C4支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達方案設(shè)計基本信息縣（市、區(qū)）學(xué)校姓名學(xué)科初中英語能力維度學(xué)法指導(dǎo)微能力點C4支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達所屬環(huán)境智慧學(xué)習(xí)環(huán)境活動主題英語美食節(jié)海報設(shè)計面向?qū)ο蟀四昙墝W(xué)生活動任務(wù)八下學(xué)習(xí)了美食節(jié)海報，引導(dǎo)學(xué)生利用計算機軟件自己設(shè)計英語美食節(jié)海報，邀請朋友參加美食節(jié)，注明美食節(jié)時間、地點等。教學(xué)資源希沃、PPT技術(shù)環(huán)境智慧學(xué)習(xí)環(huán)境技術(shù)作用PPT、動畫、希沃活動環(huán)境設(shè)計一、情境創(chuàng)設(shè)“美食節(jié)二出示美食節(jié)視頻，老師告訴學(xué)生本周我們學(xué)校也將舉辦美食節(jié)，要求學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的知識自己設(shè)計一張美食節(jié)海報，并且該海報可以用計算機的相關(guān)畫圖等技術(shù)軟件，海報內(nèi)容要包含美食、時間、地點以及召開本次美食節(jié)的目的等。二、海報作品展示讓學(xué)生將自己的作品帶到學(xué)校展示給同學(xué)看，并解釋該海報的設(shè)計理念。創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達過程從海報設(shè)計方式上講，學(xué)生將學(xué)到的英語知識結(jié)合信息技術(shù)來創(chuàng)作出自己獨特的美食節(jié)海報，孩子們在自己的作品上展示了自己的技術(shù)以及想法，并且能夠在班上將自己的作品展示并很好的解釋自己的設(shè)計理念。又一次鍛煉了口語。學(xué)習(xí)評價讓學(xué)生自己去創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達，提升學(xué)生的動手及語言能力。自評等級優(yōu)秀

C4支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達教師反思基本信息縣（市、區(qū)）學(xué)校姓名學(xué)科初中英語能力維度學(xué)法指導(dǎo)微能力點C4支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達所屬環(huán)境智慧學(xué)習(xí)環(huán)境教學(xué)環(huán)境智慧學(xué)習(xí)環(huán)境實踐經(jīng)歷三、情境創(chuàng)設(shè)“美食節(jié)二出示美食節(jié)視頻，老師告訴學(xué)生本周我們學(xué)校也將舉辦美食節(jié)，要求學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的知識自己設(shè)計一張美食節(jié)海報，并且該海報可以用計算機的相關(guān)畫圖等技術(shù)軟件，海報內(nèi)容要包含美食、時間、地點以及召開本次美食節(jié)的目的等。四、海報作品展示讓學(xué)生將冉己的作品帶到學(xué)校展示給同學(xué)看，并解釋該海報的設(shè)計理念。實踐效果學(xué)生在八年級己經(jīng)有了一定的計算機基礎(chǔ)，會使用一些軟件自己設(shè)計些有意義的作品，給他們一個主題并結(jié)合所學(xué)的英語知識，讓他們自己形成一個美食節(jié)的概念，畫出他們心中美食節(jié)的藍圖，并附上近期剛學(xué)過的一些關(guān)于美食節(jié)的句子以及美食節(jié)的目的，時間，地點等英語通知方法，通過學(xué)生的作品以及口頭表達能力來看，學(xué)生們都可以很好地完成該作業(yè)。用這種作業(yè)方式讓學(xué)生達到鞏固學(xué)習(xí)的目的，學(xué)生很樂于自己動手，并積極去完成該任務(wù)。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力以及口頭表達能力。技術(shù)作用上課中利用ppt,將各種海報展示給學(xué)生，并通過視頻方式讓學(xué)生了解美食節(jié)會發(fā)生些什么事情以及出現(xiàn)些什么內(nèi)容，利用希沃，制作動畫，增加活動趣味性，并引導(dǎo)學(xué)生用美圖、Photoshop等軟件畫圖，增加學(xué)生信息技術(shù)能力。存在問題老師在希沃中制作動畫，還不夠熟練，使用ps還不是很專業(yè)。foodfcstivedore/tet<9usTime:10:00a.m.-6:30p.m.Saturday,May1stOntheplaygroutobuildnewschoolinKenyaschoolinKenya.Heworksfortherightsof*sdreamcometure.Place:ofBeijingInternalSchoolHelpFreetheChildretobuildanew■Time:10:00a.m.~6:30p.m.<Saturday,May1stontheplayground.干Hace:ofBeijinginternationalschoolHelpfreetheChildrenraisemoneyHe