本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀《傅雷家書》有感700字(5篇)篇一：讀《傅雷家書》有感700字范文

每個人都體會過父母的慈子和教化。當我在讀這本家書，感到的是一種另一番教化，我貌似找到了另外一種父母之子，這也是大多數子女所體會不到的。這可能是這十年對她子慕不減的理由吧。是那一封封家書，就象一次次貴重的談心，拉近了我們的距離，我像一個乖孩子在感受著，凝聽著，精心銘刻著。

傅雷不愧是好父親能以如此的心態和細心來教導孩子。傅雷到底是如何有這種氣力呢這種宏偉的父愛可以說影響了傅聰的一生為傅聰走向未來做出了鋪墊打下了堅實的根基。因此傅雷所寫的這些書信也就是分外重要的給傅聰上了一堂人生課讓他知道如何在這個世界上生活。

這真是教導子女的一本好書同時也理應是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母父母可以通過這本書了解自己的子女傅雷在信中所寫的每字每句已經成為經典永垂不朽的經典。

傅雷作為父親對子女的情感是特別豐富的他對子女從不苛刻。而且他對傅聰的音樂事業特別的重視。傅聰事業的點點滴滴都分外的在乎這讓傅聰特別的感動。

其實我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與宏偉。我們的父親也是經常為我們的生計為了我們的學習為了我們能上一個好的學校為了我們能擁有好的勞績使得自己的頭發都白了費盡了心血這是真正的宏偉這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個父親中的一個優良的代表他的對子女的彌漫愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。

傅聰的母親在信中也扮演了重要的角色她也給她的兒女寫了好幾封信。信中彌漫了對子女的關切和憐愛。同樣她對于傅聰的音樂事業也分外的在乎這也同樣讓傅聰特別的感動他也明白了母親的愛對他有多重要。

這本《傅雷家書》真的讓我懂得了分外多的道理，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我能夠更好的和父母溝通。

我太感謝這本書了真正的父母的愛之書!

篇二：讀《傅雷家書》有感700字范文

眾所周知，《傅雷家書》是一本彌漫了父愛的教導范本。所以在假期里，我專心的拜讀了這本書，真的被這186篇感人肺腑的書信所打動!

有好多人說傅雷是一個很嚴格的父親，切實，在他和傅聰兩年間的書信來往中，不難看出這一點。他對兒子有著不容置喙的愛，但在書信來往中，他始終把對傅聰的道德和藝術的指導放在了第一位，而把舔犢之情放在了其次位!

傅雷說，他給兒子寫的信有多種作用：一、議論藝術;二、激發青年人的感想;三、訓練傅聰的文筆和思想;四、做一面忠實的“鏡子”。事實上也切實如此，兩人書信中的內容，除了生活瑣事之外，更多的是談論藝術與人生，灌輸一個藝術家應有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術家?！?/p>

“愛戴的孩子，你走后其次天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想著你，也不知道為什么?！边@句話就出自于《傅雷家書》，從這句話可以領會地看出，傅雷和天下全體的父母親一樣，深愛著自己的孩子，當孩子遠在海外，心都被牽絆著。

“以演奏而論，我覺得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細膩的地方分外細膩，音色變化確實好多。我們聽了都很欣喜，很感動。好孩子，我真該夸獎你幾句才好?！边@樣的一句話，呈現了傅雷對兒子傅聰的教導方法，他不會像一些父母那樣只是批評，而是會賦予適時的激勵，給孩子自信以及指明奮斗的方向!

“在公共團體中，趕任務而阻力正常學習是免不了的，這一點我早料到。一切只有你自己用堅強的意志和立場，向領導悠揚而有力的去爭取。否那么出國的打定又能做到多少呢?更加是樂力方面，我一向放心不下。從今以后，四處都要靠你個人的毅力、信念與意志實踐的意志?！边@些話那么充分表達出了傅雷對兒子嚴肅的一面，他夢想他能夠成長起來，學會面對，學會處理問題，這是他教導方式中很有特色的一點!

《傅雷家書》記錄著傅家父子兩人兩年間的交流。留心閱讀這本書，你會察覺不一樣的親情世界，理解不懂得的人情世態!

篇三：讀《傅雷家書》有感700字范文

在這本《傅雷家書》中，我看到了傅雷夫婦對兒子孜孜不倦的指導，同時我仿佛感受到了自己的父母正在與我交流，不時地指點我、激勵我、指導我

給我印象很深的是傅雷一家人的優秀，無論是在藝術上的造詣，還是對國家民族的榮辱感，對人格尊嚴的的高度要求，這些都從書中字里行間表達了出來。

這是在上世紀前期的中國，國力缺乏來得志學生的高效學習，但是傅雷翻譯了好多的世界名著，在藝術上也表達很深的造詣。傅聰彈了一手好鋼琴，屢屢在國際大賽上獲獎，并努力鉆研多種語言這需要多強的毅力才能實現呀!我得向他們學習向他們致敬!

