幼兒園保健醫春季四月工作方案_幼兒園保健醫春季方案幼兒園保健醫春季四月工作方案。

肯定時期的工作預先作出支配和準備時，都要制定工作方案。我們要養成做工作方案的習慣,日后做事都按這個工作方案流程來走,能讓我們少走許多彎路。下面是由工作總結之家我為大家整理的“幼兒園保健醫春季四月工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園保健醫春季四月工作方案一

一、把好本學期新入園幼兒的體檢關

對于新入園幼兒，每個幼兒必需持有體檢表及預防接種卡，并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成市領期十月份的檢查工作，以及xx月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作

二、做好晨檢工作

1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、詢問幼兒在家吃飯狀況、睡眠、大小便有無特別。

3、查幼兒是否攜帶擔心全物品來園。

4、做好藥物登記，了解班里傳染病狀況。按時發藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀看記錄。

三、做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作

做好秋季的消殺、滅蚊工作，毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康訓練，提高幼兒心理素養

開展幼兒平安訓練，提高幼兒的平安意識，開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。支配科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

五、合理支配飲食

1、每周合理制定菜譜，必需每兩周有新花樣。

2、和食堂人員也要常常爭論，討論出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化，稀稠答配，依據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，

3、做好膳管會記錄，平常把反饋的狀況傳給家長，提高菜譜的質量。

4、進餐過程的氣氛應是輕松、開心，而不是令人緊急、壓抑的。

5、訂正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注意以飽為先的正面訓練。

六、衛生平安

在衛生保潔方面，從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落，我們都要制定了嚴格的清潔制度和消毒制度，并在日常工作中落實處處。工作中我們要求廚房內炊事員加強自身衛生，保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設備、大型器械等隱患處，發覺準時上報，并做記錄和處理。

各班級的衛生，我們都落實到每位老師、保育員肩上，做到了一星期大掃除一次，每天小掃一次、消毒一次，保證了教室光線充分、空氣清爽;仔細貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛生檢查制度。同時加強對常見病的預防工作，加大力度切斷一切傳染源，杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環境。

對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行踏實務勞的工作作風，不斷提高保育員的業務學問，提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好。

幼兒園保健醫春季四月工作方案二

一、工作目標

全面落實保教工作規范，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培育幼兒良好的生活衛生習慣，促進幼兒身心健康進展。

二、詳細措施

1、嚴格執行《食品衛生法》，依據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整，保證幼兒養分均衡。為幼兒供應合理的膳食養分，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭協作理，養分充分，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。

2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定，做好衛生消毒工作，保證環境設施要平安干凈，各類場所物品定期消毒。仔細貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環境。

3、完善兒童健康管理，定期進行健康檢查。依據不同年齡段開展體格熬煉，制定幼兒戶外活動時間，增進兒童身心健康，增加機體抗病力量。堅持每日晨間檢查及全日觀看，發覺問題準時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生，是了解幼兒的健康狀況，對疾病的早發覺、早治療的有效方式。全天隨時觀看幼兒心情，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀看記錄。為預防“甲型流感”，嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衛生消毒工作，各班每天實行零報告制。

4、嚴把幼兒體檢關，做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必需持有體檢證及免疫接種證、復印件，并且體檢合格后才準予入園;做好兒童方案免疫接種及漏補種登記工作，做好老生幼兒的年度體檢，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。

5、開展幼兒心理健康訓練，提高幼兒心理素養;開展幼兒平安訓練，提高幼兒的平安意識;支配科學、合理的一日生活、活動常規并執行。定期組織平安大檢查，預防各種外傷及意外事故，發覺問題準時解決，保證幼兒在園內活動的平安性。

6、做好工作人員健康管理及業務培訓。老師、保育員，炊事人員必需到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后，方可就職。對保育員進行定期的業務培訓、學習，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業務技能，提高服務質量，盡心盡職做好保育工作。

7、期末做好各項統計，仔細總結保健工作，做好年報表。

幼兒園保健醫春季四月工作方案三

本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的，做好衛生保健的管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的臺階，特制定以下方案：

一、指導思想

衛生保健以幼兒園《綱要》為指導，進一步增加目標意識，貫徹實行“預防為主”的方針，實施科學育兒，遵循保教結合的原則，全面規范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新臺階。

二、詳細目標

切實抓好衛生保健工作，如：養分分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格掌握傳染病，降低常見病的發病率，進一步提高幼兒的自我愛護力量，杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度，合理支配幼兒膳食，保證幼兒必需的養分，讓幼兒身心得到健康成長。

三、詳細措施

進一步提高做好衛生保健工作。

(一)健康檢查制度：

1、做好健康分析、評價、登記記錄。

2、堅持每天晨檢及全日觀看制度，仔細做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”，發覺患病兒當即與老師和家長聯系，并做好記錄。當家長末準時來園接幼兒時，由保健醫生帶患病兒在保健室觀看，護理，如遇緊急狀況馬上送醫院。并將狀況照實告知家長。

(二)日用品消毒制度：

1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次。

2、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。

3、圖書每月日光暴曬一次。

4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水、泡騰片水清洗一次，保持桌椅干凈。

5、地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)環境衛生：

1、保持幼兒園環境衛生，堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛生死角。

2`定期抽查，每一周進行衛生檢查評比。

3、保持室內空氣流通，陽光充分開窗通風換氣。

(四)個人衛生：

1、幼兒每人一巾一杯，專人專用，定時消毒。

2、幼兒飯前飯后養成洗手的習慣，保持手的干凈。

3、中、大班幼兒學會使用筷子吃飯，培育幼兒良好的進餐習慣，不挑食、不偏食、不暴食。

4、培育幼兒良好的睡眠習慣及正確姿態。

5、每周剪指甲一次，保持幼兒個人干凈衛生。

6、依據季節變換，活動量的大小，隨時為幼兒增減衣服，關懷幼兒的冷暖

7、各項活動都以幼兒為中心，加強對幼兒進行平安訓練、衛生訓練，并教給幼兒一些自我愛護的力量。

8、妥當保管好班內物品，玩具、用品使用平安，避開摔傷、燙傷，杜絕事故發生。

(五)飲食管理：

1、創新食譜，堅持食譜上墻，為幼兒供應豐富多彩的美食。

2、依據季節變化，制定適合幼兒年齡的食譜，保證幼兒必需的養分。

3、定期計算幼兒進食量、養分量。保證幼兒健康成長。

4、按時開飯，保證幼兒開心地吃飽、吃好每一餐。

幼兒園保健醫春季四月工作方案四

幼兒園衛生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分，《幼兒園指導綱要》中明確指出:“幼兒園是實施保育和訓練的機構，要實施保育和訓練相結合的原則”。為幼兒供應身心健康進展的良好環境，培育幼兒保持和增進自身健康的力量，使幼兒健康成長，是幼兒園保健工作的重點。為了能使在園幼兒得到養分中的保育、環境中的保育、平安中的保育以及科學中的保育，以便幼兒園衛生保健工作更加系統化、科學化、規范化、現將本年度衛生保健工作方案如下：

