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文檔簡介
肖像描寫一、教學目的:⒈使學生懂得通過人物的外貌描寫表現人物的個性特征。⒉學會觀察人物外貌的方法:遵循一定順序細致觀察長相、衣著等,在整體觀察的基礎上捕捉人物最突出的部位。⒊學會描寫人物外貌的方法:根據表現人物的思想性格或中心思想的需求,有選擇、有重點地進行描寫。猜一猜,他是誰?趙本山小眼睛,兩排不怎么整齊的牙齒搭著那長長的下巴,總顯出常人很難有的那種喜劇效果,一張爬滿皺紋的臉,也常常自比是驚世駭俗的豬腰子臉,長年累月戴著他的象征物—鴨舌帽,每年春晚的搭檔要么是宋丹丹,要么是高敏,或是小沈陽,可這頂鴨舌帽連同那件舊式的藍色中山裝依舊是他不變的伙伴,在舞臺上擺開不走常人路子的“八字腳”,兩手總背在身后,光看走路,已足以讓人忍俊不禁。趙本山一生下來,似乎全身就是充滿著喜劇效果。猜一猜,他是誰?潘長江小品演員容貌特征:小眼睛,八字眉,兔牙;有特點的阿福頭;臉形上窄下寬。形態特點:個小,但靈活好動。猜一猜,他是誰?陳佩斯小品演員,電視演員容貌特征:大光頭,小眼睛,鷹勾大鼻子,總是一臉不懷好意的笑容。形態特點:個子高大,走路總是吊兒郎當的,常常出演反面角色或傻小子。猜一猜,他是誰?李詠節目主持人容貌特征:瞇縫眼,魚尾紋明顯,大嘴巴,下巴較長;顴骨明顯;頭發曲卷貼于頭皮。形態特點:身材削瘦,說話聲音極快,同時不忘損人不利己,但主持風格幽默、干練,是“幸運52”的王牌主持人。一個凸顴骨、薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規。頭發花白,臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃,內中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂。她分明已經純乎是一個乞丐了。一頭金發,高額頭,藍眼睛,身材修長,穿著一襲黑色長裙,白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情,而那雙微微內陷的大眼睛,則讓你覺得能看透一切,看透未來。同學們為何能夠如此迅速地找到相對應的圖片呢?凸顴骨、薄嘴唇;頭發花白,臉上瘦削不堪;一頭金發,高額頭,藍眼睛。——容貌兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規。——姿態黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的。——神情身材修長。——體型穿著一襲黑色長裙。——衣著歸納:外貌描寫是對人物的外貌特征(人物的容貌、衣著、神情、體型、姿態等)進行描寫,也稱肖像描寫。
⒊描寫人物外貌時應該按照怎樣的描寫順序呢?而這五個方面的內容是否要面面俱到呢?撐船的是一個將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。從這段描寫中,我們可以看到作者先對老頭子的整體形象進行描述,然后著重對他的臉部進行特寫,從描寫的順序上是——從整體到局部。對于局部的描寫從胡子到眼睛——從下到上,當然我們也可以按照從上到下的順序。例一:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。⑴第一段文字出自朱自清的《背影》,請找出外貌描寫的句子。為何是黑色,深青色?⑵這幾句主要是外貌描寫中什么描寫?⑶父親的穿著有什么特點?從顏色上,材質上入手。(4)父親的穿戴是黑布小帽、布棉袍,而給我的是紫毛大衣。反映出了什么?答:(1)當時家中祖母過世,父親失業,家境慘淡,我又要與父親分離。所以這個黑色可以反映出父親內心的沉重。(2)衣著描寫(3)父親的穿戴是小帽、布棉袍,而給我的是紫毛大衣。(4)父親對我真摯的關愛。明確:人物的外貌描寫要注意描寫對象的年齡、職業、經濟地位、心情等,因為人物外貌的描寫往往反映出的是人物的心內世界。
例二:我就陪父親在門檻上休息一會兒,他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動,那極短的頭發,似剛收割過的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機。⑴這一段出自李森祥的《臺階》,這段文字是如何來描寫父親外貌的?⑵從這段外貌描寫中你看到了怎樣的一個父親?⑶外貌描寫反映的是人物的內心世界,此時的父親遭遇了什么?答:(1)描寫了父親倔強的頭顱深埋的膝蓋中,頭發灰白。通過一個比喻,把失去生機的父親形象展現在了我們的面前。(2)沮喪、頹廢、衰老的父親。(3)雖然造好了臺階,卻失去了勞動能力,而對于勞動者來說,勞動能力是他的一切。他的內心是無比痛苦的。明確:對人物的外貌描寫,我們要學會精細地觀察,注意人物的情感變化,在描寫的過程中,還可以運用各種修辭手法。⒍除了用修辭手法,我們還可用哪些手法來寫人物外貌?過路人看到羅敷,不由自主地放下擔子捋著胡須注目而視;青年人看到羅敷,脫下帽子戴上紗巾,想引起羅敷的注意;耕地的人竟然忘了身邊的犁,鋤地的人忘記了手中的鋤,回到家里還因貪看羅敷耽誤了活計而相互埋怨。——用旁人反應來烘托她臉色陡然變成灰黃,死了似的;瞬間便又復生,眼里也發了稚氣的閃閃的光澤。——在動靜變化中
先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。——用人物對比來表現走下樓梯,遠遠看見外婆正孤孤單單地站在蕭瑟的秋風中,白發和落葉一起飛揚。在空曠的操場上,她瘦弱的身影顯得那么的無助與蒼老。——在具體環境中點染兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。聰明清秀,絕麗無雙,氣質脫俗,淡雅若仙,嫵媚風流。
眼如丹鳳,眉似臥蠶。滴溜溜兩耳垂珠,明皎皎雙睛點漆。唇方口正,髭須地閣輕盈;額闊頂平,皮肉天倉飽滿。坐定時渾如虎相,走動時有若狼形。年及三旬,有養濟萬人之度量;身軀六尺,情掃除四海之心機。
孔明身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。
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