實習的第六周了,根據小學的要求,我的實習周期的一半已經過去了。回顧這過去的六周時光,我從一個對人對環境一切都很生疏的實習生漸漸地開頭認識環境,認識周圍的人和事并能自立處理一些事的人。剛進公司,我從擦桌子、端茶倒水,整理辦公室開頭,到后來,經過高教師的指點和孜孜不倦的教誨,我慢慢地可以自立處理一些事情,并可以在某些方面獨當一面,我覺得自己有了很大的長進,并以此感到十分地驕傲。
這一周我依然跟著高教師學習一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現金日記賬時還常常出錯,弄得手忙腳亂,但利用一周的操練和實踐下來,我已經能基本保證不出錯了,高教師也對我的長進感到比較愜意。
因為這一周是溫習第五周的工作,經過一周的熬煉已經嫻熟無數了,所以也就比上一周輕松一點了,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時光盡量多問問高教師我不懂的問題,覺得時光過得很快。期盼下一周我能有新的心得。
會計實習周記300字(七)
逐步適應了這里的工作,天天似乎在重復著做一些事情,可這一切卻仍然對我彌漫了新奇感。抽憑的時候,我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證,我對會計的熟悉也獲得了進一步提升。編表的時候,我逐步掌控了一些技巧,操作的速度也越來越快,怪不得別人說在事務所干上一個月Excel水平提升無數呵!那天,我被經理支配到他們廠房去舉行存貨和固定資產的盤點,當初真的是又膽怯又振奮。我膽怯我會做不好,由于我從來沒見過別人怎么做,這對我來講是一個挑戰;但我我又由于這種挑戰感而振奮。在他們相關人員的伴隨下,我們來到了他們的廠區。面向那些我從未見過的機器設備,也許我也最多看看上面的標簽而已;還有那成堆的產成品,當初我就顧著他們在跟我說,我真不知道怎么去盤那滿屋堆放的東西。就這么糊里糊涂的盤點完,出來感覺好失敗,感覺都是他們在說,他們要是真想掩飾點什么,我根本發覺不了的。大概是第一次做吧,有點緊急哈,不過感覺也就是那么回事。
會計實習周記300字(八)
本周是我的第一個實習周,在接下來的日子里,我會在建行舟山分行會計結算部舉行畢業實習。
本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到,填好表格后,等待實習崗位的分配。原本好似說是要去網點實習的,但通電話后,辦公室的同志告知我要去“6樓”實習,并讓一位剛從6樓下來辦事的面目善良帶點學問分子氣息的女士帶我一起上去。報到后,碰巧上次有過一面之緣的陳經理帶我找師傅,緣分啊緣分,發覺我的新師傅就是剛才領我上樓的女士,真是“師傅領進門”,看來我要好好開頭自己的實習修行了。
在接下來的幾天,我主要了解將來10周的工作環境及初步的內容。在師傅的協助下,我主要學習了關于“同城交換”這一塊的容易操作。
本周,漸漸融入生疏的工作環境是我最迫切的目標,對人的一個微笑、一個熱烈的招呼,做好熟悉新同事并讓同事熟悉我的互動工作,是我邁向畢業實習的第一步。
會計實習周記300字(九)
今日王姐拿出了公司的支票,我看到上面還沒有任何字跡,她告知我這就是銀行支票,拿著這個能夠直接到銀行兌換現金,她還說支票和其他票據一樣,出票日期必需使用中文大寫,為了防止變造票據的出票日期,還有一些詳細的寫法。以前雖然也學過,但當初
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