(一)保健工作：

1、做好兒童保健各項工作，第一學期末測量身高、體重，中大班測視力，其次學期末對全園幼兒全面體檢，并做好評價、匯總、登記、統計，把握全園幼兒生長發育動態及健康狀況，對體弱多病的幼兒實行有效措施，使其逐步達到正常標準。

3、幫助婦保所、防疫站做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。

4、幫助班級老師做好幼兒日常衛生行為習慣的培育。

5、每月組織保育員培訓，不斷提高保育員的理論和實踐操作力量。

(二)平安愛護工作:

1、努力做好平安愛護工作，嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發生，開設平安學問專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我愛護的方法，提高幼兒自我愛護力量。

2、發生小傷小病準時進行簡潔處理：如清洗傷口，涂上藥水等，狀況嚴峻的進行簡潔處理后準時送至醫院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。

3、保健室藥品標簽清晰，消毒藥品保管好，防止用錯藥。

4、親密與當地衛生組織聯系，準時做好方案免疫和常見病防治工作，在疾病高發期要做好加強消毒(紫外燈消毒、服板藍根等)

5、妥當保管理醫療器具和日常藥品。

(三)衛生消毒和健康檢查：

1、嚴格把好體檢關，做到新入園的教職員工和幼兒的100進行體檢。

2、嚴格把好晨檢關，做到“一摸二看三問檢查”，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者準時隔離;問問飲食、睡眠、大小便狀況，檢查有無攜帶擔心全物品，在常見病、傳染病多發的秋、春季特殊留意幼兒身上、耳后有無特別狀況，發覺后準時處理。

3、建立健全室內外環境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果準時反饋。

4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培育幼兒良好的衛生習慣。

5、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規準時清洗、消毒，季節交替時期，流行病期間做好加強性消毒，請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。

6、留意幼兒的五官保健，培育幼兒良好用眼習慣。

(四)養分膳食:

1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜，搭協作理，做好養分分析，留意看看養分搭配是否合理。

2、幼兒園炊事員有肯定烹飪技術及衛生養分學問，能為幼兒烹飪精彩、香、味美的食品，并留意保存養分素。

(五)保健臺帳信息化管理：

1、完善保健各種臺帳簿卡，留意平常的積累，準時填寫，在晨檢時發覺病兒與班上老師協作，留意觀看，準時賜予按劑量服藥，測量體溫等。

2、統計準時，該公布的準時公布，發覺存在問題準時上報或和班上老師商議?。

3、對體檢中發覺的體弱兒、眼病等患兒特殊留意，關懷，準時將觀看了解到的狀況記錄下來。

(六)、家長工作

1、每月向老師和家長開展宣揚衛生保健專欄。

2、建立家園聯系，利用各種方式與家長保持聯系，了解幼兒在家狀況，也使家長準時了解幼兒在家的健康狀況，更好為幼兒健康服務。

我推舉

幼兒園大班四月工作方案

時間如水，不知不覺間三月就過去了，四月已經到來。為了使新一個月的工作能夠順當綻開，就可以提前制定好這個月的工作方案。下面是由工作總結之家我為大家整理的“幼兒園大班四月工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園大班四月工作方案(一)

大班這一學期也是在幼兒園最終的一個學習時期了，而下半年也是要進入到了學校去學習了，雖然我們班級的孩子們都是比較仔細，比較乖的，但是由于年紀也是還很小也是不能夠松懈的。特殊是一些習慣的養成更是如此，而這次在家里也是呆了很久，雖然也是有不時的和家長聯系，了解孩子們的狀況，但是家長也是有工作要做的，所以可能一些習慣也是會有松懈，在這一個月份的最主要工作也是要讓孩子們適應在幼兒園的學習生活，把習慣重新調整要幼兒園的一個節奏之中來。特殊是這一個學期的時間原來就是比較的短，也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好。

其次的工作照舊還是需要把孩子們的健康放在首位，雖然疫情是快要過去了，但是也是不能松懈，究竟不知道會不會有反彈的風險，特殊是孩子們原來反抗力量就是比較弱的，而且春夏之際也是簡單有一些疾病的發生，所以在這一個月，對于孩子們的健康要非常的重視，早上量體溫，做好幼兒園的衛生，多和孩子們講衛生的學問，讓孩子們也是有衛生的一個意識，更好的去把教學做好。

還有就是教學方面也是更要去向學校看齊，讓孩子們提前的去適應學校的學習，到時候到了下學期進入到學校也是可以更快的去適應，而教學的工作也是特別的重要，要仔細的去做好，和各個老師多一些溝通，多了解孩子們的學習進度。不能單純的為了趕教學進度而沒有把孩子們教好，那樣是不行取的。在教學之中也是要依據實際的.一個狀況去調整教學的一個方案，更好的去把孩子們給教好了。

4月份的工作是特別的重要，孩子們剛進入幼兒園不久，要調整他們的習慣，放下假期的一個松懈狀態，適應幼兒園的學習以及生活，并且要注意健康，衛生，學好學問，為畢業做好預備，這一整個月的工作必需要去做好，也是為這一學期開一個好頭，我也是需要到時依據詳細的一些狀況，調整方案，更好的把事情給做好，并且也是需要多和家長溝通，對于孩子們的狀況要有更多的了解，才能是把工作做得更好。

幼兒園大班四月工作方案(二)

面對天真稚嫩的孩子，我們幼兒園的每一位老師心中責任重重，把這些孩子從德、智、體等各方面訓練好，就必需有具體的日工作方案，周工作方案和月工作方案等。現制定好四月工作方案。

一、生活常規

1、穩定幼兒心情，關心幼兒盡快適應幼兒園的學習環境和生活。

2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作，做好玩具的消毒工作。

3、訓練幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食、不鋪張，養成良好的午餐習慣。

4、鼓舞幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務力量。

5、提示幼兒養成喝開水的習慣。

二、訓練教學工作方案

1、開展主題“扮家家”，通過觀看、比較、爭論、情境表演及嬉戲活動，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學會關懷、學會愛、學會感謝、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

2、學說一般話，能用簡潔的一般話與老師、同伴溝通。

3、引導幼兒情愿參加嬉戲，體驗嬉戲的歡樂

4、訓練幼兒愛惜玩具，學會輪番玩和合作玩。

5、圍繞主題，重點指導“娃娃家”，供應各種廢舊物品和半成品，引導幼兒克服困難，努力解決問題。

6、結合主題，豐富教室里和各個區域的材料，供應積木、汽車串珠、小衣服等材料，培育幼兒的動手力量，如扣紐扣、穿的技能。

7、依據主題，師幼共同布置主題墻。

8、情愿參加體育活動，感受運動帶來的開心。

三、幼兒園家長工作方案

1、穩定家長心情，準時和家長溝通幼兒在園表現

2、做好新生幼兒的家訪工作，與家長多聯系溝通，爭取家長的全面協作。

3、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿、脫衣服，鞋子等。

4、依據主題活動，開設“家園聯系欄”，供應育兒信息和幼兒園活動內容。

四、幼兒園平安工作方案

1、做好幼兒的一日活動看護工作，防止幼兒跌倒、打架等事情發生

2、加強幼兒午睡的看護和巡察工作

3、幼兒離園時，訓練幼兒不能和生疏人走。

幼兒園大班四月工作方案(三)

