Unit9Savingtheearth(2009·臨沂一模)假如你的名字是李華，最近你聽到有關我國部分地區許多希望學校被荒廢的新聞報道后，很是傷心。于是，你決定向一家英文報社寫一封信，表達你的看法，內容包括：◆希望學校對我國教育的貢獻；◆荒廢的原因：缺乏規劃和預測、社會的發展變化等；◆如何處理荒廢的學校。注意：1.詞數120—150；2．可以適當增加細節，以使行文連貫充實；3．文章的開頭與結尾已經給出(不包括在詞數內)。DearSir/Madam，RecentlyIhaveheardaboutsomenewsthatmanyProjectHopeSchoolsinmanyareashavebeendeserted.________________________________________________________________________________________________________________________________________________Sincerelyyours，LiHua[參考答案]DearSir/Madam，RecentlyIhaveheardaboutsomenewsthatmanyProjectHopeSchoolsinsomeareashavebeendeserted.AtthenewsIfeelverysad.Afterall,theseProjectHopeSchoolsincreasechildren’schancesofgoingtoschoolandplayanimportantpartinimprovingthelocalpeople’slevelofeducationandthusfurthertheirqualityoflife.Whyaretheydeserted?Ontheonehand,beforetheseschoolsbegantobebuilt,therewasalackofscientificlong－termplanningandpredictionsofthedevelopmentofChineseeducation,especiallythatinthelocalareas.Therefore,thedistributionofschoolsisn’treasonable.Ontheotherhand,owingtothesocialdevelopmentandthedecliningpopulation,it’sunnecessaryforsomanyschoolstoexist.Sowhenwebuildschools,wemustbeawareoftheirdevelopmentinthefutureandconsiderwhetherthere’sllong－termneed.Andforthosedesertedschools,theyshouldbemadethebestofandcontinuetoservethelocalareas.Sincerelyyours，LiHuaⅠ.重點單詞1．______(adj.) 兩者(或兩者以上)擇一的；供選擇的(n.) 兩者取一；可供選擇的辦法(或方案)2．______(n.) 暴力；侵犯；猛烈；強烈3．______(n.) 代表；典型；議員(adj.) 有代表性的；典型的4．______(n.) 內容；目錄；容量(adj.) 滿足；滿意[答案]1．alternative2.violence3.representative4.contentⅡ.詞詞匯匯拓拓展展1．．advise→→______(n.)建建議議→→______(n.)顧顧問問；；指指導導老老師師2．．defend→→______(n.)防防衛衛；；答答辯辯；；辯辯護護3．．harmony→→______(adj.)和和諧諧的的；；協協調調的的；；和和睦睦的的4．．stress→→______(adj.)產產生生壓壓力力的的；；使使緊緊迫迫的的5．．violence→→______(adj.)猛猛烈烈的的；；激激烈烈的的；；暴暴力力引引起起的的；；強強暴暴的的6．．equality→→______(adj.)平平等等的的；；相相等等的的→→______(adv.)同同樣樣地地7．．access→→______(adj.)易接接近的；；可到達達的；易易受影響響的；可可理解的的8．summarise→______(n.)概括括；摘要要[答案]1．advice;adviser/advisor2.defence3.harmonious4．stressful5.violent6.equal;equally7.accessible8．summaryⅢ.重點點短語1．agree______同同意；；適合；；與………相一致致2．givea______作作演演講；作作報告3．______aconclusion得得出出結論4．putanend______結結束5．key______…………的關鍵鍵6．in______with與與……協協調一致致7．wipe______消消滅8．makea______有有影影響9．makea______改改變變10．take______in參參加11．______action采采取行動動12．havea______towards對對………負有有責任13．______to取取得得權利14．．______development可可持持續發發展15．．______progress取取得進進步16．．be______for完完全贊贊同17．．______ameeting參參加加會議議18．．______anoutline概概括，，列要要點[答案案]7．out8.difference9.c12．15．Ⅳ.重重點句句型1．Ifwearetodeveloptheworldsuccessfully，...如果我我們成成功地地開發發世界界，………2．Richcountrieshavearesponsibilitytowardspoorcountriesandmustdowhatevertheycantohelpothers.富裕國國家對對貧困困國家家負有有責任任，他他們必必須盡盡其所所能去去幫助助其他他的國國家。。