PAGEPAGE7部編本三年級語文上冊（19秋教材）第三單元單元能力提升卷（去年的樹、那一定會很好、在牛肚子里旅行、一塊奶酪、習作、語文園地）學校：_______班級：_______姓名：_______得分：_______（考試時間：90分鐘）一、讀一讀下面的字，說說你的發(fā)現(xiàn)。江河湖海菜花草蓮我發(fā)現(xiàn)這些字的偏旁都是________，都和________有關。我發(fā)現(xiàn)______________________________________________二、用上加點的詞語寫句子。（1）他左抬抬不起，右搬搬不動，只好叫來七八只小螞蟻當助手。________________________（2）他的心七上八下，只好下令：“休息一會兒！”_____________________________三、課文整體梳理。青頭又（____）牛身上，（____）肚皮和（____）說話：“紅頭！不要怕，你會（____）的。我聽說牛肚子里一共有（____）個胃，前三個胃是（____）食物的，只有第四個胃才是管（____）的！”引導想象：紅頭從牛肚子里出來了，他還會對青頭說什么呢？____________________________________________________________________四、請你把下列句子中加粗字換成另一個字，使意思不變。（1）小李說完話，轉(zhuǎn)身嘆口氣，然后閉（______）上雙眼。（2）青頭大吼（______）一聲。（3）老牛站在河邊向樹林里看（_______）。五、根據(jù)要求寫詞語。

表示心里高興的詞語：______________________________________表示心里痛苦的詞語：______________________________________表示天氣炎熱的詞語：_____________________________________表示天氣寒冷的詞語：______________________________________六、辯字組詞。據(jù)（______）剩（______）接（______）劇（______）乘（______）結(jié)（______）七、想一想，填一填。鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會兒，就飛走了。這兩句話頗為傳神，特別是其中的兩個“看”字，讓人產(chǎn)生無窮的遐想。第一個“看”，是在鳥兒費盡周折，終于找到了自己的好朋友之時──雖然只是用自己的好朋友做的火柴點燃的燈火，鳥兒睜大眼睛，仿佛在說，_______________！第二個“看”，鳥兒實現(xiàn)了自己的諾言，仿佛在說，________________。這兩個“看”字，飽含了鳥兒對樹無比的深情和留戀，使朋友間的深厚情誼躍然紙上。八、句子排序（____）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。（____）燕子媽媽生了一對小燕子。（____）用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。（____）一天，燕子媽媽對他們說：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長起來了，應該學學飛呀！要不然，將來會成為沒有用的廢物?！保╛___）小燕子長得很可愛，燕子媽媽非常愛他們。九、閱讀理解啄木鳥和樹大樹叫起來：“別動我！別動我！我疼死了！”“樹先生，你身上有病，我在為你捉蟲呢！”啄木鳥說?！昂喼笔俏耆?！我這樣年輕力壯，身上哪里的蟲？我知道了，這不過是打擊我、傷害我的借口罷了。警告你，別在我面前?；ㄕ?，滾開！”樹發(fā)怒了。啄木鳥不好意思地飛走了。從此以后，再沒有一只啄木鳥愿意去幫助這棵樹啄蟲了。幾年后，樹里的蟲多了，這棵“年輕力壯”的樹終于變成了肚里空空的廢物。1短文一共有（______）個自然段。2這個故事告訴我們什么道理？在正確的答案后面的括號里打“√”。a.我們不能沒錯給人家找錯，借以打擊、傷害別人。（）b.有了錯就要虛心接受別人的幫助，不然就變得不可救藥。（）c.自己有錯不改不行，自己沒有錯誤別人不應該沒完沒了。（）3在這個寓言故事中，你喜歡那個人物？為什么請說出你的理由。________________________十、寫作老師是辛勤的園丁，每個老師無私奉獻培養(yǎng)我們這些祖國花朵，請以我和X老師為題，寫一篇作文要求：（1）內(nèi)容詳細，感情真實，語句通順，有一定條理。（2）書寫工整，注重不寫錯別字，會用常用的標點符【參考答案】一、三點水水這些字都有草字頭，都和植物有關。二、（1）外面正下著大雨，我只好呆在家里。（2）我心里七上八下，不知該怎么辦。三、跳到隔著紅頭出來四貯藏消化“謝謝你，幸虧你的幫助，我才能夠從牛肚子里出來，你知道的東西真多，我要向你學習！”四、(1)小李說完話，轉(zhuǎn)身嘆口氣，然后閉（合）上雙眼。(2)青頭大吼（喊）一聲。(3)老牛站在河邊向樹林里看（瞧）。五、喜笑顏開笑逐顏開心曠神怡心滿意足心花怒放心如刀割悲痛欲絕痛不欲生肝腸寸斷悲痛萬分驕陽似火烈日炎炎汗流浹背炎陽炙人烈日當空冰天雪地風雪交加寒風刺骨寒風呼嘯滴水成冰六、據(jù)說剩下接著劇本乘法結(jié)束七、樹朋友，我終于找到你了，我來給你唱歌了！樹朋友，我唱的歌你聽見了嗎？再見了朋友。八、1352九、152b（√）3啄木鳥。因為它能主動幫助大樹治病。十、我的老師在我的人生中，有許許多多的老師，從小學到現(xiàn)在，我的人生中經(jīng)歷了許許多多的困難，可那些困難并不是我自己解決的，而是我的老師，老師幫助了我，給予了我信心，讓我一次又一次的面對困難。我記得，當我剛剛步入小學時。那時，我十分的調(diào)皮，上課不聽講，下課不復習，尤其是英語課，我連看也不看，不曾感過興趣。當我進入初一下半學期時，我們的英語老師換人了，那時我們并不知情。那時，我們下半學期上的第一堂英語課，老師讓我們自我介紹，按照一條龍那樣開始，因為我是第三個做的自我介紹，所以我坐在第三排。直到現(xiàn)在，我還十分清楚的記得那個場景，我十分清楚的記得上第一堂課的場景，那時，申老師進教室時，戴著一個粉色的帽子，一對銀色的耳