一、月重點

1、關心幼兒了解文具的種類，簡潔結構與用途，培育幼兒正確的閱讀和書寫姿態。

2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響，觀看記錄春天的變化;激發幼兒對種植活動的愛好，并對植物生長過程有探究的欲望。

3、關心幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

二、區域活動建設

1、在語言區投放幼兒常見的字，鼓舞幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區添置自制的三角鐵等樂器。

三、生活活動

1、留意養成正確的閱讀和書寫姿態，保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動。

四、家園共育

1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領幼兒找春天。

五、第一周周重點

1、引導幼兒感受文學作品的語言美，意境美，鼓舞幼兒結合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行制造性的敘述。

2、國畫、電腦語言活動《下雨啦》。

3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。

4、科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》.活動《小鳥我們的伴侶》。

六、其次周周重點

1、找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的寵愛。

2、國畫、電腦語言活動《春天的隱秘》科學活動《植物怎樣汲取養分》蒙氏活動。

3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。

4、科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿態正確》.活動《我會支配自己的一天》。

5、英語科學活動《春游去》藝術活動。

6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》，科學認讀藝術活動《春天在哪里》。

七、第三周周重點

1、關心幼兒初步了解學校生在校的生活和學習常規，使其知道自己立刻要上學校了，激發其上學的愿望。

2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

3、琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。

4、科學活動《文具我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》.活動《參觀學校》。

5、英語科學活動《美麗的書包》藝術活動。

6、語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。

八、第四周周重點

1、組織春游。

2、能用語言表達自己上學校的驕傲感。

3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

4、琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。

幼兒園大班四月工作方案(四)

一、班況分析

本學期我班插了x名新生，現在共有幼兒x名，其中有男孩x名、女孩x名。通過中班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有肯定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎之上，

仔細規范幼兒的一日常規，加強紀律訓練，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務力量，喜愛關心他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到進展。

二、訓練活動

1、四月份我大班將進行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動

2、借用“桃花”這一鮮亮的春天符號，老師與幼兒一起走進大春的懷抱，捕獲春的氣息，探究春的隱秘，感受大自然的奇妙的變化。

3、引導幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點，知道自己是區分于任何的獨特個體形成獨立意識，自辦法識、關心幼兒樹立我能干，我英勇的自強自主精神。

三、生活活動

1、引導幼兒觀看春天環境中植物人們活動的變化。

2、引導幼兒愛惜小樹苗，愛惜四周環境。

3、隨時提示男孩，敬重，謙讓和愛護女孩。

4、日常生活中，老師引導幼兒學會系鞋帶，會穿套頭的毛衫。

四、家長工作

1、請家長帶幼兒外出時，提示幼兒觀看觀賞春天。

2、請家長與幼兒溝通名字的含義，關心幼兒了解名字的與眾不同。

3、請家長鼓舞孩子獨立做一件事，有意識地關心幼兒克服可怕心理，英勇面對困難。

幼兒園大班四月工作方案(五)

一、環境創設

1、墻角張貼一張天氣記錄表，供幼兒每天觀看后記錄。

2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀看，并作記錄。

3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清楚地了解水的三態變化及一些自然現象的形成緣由。

4、活動室中可垂吊一些氣象標志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。

5、將人體器官圖張貼在室內墻面上，供幼兒觀看。

6、創設“小醫院”，放置聽診器、壓舌板、醫生的服裝，供幼兒嬉戲。

二、家園共育

1、將主題的意圖告知家長，要求家長有意識地引導孩子觀看一些現象。如水蒸氣、早晨的霧、夕陽等。

2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。

3、連續收看電視中的氣象預報，仿照表現氣象預報中幼兒易把握的部分，如天氣狀況、氣溫凹凸。

4、請家長供應有關氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。

5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。

6、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍，并與孩子一同談論身體話題。

三、教學目標

1、理解故事中小水滴旅行的緣由及過程，對小水滴的變化過程感愛好。

2、熟識歌曲的旋律與內容，用動作表現歌曲內容，表達對小雨的寵愛。用各種肢體動作表現水滴變化的過程，進展身體的敏捷性、協調性，有合作意識，體驗集體活動的歡樂。

3、學習用數字、符號記錄種子排列的結果，感知物體的大小與排列長短的關系。

4、練習聽信號變換方向運動，提高動作反應力量，表現某種物體在風中的運動狀態。通過不同的玩繩運動，進一步熟識身體各部位的名稱，嘗試掌握身體部位，進展平衡力量和掌握力量。

5、初步了解風，體驗與風嬉戲的樂趣，關注天氣預報、感受、了解風級，初步了解風與我們的關系，能依據自己的感受辨別風力大小。

6、通過制作人體模型，了解人體內主要器官的位置、特點。

7、發覺物體的對稱性，依據供應的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。

8、能辨別平安與擔心全的事，學會自我愛護，了解合理的飲食養分結構為自己設計養分食譜，了解運動與休息的合理節奏，能為自己設想、支配健康的休息日，學習一些保健常識。

9、通過圈畫、數數活動學習區分單、雙數。能正確推斷身體器官的單、雙數。

四、教學內容

第一周：

1、小水滴旅行

2、小水滴和太陽

3、種子排隊

4、太陽，您真勤勞

5、太陽下的故事

6、大風車

其次周：

1、風來過了

2、聞風而動

3、好玩的圖形

4、歡快的小雨滴

5、雨點沙沙

6、撒花片

第三周：

1、從頭到腳

2、熱身運動

3、身體上的單、雙數

4、牙齒切碎機

5、我的身體伴侶

6、我的牙掉了

第四周：

1、我的關節會表演

2、學會當心

3、生病不好玩

4、健康加油站

5、難不倒

6、健康大道。

幼兒園四月份衛生保健工作方案

人生天地之間，若白駒過隙，突然而已，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作進展，該為自己下階段的工作做一個工作方案了，下面是由工作總結之家我為大家整理的“幼兒園四月份衛生保健工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園四月份衛生保健工作方案一

一、主要工作與任務

(一)把好幼兒體檢關，防止傳染病傳染擴散。

本學期新入園幼兒的體檢關，并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記，對于體弱兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。

(二)做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康快樂入園。

做好晨檢工作，嚴格根據“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼，為預防秋季傳染病的發生，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀看記錄。

