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中學學雷鋒活動方案中學學雷鋒活動方案為進一步宏揚雷鋒精力,培育學生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強我校精力文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校本年學雷鋒活動將安身學校,走向社會,不斷豐富和展開新時期學雷鋒活動的內在和方式。一、活動意圖:學習雷鋒精力,掌握精力實質,并使雷鋒精力賦予新的年代內在二、活動要求:“學雷鋒”活動要安身本身,安身本校,使雷鋒精力深化到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,學習雷鋒的樂善好施精力、螺絲釘精力等并付諸于舉動。以《中小學生日常行為規(guī)范》為要求,從身邊的小事做起,向不文明行為離別;把淺笑帶給同學,讓文明傳遍學校;把貢獻帶給家長,把推讓帶給別人;堅持學習上學雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精力,在學習上要“鉆”,在時刻上要“擠”。各班要結合實際,盡可能創(chuàng)造性展開一些內容豐富、方式多樣的學雷鋒活動。三、活動主題:貢獻自己效勞別人四、活動時刻:3月2日—3月26日第一階段:3月2日—4日宣揚發(fā)動階段(各班舉辦主題班會,建立活動小組)第二階段:3月5日—19日施行階段(各班依照活動內容安排施行)第三階段:3月20日—26日總結評比階段(學校依據班級活動狀況評比學雷鋒先進班集體)五、活動內容:1、各班舉辦“貢獻自己效勞別人”的學雷鋒主題班會。2、 經過學校“新蕾”廣播站展開“雷鋒在我心中”專題宣揚,在學校內構成稠密的學雷鋒精力的空氣。3、 展開“雷鋒精力與我同行”征文競賽。4、 舉辦“學雷鋒樹新風”主題黑板報競賽,各班環(huán)繞該主題出一期主題黑板報,校團委于3月8日前進行會集評比。5、 以各班為單位展開以清掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、整理廢物、鏟除雜物為主要內容的歸納整治,完全整理衛(wèi)生死角,美化、凈化學校環(huán)境。安排青年志愿者效勞隊清掃學校綠化帶衛(wèi)生;安排七年級學生在學校南北大門外展開衛(wèi)生保潔舉動,美化學校周邊環(huán)境。6、安身學校、安身本身,爭做文明學生。(1)堅持日常學雷鋒:要求學生全員參加,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不謾罵、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不損壞公物”。(2)安身學習上學雷鋒,展開“一幫一”活動,各班安排學習合作小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精力和樂善好施精力,鼓舞成果好的,有專長的班干部或同

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