Ⅴ.重重點語語法LearntoUseInversion(學習習使用用倒裝裝句)Ⅰ.詞詞匯聚聚焦1．affectvt.影響；；感動動；(疾病病)侵侵襲Theclimateaffectedtheamountoftherainfall.氣候影影響了了雨量量。Theaudiencewasdeeplyaffected.聽眾深深受感感動。。[指點effectn.影響，效果，作用；vt.產生，引起have/produceaneffecton＝affect對……產生影響2．willingnessn.心甘情愿，(樂意做……的)心情willingnesstodo做……的意愿[思維維拓展展]willingadj.情情愿做做………的bewillingtodo愿愿意做做willn.意意志；；v.決決心(要做做)；；心甘甘情愿愿的想想(做做)againstone’swill違違背某某人的的意愿愿do...withawill決決心做做某事事atwill隨心心所欲欲ofone’sownfreewill以自由意愿愿，自動地地Areyou______tohelp?Ihaveaproblemtosettle,butIcan’tdealwithitmyself.A.willingnessB.willC.willingD.willingly解析：根據句式結結構，此處處應該用形形容詞，表表示“愿意意的”。答案：C3．advisevt.建議，勸告告[思維拓展展]advisesb.todo(＝trytopersuade...)表示“勸說說”動作，，不一定成成功persuadesb.todo/odoing表示“勸服服”結果advicen.建議；；忠告apieceofadvice一條建議議take/follow/acceptone’sadvice接受受建議askforone’sadvice請請求建議giveadviceonsth.就………提建議議[注]advise后跟從從句，從句句應為虛擬擬語氣，謂謂語動詞形形式為“(should＋)動詞原形形”。advice為不可數數名詞。I______himtogiveupsmoking,butIfailed.A.preferredB.hopedC.advisedD.suggested解析：四個選項中中能用于““v.＋sb.todosth.””這一結構構的只有A、C。但但從句子的的意義上可可以看出““我讓他放放棄抽煙””的動作應應為“勸說說”。答案：C4．accessn.進入，接近近；通道，，門路；接接近……的權利[思維拓展展]accessto進入(某某地)，也也可用into；與與(某人)會面；(……)的的通道gainaccessto接近havefreeaccessto自由由利用givesb.accessto答應讓讓某人使用用[指點迷津津]accessto中的to是介詞，，后接名詞詞或代詞。。Thepeoplelivingintheseapartmentshavefree______tothatswimmingpool.解析析：：根據據句句意意，，此此處處應應表表示示““取取得得…………的的權權利利””，，應應用用access。。答案案：：D5．．contentadj.,v.&n.滿意意的的，，滿滿足足的的；；使使滿滿意意，，使使滿滿足足；；滿滿意意，，滿滿足足，，內內容容[思思維維拓拓展展]becontenttodosth.(＝＝bewillingtodosth.)(＝＝bereadytodosth.)愿愿意意做做某某事事becontentwithsth.(＝＝besatisfiedwithsth.)(＝＝bepleasedwithsth.)對對某某事事滿滿意意contentsb./oneselfwith...使使某某人人/自自己己對對…………滿滿意意incontentandform在在內內容容和和形形式式上上[指指點點迷迷津津]表示示““非非常常滿滿意意””時時，，用用bewellcontent，，而而不不用用beverycontent。。[注]content用作形容容詞時，一般般只作表語，，不作前置定定語。而動詞詞content的過去去分詞contented可用作前前置定語。He’sperfectly______toliveinthemountainandpaintpicturesallday.A.contentB.popularC.anxiousD.proud解析：becontenttodosth.“滿足于干干……”，句句意為“他滿滿足于居住在在深山終日畫畫畫”。答案：A6．wipevt.擦，抹，擦拭拭[思維拓展]wipe＋n.wipeone’seyeswithahandkerchief用用手帕擦眼wipeawayone’stears/wipethetearsaway擦掉淚水wipeoff(thedirt)擦掉(灰塵)wipethedirtoff(thetable)擦掉(桌上的)灰灰塵wipethesweatawayfromone’sforehead擦去額頭上的的汗水wipeout擦干凈凈，消滅，排排除掉Theentirepopulation______bytheterriblediseaseafterthewar.A.waswipedoutB.wipedoutC.wipedoffD.werewipedoff解析：依據題意，該該空格處應該該用被動語態態，故可排除除B、C項；；wipeout可以以表示“消滅滅掉，消除掉掉”；且此處處population應當作一個個整體，故謂謂語動詞用單單數。答案：A7．stressvt.著重，強調；；n.緊張，壓力，，強迫[思維拓展]stresstheimportanceof強調調……的重要要性stressthenecessity強強調……的必必要性underthestressof為………所迫，put/laystresson/upon重視，著重；給……以壓力8．defendvt.保衛，防衛，為……辯護[思維拓展]defense/defencen.防衛，防防御defenseworks防御工工事，防御工工程adefencesatellite防御御衛星defendone’’sargument辯護論點defend...against...