(三)加強傳染病預防，給幼兒一個健康的環境。

做好春、夏季節的工作，按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節常見病、多發病的預防工作;，毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕春、夏季傳染病在園內的發生。

(四)開展多種形式活動，增加幼兒保健意識。

開展幼兒心理健康訓練，提高幼兒心理素養;開展幼兒平安訓練，提高幼兒的平安意識;支配科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

(五)做好幼兒膳食質量管理，科學制定食譜，每月進行師、幼伙食調查，準時整理不足，更加科學合理地支配幼兒膳食，定期召開伙委會，保證幼兒膳食的優質優量。

(六)加強衛生檢查制度，保證各活動場所平安。

仔細貫徹、落實每天一小檢、每周一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織平安大檢查，發覺問題準時上報解決，以保證幼兒在園內活動的平安性。

(七)樂觀組織培訓活動，提高保育員保育力量。

對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業務學問，提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好。

(八)重視消毒殺菌工作，為幼兒供應健康干凈環境。

1、室內定時紫外線消毒后，準時開窗通風，保持室內空氣清爽。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

(九)增加平安愛護學問，提高幼兒自我搶救意識。

1、加強幼兒的平安意識訓練，各班老師要仔細負責，杜絕縫針、骨折、燙傷、丟失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命平安。

2、當班的老師和保育員要認真觀看，對可疑者來園接幼兒要認真詢問并登記。

幼兒園四月份衛生保健工作方案二

為加強我園衛生保健工作，切實提高衛生保健工作質量，更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛生保健管理方法》,嚴格根據《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作，依據我園的實際狀況，在區訓練局的領導下，以園務方案為中心，仔細實施有關文件通知精神，制定本年度的衛生保健工作方案：

一、指導思想

本學期我園的工作，連續仔細貫徹《幼兒園訓練指導綱要》的精神，以幼兒園《36歲兒童進展指南》為指導思想，仔細執行《幼兒園、托兒所衛生保健制度》，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康進展為最終目標，扎實而有效地開展各項工作。

二、工作目標

以培育幼兒良好的衛生習慣，自我愛護力量為重點，以促進幼兒身心健康進展，制造良好的生活、學習環境，加強各班的班級常規管理，不斷提高保育、保健工作的質量。

三、主要工作

(一)衛生保健

進一步完善各種衛生保健制度，仔細組織全園教職工實施我園園本體系中的有關訓練目標，貫穿于一日生活活動中。

1、嚴格執行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。

2、連續做好晨檢和全日健康觀看記錄工作，仔細執行一摸、二看、三問、四查的原則，發覺精神、體溫特別準時通知家長。

3、樂觀與有關部門協調，做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與養分分析、

4、樂觀仔細組織保育員及后勤工作人員開展業務培訓工作，全面提高保育質量。

5、負責患病幼兒在園服藥工作，堅持仔細、認真、耐心、把平安服藥放在第一位，做好“三對”：對班級、對姓名、對藥名。

6、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生，并隨時記錄衛生狀況，與考核掛鉤。

(二)、飲食與養分

1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,留意養分成分的搭配,保證按量供應.要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供應安排,以保證幼兒生長發育需要。

3、隨時為幼兒供應飲水機會,水溫符合要求。

4、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前預備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發干菜、干點不直接用手接觸。

5、幼兒在進餐過程中，老師要讓幼兒心情開心，用心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，老師常常向幼兒宣揚食物的養分價值及對生長發育的好處。

6、食堂從業人員具有健康證，按食品衛生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品養分素，制作食品色、香、味俱全。

(三)、衛生習慣

1、為幼兒預備清潔衛生、平安符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼兒，老師要準時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，便利幼兒取用，并準時做好消毒工作。

3、留意幼兒的五官保健，定期調換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣，愛護幼兒視力培育幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。

4、培育幼兒養成飯前便后洗手，保持雙手潔凈的好習慣，加強午餐習慣培育，訓練幼兒不挑食，確保養分的合理汲取。

5、組織好幼兒午餐，養成就餐秩序好，寧靜進餐的習慣，能在規定的時間內吃完，吃飽。培育幼兒飯后漱口、洗臉的習慣，組織幼兒漫步?????，遵守幼兒午睡作息時間。

6、養成良好的衛生習慣，足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用，老師要做好睡前訓練，為幼兒制造良好的心理環境，讓幼兒開心入睡。

7、學會整理：幼兒活動室中，要養成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪，中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

8、努力做好幼兒自我愛護工作，利用晨間談話、健康平安訓練課、宣揚櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我愛護的方法，提高幼兒自我愛護力量。

(四)、清潔衛生、消毒隔離工作

1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定時消毒，準時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。準時換洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾曬(每兩周一次)。

4、食堂：清洗消毒工作嚴格根據食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行，每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀看、登記等工作，杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。

5、建立健全室內外環境清潔制度，責任到班，班級每天一小掃，每月大掃除，隨時保潔，玩具每周消毒一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果準時公布，并納入期末考核。

6、園內環境衛生由專人負責，每天堅持清掃一次，隨時保潔，各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。每月環境大掃除一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果準時公布，并納入期末考核。

7、保健室藥品標簽清晰，妥當保管理醫療器具和日常藥品，防止用錯藥。

8、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者準時隔離;問問飲食、睡眠、大小便狀況，檢查有無攜帶擔心全物品，發覺后準時處理。對有患病的幼兒幫助當班老師全面細心的觀看，發覺問題準時處理。

9、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等傳染病的擴散，對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(五)、平安愛護

1、加強幼兒的平安意識訓練，各班老師要仔細負責，制定規章，杜絕縫針、骨折、燙傷、丟失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命平安。

2、當班和接送幼兒的老師要認真觀看，對可疑者來園接幼兒要認真詢問并登記。

3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生平安工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

(五)宣揚訓練工作

依據季節以家園聯系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣揚有關常見病、季節的防治學問、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛生生活行為習慣等。

四、詳細月支配

每月全園衛生大掃除、清洗幼兒被褥，每月隨機衛生檢查。

幼兒園四月份衛生保健工作方案三

一、基本狀況

本園共有492名幼兒，新入園幼兒199名，這些幼兒在入園前都參與了體檢，狀況一般，其中身高均值以上的占67%，體重在均值以上的占58.5%。中大班的幼兒經過幼兒園集體生活的熬煉和學習，已有了肯定的衛生習慣和自理力量，免疫力明顯提高。但剛入園的幼兒對幼兒園的常規一點都不熟識，生活衛生習慣、自理力量、平安愛護意識都比較差。全體教職員工，都能依據幼兒的身體和心理的特點，做到保教并重，努力為幼兒創設平安、舒適的學習生活環境。