給我感受最深的是傅雷對兒子的愛，他與兒子的書信往來一向不斷，每一封都表達了傅雷對兒子的牽掛，他的每一封家書都特別專心地完成，毫無草草了事的意思，這使我看到了傅雷成熟穩重的一面，也看到了傅雷對兒子深深的愛。傅雷在這些家書中強調了一些年輕人如何做人、如何對待生活中的問題等一系列問題，其中，傅雷對兒子的日常行為特別看重，如傅雷在家書中說“你車上的信特別好玩，可見只要有實情、實事，不會寫不出好信”，爸爸經常報告我寫文章要透露出真情實感，老師也強調寫實，我突然覺得他們就在我的面前。傅雷對兒子的習慣也分外看重，如“孩子：我忙得很，只能和你談幾樁重要的事。你素來有兩個習慣：一是到別人家里，進了屋子，脫了外套，卻留著絲圍巾;二是往往把手插在外套兜里，或是褲兜里。這兩件都不符合西洋的禮貌”，這些語句中看出傅雷提防別人對兒子的印象，但傅雷更提防的是“愛國”，有這一段話“你得抓住時間，抓住機遇提高機警，非苦修苦練，缺乏以報效國家，對得住同胞。著重自己就是看重國家。”這些話語，令我感想很深。

《傅雷家書》中，我看到了一對細心的父母;一對艱辛的父母;一對堅韌的父母。《傅雷家書》它不僅是傅雷夫婦寫給傅聰的一封封家書，更是天下全體父母對孩子不倦的教化!

篇四：讀《傅雷家書》有感700字范文

身邊一向有人給我推舉這本書，但我一向沒有去了解。今日一看，確是讓我印象深刻。

讓我得到這樣感受的理由傅雷先生有著別樣的人格魅力。

“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄絕沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所折服罷了。”這是傅雷先生對我們人格上的激勵，字里行間流露出他人格的典雅。就好如他批判八股文，認為八股文是使人思想懶惰，感覺麻痹，遇事不專心負責的產物。

而這種獨特的人格魅力不僅表達在文學方面，還在于藝術和人生。他曾經說過：“先做人，其次做藝術家，再次做音樂家，結果做鋼琴家?！彼麑哟沃v的很領會，也說領略沒有一步登天的事，沒件事都是要一步一步做起的，而這一切的根基就是做好人。

也正因如此，他對孩子們的教導也脫不開人格，甚至是著重于人格。這種教導方式令我著迷，我認為這是一種很好的教導方式。這讓我知曉勞績并不是處于第一位的，人格才是。只有擁有良好的人品，才會讓一個人的文化素養提升，才能使一個人取得更加優異的勞績，才會懂得什么是感恩以及怎樣去感恩

我夢想每個家庭都能懂得這個，我夢想他們不會再一味地追求孩子的好勞績，而忽略對他們人格的培養，我夢想那些因一些零碎小事而引發的弒親事情不會再展現在人們的視野中，夢想當今的社會越來越明凈

我相信這個社會會越來越陽光，每個家庭教導也會愈加明媚。我也會做好我的本職工作學習，真正做到從我開頭，為后代做好的模范!

篇五：讀《傅雷家書》有感700字范文

“烽火連三月，家書抵萬金?！边@是陸游出名的詩句。確實，無論是在戰亂時期還是在和平的年頭里，家書都是無比貴重的。在那薄薄的的信封里，裝著的不僅僅是那一行行用親情凝成的字，更是難以丈量的，比天還高比地更厚的愛。

當你在一萬尺的高空中時，愛的氣力能夠感受到你的微笑;當你在一百尺的深海時，愛的氣力能夠感受到你的心每一次有規律的跳動。父母不僅僅是父母，他們還是我們的老師，醫生，廚師，工人，參謀在摔倒時，我們有父母;在肚子餓時，我們有父母;在數學題不會做時，我們有父母;在青春期時，我們有父母父母的高尚無私，領著我們上前;父母的指導激勵，賦予我們動力。他們是動力的源泉，惟有這種動力，才賦予我們多姿多彩的人生。

每當人感到無奈迷惘的時候，首先想起的當然是最親，最信任的人。而這，莫過于是父母親了。在大森林中。，迷路了，有北極星的引導，樹木的指路，月亮的照明。而父母就是北極星，是樹木，是月亮，在你最無助，最無奈，最失落，最寒冷的時候，給你雪中送炭讓你發泄，送你撫慰。無論你身處異國還是異在他鄉，父母的這種撫慰，問候都是你心中萌發的種子。平日覺得父母的嘮叨是最厭煩的，可你在這時候是最需要他的。它宛如音樂，是超越界限，超越國界的，由于這種嘮叨是有著一個共同的啟程點那就是愛，無論是英語，俄語，德語，日語無論它如何地千變萬化，可都不離其中。

就像文中一樣，當兒子消沉苦悶時，父親的勸慰，是一種莫大的扶助，這種勸慰，對于平日的我們來說是最平常不過的語言教導。可對于一個遠在他鄉，面對困難