保護護……，防御御……defend...from(harm)保護護……不受(傷害)Thecity______byanarmyof600menwasdifficulttotake.A.defendingB.havingbeendefendedC.havingdefendedD.defended解析：過去分詞短語語defendedby...作作定語，相當當于一個定語語從句whichwasdefendedby...；B項只只作狀語，不不作定語。答案：DⅡ.短語突破破1．putanendto結束，，使終止[思維拓展]an/theendto……的的結束bring/draw...toanend使……終終止cometoanend完畢畢，結束keepone’sendup勇敢地面面對困難，堅堅持到底frombeginningtoend從頭到尾①Theirquarrelputanendtotheirfriendship.②I’mdeterminedtoputanendtoalltheserumours.③Theyshouldputanendtothatridiculouswar.Wemust______toallkindsoflies.Let’’scalmdownandsettletheproblem.A.cometoanendB.keepone’sendupC.putanendD.bringittoanend解析：：依據題題意，，空格格處應應表示示“結結束，，使………終終止””，to后后為終終止的的對象象。答案：：C2．inharmonywith與……和諧，，與……一致outofharmonywith與………不不一致致，與與………不協協調Hisactionisnotinharmonywithhisword.他言行行不一一。[思維維拓展展]inagreementwith和………一一致agreewith(氣氣候、、飲食食、環環境)適合合………；與與………一致致agreeon(雙雙方)就………達達成一一致意意見①Herideaswerenolongerinharmonywithours.②Theharmonyofseaandskymakesabeautifulpicture.3．．accordingto依依據據………所說說accordingto是是復復合合介介詞詞，，意意為為““據據…………所所說說””，，表表示示信信息息來來自自別別人人或或別別的的地地方方，，而而不不是是來來自自我我們們自自己己已已經經知知道道的的情情況況。。[指指點點迷迷津津]accordingto指指““據據…………所所說說””，，而而accordingas是是正正式式用用語語，，表表示示““根根據據，，取取決決于于””，，是是連連詞詞，，后后跟跟從從句句，，如如：：Peopleseethingsdifferentlyaccordingastheyarematerialistsoridealists.Ⅲ.句句型型歸歸納納1．Notuntilweknowmorewillwebeabletoimprovethesituation.直直到到我我們們了了解解的的情情況況更更多多之之后后我我們們才才能能改改善善這這種種局局面面。。notuntil引引導導的的狀狀語語置置于于句句首首時時，，(主主句句)句句中中謂謂語語動動詞詞須須用用部部分分倒倒裝裝形形式式。。如如：：①NotuntilrecentlydidIhaveanyideaofwhatmarketeconomyis.②Notuntilafterhisdeathwasherecognizedasawriterofgenius.③Notuntiltheearlyyearsofthe19thcenturydidmanknowwhatwheatis.[注]在本句型型中，““主倒從從不倒””，即主主句部分分用一般般疑問語語序，從從句部分分用陳述述語序。。Notuntilallthefishdiedintheriver______howseriousthepollutionwas.A.didthevillagersrealizeB.thevillagersrealizedC.thevillagersdidrealizeD.didn’tthevillagersrealize解析：當notuntil引導的的狀語置置于句首首時，句句中主、、謂語部部分須用用倒裝語語序，B、C兩兩項沒有有倒裝，，故首先先應予以以排除，，因句中中not提前，，故不能能再用not，，D項雖雖然語序序倒裝，，但結構構錯誤。。答案：A2．...dowhatevertheycantohelpothers.……盡他們所能做做的去幫助別別人。whateveronecan是do的賓賓語，后面的的不定式短語語是表示目的的的狀語，二二者不屬于一一個語言單位位，can之之后所跟的動動詞原形do已經承前省省略，因此不不要誤把不定定式當作動詞詞原形與can搭配使用用。[思維拓展][指點迷津]spendasmuch...asonecan(in)sth./doing盡量花(錢/時間)做某事devoteasmuch...asonecantosth./doing致力于做某某事Inordertogainabiggershareintheinternationalmarket,manystate－runcompaniesarestriving______theirproductsmorecompetitive.A.tomakeB.makingC.tohavemadeD.havingmade解析：strivetodosth.意為“努努力干某事””，后接不定定式，C表示示努力追求之之前所完成的的動作，與句句意不符。答案：A3．Alltoooften,globaldevelopmentmeansthatrichpeoplegetricherwhilethepoorgetpoorer.通常情況是是全球性發展展意味著富人人越來越富而而窮人越來越越窮。alltoo用作副詞詞，意為“太太過于”。如如：Thetripendedalltoooften.那次旅行結束束得太快了。。Thesescenesofviolencearealltoofamiliar.這些暴力場場面簡直是是太熟悉了了?！狪wasridinga