二、詳細目標

進一步加強衛生保健工作，仔細貫徹有關保健工作的法規制度，強化全體教職員工的保教結合的意識，切實提高保健人員的專業素養，并貫徹實行"預防為主"的方針，實施科學育兒，全面規范保育工作，把保教相結合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。為幼兒創設良好的精神環境和物質環境，培育良好的生活衛生習慣，提高幼兒的生活自理力量，增加幼兒對疾病的抗病力量和對環境的適應力量，杜絕事故的發生。嚴格執行衛生消毒制度，合理支配幼兒膳食，保證幼兒必需的養分，讓幼兒的身心得到健康成長。真正符合甲級衛生保健合格園的標準。

三、詳細措施

1、使小班新生盡快適應和習慣晨檢，做到不漏檢，并仔細做好晨檢檢查、登記工作。

2、科學地支配好幼兒的一日生活，做到動靜交替，室內外活動的時間平衡合理。

3、做好秋季流行病的防治工作。以防為主，發覺病兒及早隔離治療。

4、制定并嚴格執行衛生消毒時間表，建立責任制，分工包干，明確要求，定期清掃，定時消毒，定時檢查。

5、準時做好各項帳冊的登記工作。

6、連續為幼兒的膳食供應的服務，在留意色、香、味的同時，考慮到養分搭配。

7、辦好膳管會，多吸取多方看法，更好地為幼兒服務。

8、定期對幼兒和老師進行體檢，并做好每學期兩次的身高、體重的測查評價工作，依據統計狀況準時做好后期工作。

9、對各班的保育工作實行定期和不定期的抽查，以監督保育工作真正扎實有效地落實到實處。

幼兒園四月份衛生保健工作方案四

我園依據《托兒所幼兒園衛生保健制度》，結合我園實際，仔細制定和完善各類職責制度，仔細落實好《幼兒園工作規程》相關要求，特殊重視愛護幼兒的生命平安和促進幼兒的健康進展，樹立正確的健康意識，更新觀念，抓好幼兒身心健康訓練，確保了幼兒在幼兒園的平安、衛生、健康活潑地成長。

主要工作及措施：

1、幼兒園要仔細抓好幼兒的身體健康訓練，讓幼兒在集體生活中心情安定、開心。

(1)、連續加強老師師德訓練，讓老師樹立正確的訓練觀念，有正確的健康訓練意識。工作中仔細學習領悟《幼兒園訓練指導綱要》的精神，努力改進訓練方法，不斷提高個人業務素養和業務水平。

(2)、幼兒老師與幼兒之間要建立良好的師生關系，訓練全體幼兒要“團結、互助、友愛”。

(3)、幼兒園堅持組織開展好形式多樣的戶內戶外嬉戲活動，讓幼兒在活動中健康、歡樂地成長。

2、重視讓幼兒的生活、衛生習慣得到良性進展，重點要指導幼兒自理力量的培育。

(1)、抓好家園聯系，親密與家長溝通，訓練家長要有良好的衛生、行為習慣，為幼兒樹立榜樣;同時，作為家長還要為幼兒創設好一個良好成長的環境。利用家長會向家長廣泛開展家教學問講座，了解、幼兒衛生保健學問等。

(2)、幼兒園要合理科學地支配幼兒一日活動，讓幼兒在園內作息有規律，訓練幼兒愛惜園內衛生、愛清潔、講衛生。我園嚴格幼兒一日活動常規，科學地支配幼兒一日活動，讓每一個幼兒在園內快歡樂樂地過每一天。

3、要教給幼兒一些必要的平安保健學問，學習愛護自己。比如：讓幼兒知道怎樣在平安通道上逃命等學問，可以實行多種形式進行訓練。

4、開展豐富多彩的戶外嬉戲，體育活動，培育幼兒參與體育活動的愛好和習慣，增加體質，提高對環境的適應力量。

5、在活動中，培育幼兒良好的意志，品質頑強，英勇，不怕困難和主動、樂觀、合作的態度。

6、加強幼兒園完全、衛生工作管理。

(1)、抓好幼兒和幼兒園教職工的定期體檢工作。

(2)、定期對幼兒園設備設施進行平安檢查。

(3)、幼兒飲食衛生、平安要仔細督查，做好防范工作。

(4)、做好幼兒保險工作。

(5)、樂觀幫助衛生部門做好預防接種，衛生防疫工作，防止傳染病在園內暴發流行，堅決準時地處理好各類突發公共衛生大事。

(6)與幼兒家長簽訂平安目標責任書，確保幼兒接送平安。

幼兒園四月份衛生保健工作方案五

一、指導思想

本學期我園的工作，連續仔細貫徹《幼兒園訓練指導綱要》的精神，以幼兒園《3——6歲兒童進展指南》為指導思想，仔細執行《幼兒園衛生保健制度》，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康進展為最終目標，扎實而有效地開展各項工作。

二、工作目標

以培育幼兒良好的衛生習慣，自我愛護力量為重點，以促進幼兒身心健康進展，制造良好的生活、學習環境，加強各班的班級常規管理，不斷提高保育、保健工作的質量。

三、衛生保健

(一)進一步完善各種衛生保健制度，仔細組織全園教職工實施我園園本體系中的有關訓練目標，貫穿于一日生活活動中。

1、嚴格執行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。

2、連續做好晨檢和全日健康觀看記錄工作，仔細執行一摸、二看、三問、四查的原則，發覺精神、體溫特別準時通知家長。

3。樂觀與有關部門協調，做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與養分分析。

4、樂觀仔細組織保育員及后勤工作人員開展業務培訓工作，全面提高保育質量。

5、負責患病幼兒在園服藥工作，堅持仔細、認真、耐心、把平安服藥放在第一位，做好“三對”：對班級、對姓名、對藥名。

6、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生，并隨時記錄衛生狀況，與考核掛鉤。

(二)飲食與養分

1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，留意養分成分的搭配，保證按量供應。要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

2、制定合理的進餐時間與次數，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供應安排，以保證幼兒生長發育需要。

3、隨時為幼兒供應飲水機會，水溫符合要求。

4、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前預備，餐后管理工作，分餐時要洗手，不直接用手接觸。

5、幼兒在進餐過程中，老師要讓幼兒心情開心，用心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，老師常常向幼兒宣揚食物的養分價值及對生長發育的好處。

6、食堂從業人員具有健康證，按食品衛生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品養分素，制作食品色、香、味俱全。

(三)衛生習慣

1、為幼兒預備清潔衛生、平安符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼兒，老師要準時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，便利幼兒取用，并準時做好消毒工作。

3、留意幼兒的五官保健，定期調換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫等的良好習慣，愛護幼兒視力培育幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。

4、培育幼兒養成飯前便后洗手，保持雙手潔凈的好習慣，加強午餐習慣培育，訓練幼兒不挑食，確保養分的合理汲取。

5、組織好幼兒午餐，養成就餐秩序好，寧靜進餐的習慣，能在規定的時間內吃完，吃飽。培育幼兒飯后漱口、洗臉的習慣，組織幼兒漫步?????，遵守幼兒午睡作息時間。

6、養成良好的衛生習慣，足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用，老師要做好睡前訓練，為幼兒制造良好的心理環境，讓幼兒開心入睡。

7、學會整理，幼兒活動室中，要養成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪，中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

8、努力做好幼兒自我愛護工作，利用晨間談話、健康平安訓練課、宣揚櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我愛護的方法，提高幼兒自我愛護力量。

(四)、清潔衛生、消毒隔離工作

1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定時消毒，準時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。準時換洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾曬(每兩周一次)。

4、食堂：清洗消毒工作嚴格根據食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行，每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀看、登記等工作，杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。

5、建立健全室內外環境清潔制度，責任到班，班級每天一小掃，每月大掃除，隨時保潔，玩具每周消毒一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果準時公布，并納入期末考核。

6、園內環境衛生由專人負責，每天堅持清掃一次，隨時保潔，各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。每月環境大掃除一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果準時公布，并納入期末考核。

7、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者準時隔離;問問飲食、睡眠、大小便狀況，檢查有無攜帶擔心全物品，發覺后準時處理。對有患病的幼兒幫助當班老師全面細心的觀看，發覺問題準時處理。

9、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等傳染病的擴散，對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(五)平安愛護

1、加強幼兒的平安意識訓練，各班老師要仔細負責，制定規章，杜絕縫針、骨折、燙傷、丟失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命平安。

2、當班和接送幼兒的老師要認真觀看，對可疑者來園接幼兒要認真詢問并登記。

3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生平安工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

(六)宣揚訓練工作

依據季節以家園聯系欄、通知單、告家長一封信等形式。

幼兒園保健醫生6月工作方案

兒童健康是不行忽視的一個環節，那么在幼兒園工作的保健醫生又有怎樣的方案呢?下面是由工作總結之家我為大家整理的“幼兒園保健醫生6月工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園保健醫生6月工作方案一

我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下，在全體后勤人員的共同努力下，衛生保健工作質量又有了明顯的提高，促進了保教工作順當開展，使我園的訓練質量、服務質量、品牌質量又有了新的跨越。

在本學期，我們會連續以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨，仔細貫徹《幼兒園規程》，以專業化、現代化、技術化、制度化為科學的管理模式，深化、扎實地開展各項工作，進一步提高后勤工作質量，保障保教工作的順當開展。

一、指導思想

以.理論和“.”精神為指導，著力提高全園保教人員的業務素養和專業水平，提高幼兒的生活質量，保障他們的健康成長。仔細組織學習保健保育學問，做好幼兒園各項保健保育工作，不斷健全幼兒園保教質量。

二、工作目標

1、把平安工作放在首位，加強平安工作管理力度，落實各項平安制度和平安措施。防范于未然，杜絕責任事故，做好意外損傷事故的預防和處理工作。

2、抓好食品衛生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛生關、進貨關，嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內，杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本，努力克服物價上漲等不利因素，保持伙食收支平衡。

3、嚴格根據《無錫市幼托機構衛生保健工作標準》的要求，在市婦保所指導下，規范各項衛生保健工作，使保健工作上個新臺階。

4、落實衛生保健制度，做好班級日常保育管理的各項工作、加強平安健康訓練。

三、詳細措施

(一)做好幼兒一日生活常規的培育

1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業務學問、衛生保健常識，反饋工作狀況，指出存在問題，總結閱歷，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素養。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培育幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。加強保教人員的保育意識，仔細學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，留意觀看幼兒的神態、心情，發覺特別準時詢問。保教人員仔細做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室空氣消毒等。平常做到每日一小掃，每周一大掃，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節省水電，勤儉持園。

3、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因人而異實行一些行之有效的方式方法，要注意幼兒良好行為習慣的培育。訂正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注意以飽為先的正面訓練。幼兒進餐時，保教人員要精力集中，留意觀看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導和關心幼兒把握進餐的技能，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。依據幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的看法和建議。提示幼兒多喝開水，學會節省用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗潔凈，不吃不潔凈的東西。細心照看好幼兒午睡，做到不離崗，準時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動愛好，加強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習慣。

4、連續依據上級保健要求做好幼兒的保健工作，消毒要按時到位，做好對多發病、傳染病的防范工作。加強對幼兒一日活動的觀看。重視幼兒生活常規的管理，連續抓好對幼兒生活常規的檢查與評比工作。

5、合理支配飲食，每周合理制定菜譜，必需每兩周有新花樣。和食堂人員也要常常爭論，討論出符合幼兒需要的菜譜。做好膳委會記錄，平常把反饋的狀況傳給家長，提高菜譜的質量。

(二)幼兒的戶外活動是增加幼兒身體素養，提高身體抗病力量的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增加幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中準時幫幼兒擦汗，依據氣候的變化為幼兒增減衣服。

(三)強化平安防范意識，確保幼兒平安。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發覺問題準時改進，并落實各項平安措施，強化準時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。仔細做好晨檢工作，做到一問二看三摸四查，并作具體記錄。堅持早、午、離園時的`檢查工作，發覺擔心全因素準時處理。有病的幼兒準時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每月堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。

(四)保教措施常常化

1、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關。根據物品消毒常規要求定期定時進行消毒，掌握疾病發生率。貫徹“預防為主”的方針，做好常常性的疾病預防工作。

2、期初做好幼兒預防接種的統計工作。

3、準時了解疫情，發覺狀況準時報告，做好早預防，早發覺，早報告，早診斷，早隔離，早治。實行準時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格徹底的消毒。對接觸傳染病的兒童馬上實行必要的預防措施。

4、建議家長在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所去。

5、加強體格熬煉，增加幼兒體質，提高對疾病的反抗力。

6、加強體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等賜予特殊照看和護理。

7、落實健康訓練的內容，全面做好保育工作，重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合，提高保育管理的水平。

(五)家長工作

采納多種方式同家長加強聯系，爭取家長協作，定期開家長會，常常向家長宣揚幼兒衛生保健學問。建立健全兒童接送制度，幼兒接送嚴格使用接送卡，以防止發生幼兒接錯、丟失現象。

幼兒園保健醫生6月工作方案二

為加強我園衛生保健工作，切實提高衛生保健工作質量，更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛生保健管理方法》,嚴格根據《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作，依據我園的實際狀況，在區訓練局的領導下，以園務方案為中心，仔細實施有關文件通知精神，制定本年度的衛生保健工作方案：

一、指導思想

本學期我園的工作，連續仔細貫徹《幼兒園訓練指導綱要》的精神，以幼兒園《36歲兒童進展指南》為指導思想，仔細執行《幼兒園、托兒所衛生保健制度》，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康進展為最終目標，扎實而有效地開展各項工作。

二、工作目標

以培育幼兒良好的衛生習慣，自我愛護力量為重點，以促進幼兒身心健康進展，制造良好的生活、學習環境，加強各班的班級常規管理，不斷提高保育、保健工作的質量。

三、主要工作

(一)衛生保健

進一步完善各種衛生保健制度，仔細組織全園教職工實施我園園本體系中的有關訓練目標，貫穿于一日生活活動中。

1、嚴格執行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。

2、連續做好晨檢和全日健康觀看記錄工作，仔細執行一摸、二看、三問、四查的原則，發覺精神、體溫特別準時通知家長。

3、樂觀與有關部門協調，做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與養分分析、

4、樂觀仔細組織保育員及后勤工作人員開展業務培訓工作，全面提高保育質量。

5、負責患病幼兒在園服藥工作，堅持仔細、認真、耐心、把平安服藥放在第一位，做好“三對”：對班級、對姓名、對藥名。

6、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生，并隨時記錄衛生狀況，與考核掛鉤。

(二)、飲食與養分

1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,留意養分成分的搭配,保證按量供應.要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供應安排,以保證幼兒生長發育需要。

3、隨時為幼兒供應飲水機會,水溫符合要求。

4、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前預備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發干菜、干點不直接用手接觸。

5、幼兒在進餐過程中，老師要讓幼兒心情開心，用心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，老師常常向幼兒宣揚食物的養分價值及對生長發育的好處。

6、食堂從業人員具有健康證，按食品衛生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品養分素，制作食品色、香、味俱全。

(三)、衛生習慣

1、為幼兒預備清潔衛生、平安符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼兒，老師要準時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，便利幼兒取用，并準時做好消毒工作。

3、留意幼兒的五官保健，定期調換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣，愛護幼兒視力培育幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。

4、培育幼兒養成飯前便后洗手，保持雙手潔凈的好習慣，加強午餐習慣培育，訓練幼兒不挑食，確保養分的合理汲取。

5、組織好幼兒午餐，養成就餐秩序好，寧靜進餐的習慣，能在規定的時間內吃完，吃飽。培育幼兒飯后漱口、洗臉的習慣，組織幼兒漫步?????，遵守幼兒午睡作息時間。

6、養成良好的衛生習慣，足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用，老師要做好睡前訓練，為幼兒制造良好的心理環境，讓幼兒開心入睡。

7、學會整理：幼兒活動室中，要養成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪，中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

8、努力做好幼兒自我愛護工作，利用晨間談話、健康平安訓練課、宣揚櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我愛護的方法，提高幼兒自我愛護力量。

(四)、清潔衛生、消毒隔離工作

1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定時消毒，準時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥

等。準時換洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾曬(每兩周一次)。

4、食堂：清洗消毒工作嚴格根據食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行，每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀看、登記等工作，杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。

5、建立健全室內外環境清潔制度，責任到班，班級每天一小掃，每月大掃除，隨時保潔，玩具每周消毒一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果準時公布，并納入期末考核。

6、園內環境衛生由專人負責，每天堅持清掃一次，隨時保潔，各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。每月環境大掃除一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果準時公布，并納入期末考核。

7、保健室藥品標簽清晰，妥當保管理醫療器具和日常藥品，防止用錯藥。

8、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者準時隔離;問問飲食、睡眠、大小便狀況，檢查有無攜帶擔心全物品，發覺后準時處理。對有患病的幼兒幫助當班老師全面細心的觀看，發覺問題準時處理。

9、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等傳染病的擴散，對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(五)、平安愛護

1、加強幼兒的平安意識訓練，各班老師要仔細負責，制定規章，杜絕縫針、骨折、燙傷、丟失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命平安。

2、當班和接送幼兒的老師要認真觀看，對可疑者來園接幼兒要認真詢問并登記。

3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生平安工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

(五)宣揚訓練工作

依據季節以家園聯系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣揚有關常見病、季節的防治學問、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛生生活行為習慣等。

幼兒園保健醫生6月工作方案三

一、指導思想

全面貫徹黨的.四中全會精神，仔細執行區托幼辦、區兒保所、區疾控中心等單位的工作要求，以兒保所保健工作督導為契機，全面深化扎實地開展“四年進展規劃”中制訂的目標和任務，提高本園的衛生保健工作質量，確保全園幼兒健康成長。

二、狀況分析

優勢方面：

1、幼兒園三大員配置到位、崗位安排合理，現有保健老師四人，總部1人、分部2人、另1人機動，養分員總部3人、分部5人，保育員17人每班一人、活動室專管員1人、另總分部各一位保潔員。各人員分工明確，各有側重點。

2、保健老師加強了對保育員的實踐指導，進一步規范了保育員日常清潔消毒工作的規范到位，更推動了保教協作的有效落實。保健管理職責分明，管理程序規范科學，管理成效能良好呈現。

弱勢方面：

1、老師隊伍的保健意識不強，在缺勤缺課登記、飲食觀看記錄和幼兒的全日觀看方面的警覺性有所欠缺，登記隨便不仔細對待，造成在傳染病防控工作方面有肯定困難。

2、三大員隊伍不穩定、流淌性強，保健老師、養分員、保育員這學期都有老員工辭職新員工進入、崗位調整等，造成新手對新崗位不熟識，需要不斷適應、磨合。

三、工作目標

加強平安責任制，杜絕責任事故的發生，削減一般事故的發生率;嚴格落實幼兒園衛生保健管理制度，以“上海市托幼機構保健工作操作手冊”規范三大員操作行為，有效落實指導與監督，切實做好衛生保健基礎工作;落實預防傳染病的各項措施，降低傳染病的發病率;科學合理支配幼兒膳食，開展保健課題討論工作，做好挑偏食幼兒的管理和矯治工作，確保幼兒平安健康成長。

四、常規工作任務及措施

(一)科學化的保健管理。

1、連續根據規劃以及園務方案要求，結合幼兒園實際，反思與梳理存在的不足，對二大員的平常操作、保教工作進行指導和培訓，每二周一次的二大員培訓內容結合實際操作，有重點有連續性，真正起到保教結合、學有所用的目的。

2、規范幼兒園的考核機制，二大員的每月考核內容與實際工作相結合，因不同季節的保育側重點不同，每月培訓內容也有所不同，所以每月考核有重點并與平常的培訓內容相呼應，運用這樣的方法進一步完善考核評價機制，區分于以前每人每月考核內容相同的形式，這樣不但有利于提高二大員的工作樂觀性，也與工作實際相結合，達到促進本園的保教質量的目的。

3、鼓舞再學習，加強互助溝通，三大員再學習熱忱高，雖然我園23名保育員中已有11名高級保育員，但大家學習熱忱不減，中級保育員和初級保育員都知道學問就是力氣，理論與實踐相結合更利于自己的工作，都在業余時間為自己的職稱學習努力，爭取更多的理論學問來豐富自己的保育工作。養分員中也有兩人參與了食品生產人員的平安培訓，使我們幼兒園養分員的食品平安操作更規范，保證了幼兒的食品平安。

(二)高質量的迎接保健督導

仔細迎接區兒保所的保健工作指導，因總部是新的保健老師，未參加過歷年的保健督導，對保健督導的各個工作環節不熟識，閱歷也不豐富，為了更好地迎接這次督導工作，所以兩部保健老師一起樂觀應對，爭論討論保健督導要求，逐條對應，針對督導要求仔細預備、完善資料，高質量的迎接區兒保所的保健工作督導。

(三)有突破的養分工作

科學支配定量食譜，合理使用伙食費用，使每月伙食費掌握在正負2%以內。利用每月一次的膳管會會議，匯總養分工作中存在的問題，共同協商解決的方法。更要有不斷創新的精神，如菜名的創新，易記又形象;點心的創新，可愛又好吃;菜品的創新，美味又養分。樂觀制訂好特別幼兒的養分餐食譜，在過程中不斷修正改進，使其既符合養分要求，又獲得幼兒的喜愛。使幼兒園的養分工作更上一層樓。

(四)嚴格的平安管理制度

1、把平安工作放在首位，加強平安工作管理力度，落實各項平安制度和措施。加強平安檢查，每周一次，發覺問題準時檢修。防范于未然，杜絕責任事故，做好意外損傷事故的預防和處理工作。

2、做好平安愛護工作，嚴格執行園門的開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發生，開展小廣播，針對一些常見問題向幼兒介紹自我愛護的方法，提高幼兒自我愛護力量。

3、做好幼兒在園各個環節平安隱患的梳理工作，準時爭論討論，確定解決問題的措施，嚴防平安隱患的發生。

五、重點工作

(一)加強體弱兒管理

1、做好《幼兒挑偏食的不良飲食習慣的成因分析和矯治》課題討論的資料整理和總結工作，并對成效進行分析，做好課題討論的結案工作。并對討論的成果挑偏食的緣由和矯治閱歷進行推廣。

2、完善體弱兒的家園聯系冊，每月一次對幼兒進行身高、體重檢查，并與家長溝通，使家長準時了解幼兒的體重、身高增長狀況。每二月一次與家長溝通幼兒在園和在家的飲食、睡眠、運動狀況，除了讓家長了解幼兒在園狀況外，指導家長對體弱兒保育的重點、訂正錯誤的保育學問，使家園協作做好體弱兒的矯治工作。

(二)規范傳染病防控

1、加強老師的保健意識，幼兒健康成長的第一步就是要有健康的身體，做好幼兒的缺勤缺課登記、幼兒飲食觀看記錄、幼兒全日觀看，是幼兒傳染病早發覺、早隔離的重要措施。對老師每月一次進行保健學問的培訓，嚴格執行傳染病防控工作。

2、加強預防性消毒工作，依據市疾控出臺的《托幼機構消毒隔離》要求落實各項物品的消毒過程。在傳染病流行季節期間，協作有關部門做好對幼兒的健康監測工作，做好防病措施，一旦發生傳染病，馬上依據預案處理，掌握傳染病的爆發流行。

春季幼兒園大班4月工作方案

時間消逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，先做一份工作方案，開個好頭吧。下面是由工作總結之家我為大家整理的“春季幼兒園大班4月工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春季幼兒園大班4月工作方案一

“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。本學期，我們將一如既往地仔細開展工作，針對上學期工作中出現的不足進行調整，使每一位幼兒健康歡樂的成長。下面我對本學期的工作做以下方案：

一、幼兒狀況分析

孩子們經過大班第一個學期的學習與生活，幼兒在身體、認知和.性各方面的力量都有所提高。在身體方面：有生活自理力量和良好的生活、衛生習慣。動作的靈敏性和協調性都有提高。在自我服務力量上，我班幼兒會正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣服，并會放在指定處，逐步養成了物歸原處的好習慣。在幼兒園中對老師有禮貌，能樂觀地參加各種活動，能大膽的繪畫，表達自己的情感。認知方面：幼兒的主動討論和探究力量有肯定的提高。在身體進展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的熬煉和力量還有所欠缺。在.性進展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習慣，個別幼兒的自我掌握力量還有待進一步改善。有與他人交往的愿望，初步學會與他人合作，初步學會同情和關懷他人，初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤，改正缺點,但也存在一些不足之處，在閱讀方面，看圖書時，不會有挨次地翻閱圖書，不能大膽，連貫的表達自己的想法。在一日活動中，不能堅持講一般話，集體觀念較弱。

二、班級管理目標

1、培育孩子間的相互學習、自主性和決策的力量，建立一個共同探討的團體。

2、營造一個布滿愛的班級氛圍，讓幼兒有平安感，培育幼兒的責任感。

3、連續仔細學習新《綱要》，樹立正確的訓練觀，統一訓練思想，并轉化為訓練行為。

4、關心家長具備正確的兒童觀、訓練觀、學問觀，明確幼兒期訓練重心是個性力量的培育，使家長認同熟識我們的訓練宗旨、目標和課程形式，并支持參加幼兒園的訓練活動，形成良好的家園氛圍。

三、老師專業方面

老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要連續努力學習專業學問，提高專業水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思索，不斷的追求創新意識，為班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

四、衛生保健工作

1、做好衛生消毒工作，防止傳染病流行：本學期重點做好班級的衛生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環境中。

2、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：留意幼兒活動前后的衣服更換，提示幼兒主動小便、喝水，培育幼兒的自己照看自己的力量。

3、加強體育熬煉，增加幼兒體質。連續開展各種有效的體育熬煉活動，。

4、保證每天1小時的戶外活動，活動內容豐富多彩，活動形式多樣。

5、通過各種好玩的嬉戲，熬煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。

6、依據幼兒需要完善科學的生活常規，鼓舞幼兒多吃、細嚼慢咽。

7、幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學會主動增減衣物，照看自己。

五、平安工作方面

平安工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展平安訓練的工作，給幼兒灌輸平安的理念，培育幼兒的平安意識。

六、家長工作

1、開學初召開家長會，向家長介紹班務工作方案，取得家長對工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎。

2、堅持每周準時更換“家長園地”，開展家長助教活動;連續每月的家長開放日活動。

3、連續對新生家訪、舊生約訪，平常電話聯系，取得家園訓練的全都性。

4、要求家長協作老師，在家對幼兒嚴格要求，養成良好的學習習慣、生活習慣。

5、請家長跟孩子一同參與幼兒園及班級組織的各項活動，加強家長與家長間的溝通。

6、豐富家園聯系欄，并能敏捷運用家園聯系欄向家長準時反映幼兒在園狀況或向家長介紹一些訓練。

7、供應新的教學理念，與家長形成共識，共同訓練好孩子。

春季幼兒園大班4月工作方案二

新的學期，新的起點，定會有新的收獲。經過粉刷和裝修的活動室，再加上我們和孩子細心的布置和裝扮，從環境上看已經很是溫馨，但是，新學期我們力求打造“像家一般大一班”，這還遠遠不夠，還需我們以及家長們一起來為孩子們營造愛的氛圍，接下來，我們會專心去經營。