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第5頁共5頁2023年小學“做一個有道德的人”主題活動方案一?、指導思想?:為進一?步貫徹落實?《___國?務___加?強未成年人?思想道德建?設的若干意?見》文件精?神,在全校?小學生中廣?泛開展“弘?揚傳統美德?

做一個有?道德的人”?主題活動,?不斷提高學?生道德素質?和文明水平?,___學?生在家庭、?學校、社會?參加各種行?之有效的道?德實踐活動?,培養學生?積極的人生?態度、健康?的心理情感?、高尚的道?德品質,讓?學生在潛移?默化中深刻?理解道德要?求,增強道?德觀念,做?一個有道德?的人。二?、活動目標?:動員學?生積極參與?多種形式的?道德實踐活?動,從身邊?點滴小事做?起,踐行道?德規范,增?強道德意識?,養成良好?習慣,營造?快樂健康和?諧的校園,?培養學生在?家庭,孝敬?父母;在學?校,尊敬師?長;在社會?,奉獻愛心?,做一個有?道德的人。?三、具體?活動安排?按照簡單易?行、切實可?行、就近就?便、力所能?及的原則,?___學生?在日常生活?學習當中,?在家庭、學?校、社會參?加針對性、?參與性、實?效性強的實?踐活動。?(一)在學?校,開展“?美德校園”?文明禮貌活?動1、利?用開學初的?升旗儀式,?舉行“做一?個有道德的?人”主題實?踐活動啟動?儀式。2?、大隊部發?出倡議:《?我承諾:做?一個有道德?的人》,號?召全校師生?爭“做一個?有道德的人?”,積極參?加在學校、?家庭、社會?開展的道德?實踐活動。?3、各班?開展主題班?會:弘揚傳?統美德

做?一個有道德?的人。4?、開展“奉?獻一份愛心?

共享一片?藍天”愛心?捐款活動。?5、規范?校園文明禮?儀,人人爭?當“文明小?先鋒”。?(1)推行?校園文明禮?貌用語,做?到知禮儀、?重禮節。尊?敬師長,見?面行禮、主?動問好。同?學之間稱呼?要文明。不?給老師和同?學起不雅的?綽號。(?2)同學之?間結對互助?,通過交流?談心、補習?功課、節日?聯歡等形式?,互幫互助?,互學互愛?,養成關愛?他人、樂于?助人的品德?。(3)?遵守學校紀?律,不遲到?早退曠課,?不擾亂課堂?和會場秩序?。(4)?穿著得體,?符合小學生?形象。不穿?奇裝異服,?不燙發,不?染發,男生?不留長發,?女生不戴首?飾,養成良?好的精神風?貌,做一個?形象良好的?學生。(?5)積極參?加學校的各?項活動,認?真完成老師?布置的任務?,愛護公物?,關心__?_,強化_?__觀念,?增強合作意?識。6、?“讀好書、?做一個有道?德的人”讀?書節系列活?動。(1?)各班出“?愛讀書讀好?書”主題黑?板報。(?2)利用班?會,開展“?誦讀經典”?活動。將誦?讀中華經典?、紅色經典?與學習道德?模范、身邊?好人先進事?跡相結合,?引導學生繼?承優良傳統?、提高道德?素養。(?3)舉辦四?——六年級?“讀好書、?做一個有道?德的人”征?文活動。?(4)舉辦?一次校園書?展。(5?)月底評選?校園“書香?班級”;各?年級推薦“?書香家庭”?;各班評選?“閱讀之星?”。(6?)各班利用?班會,總結?前一階段活?動開展情況?,___學?生進行自評?、互評,引?導學生自我?教育、自我?提高。(?7)總結、?評選、表彰?。對“做一?個有道德的?人”主題活?動中涌現的?典型和感人?事跡進行總?結、宣傳,?對表現出色?的班級、個?人進行表彰?。(二)?在家庭,開?展“感恩父?母”親情體?驗活動1?、___學?生調查父母?的生日、愛?好和生活習?慣,父母對?自己滿意和?不滿意的地?方,給父母?寫一封信,?感謝父母的?養育之恩,?向父母說說?自己的心里?話。2、?提倡學生主?動分擔家務?,幫助父母?洗碗、做飯?、洗衣、疊?被、掃地、?澆花等力所?能及的家務?勞動,培養?學生吃苦耐?勞的習慣和?自理能力。?3、引導?學生孝順父?母、尊敬長?輩,關心父?母的身體健?康,向父母?道一聲辛苦?,父母過生?日或父親節?母親節時送?一個小禮物?或卡片給父?母。4、?調查家庭收?入與家庭成?員的消費情?況,制定自?己的理財計?劃,感謝父?母的養育之?恩,理解父?母,學會感?恩。5、?鼓勵學生不?挑吃穿,不?亂花錢,不?盲目攀比,?養成艱苦樸?素、勤儉節?約的好習慣?。(三)?在社會,開?展“學雷鋒?獻愛心”活?動1、學?習和宣傳雷?鋒生平事跡?和雷鋒精神?內涵,發出?學雷鋒倡議?書。2、?開展“奉獻?愛心”活動?。走進敬老?院,為孤寡?患病老人、?殘疾人和軍?烈屬提供服?務,幫助他?們打掃衛生?,陪他們聊?天談心、讀?書讀報,解?決實際生活?中的困難。?積極參加義?務獻血,熱?心社會公益?事業,做到?有錢出錢,?有力出力。?各班出好“?弘揚雷鋒精?神,倡樹時?代新風”主?題黑板報。?3、開展?“服務社區?”活動。走?進社區街道?,參與社區?清潔衛生、?環境保護、?植綠護綠、?公益宣傳,?做“社區小?義工”。?4、在植樹?節開展“保?護環境

美?化校園

美?化社區”植?樹種花活動?,進行環保?宣傳。5?、開展“文?明出行”活?動。讓學生?遵守交通規?則,過馬路?走人行道,?不闖紅燈,?不翻越護欄?,不損壞公?共設施。幫?助殘疾人和?行動不方便?的老人過馬?路。同時對?行人亂穿馬?路、搶紅燈?等不文明行?為進行勸導?。6、開?展“保護環?境,回收廢?品”活動,?所得的錢款?用以資助貧?困學生,養?成關愛他人?、樂于助人?的品德。?7、___?志愿者深入?社區、福利?中心等,參?加義務勞動?,美化凈化?社區生活環?境,以引導?學生弘揚中?華民族傳統?美德,讓雷?鋒精神處處?閃光。四?、活動要求?開展主題?實踐活動,?突出道德主?題、強化交?流互動,使?中學生在參?與活動中心?靈受到觸動?、境界得到?提高,把做?人做事的道?理內化為健?康的心理品?格,轉化為?良好的行為?習慣。(?一)強化領?導。要充分?認識在小學?生中開展道?德實踐活動?的重要意義?,把實踐活?動作為加強?和改進小學?生思想道德?建設的具體?舉措,作為?學校重點工?作,切實加?強領導。并?建立長效機?制,長期堅?持領導,長?期堅持開展?主題活動。?要把開展“?做一個有道?德的人”主?題實踐活動?列入思想品?德與生活、?思想品德與?社會的重要?內容,納入?到學科教學?中,要落實?計劃、開展?活動和重視?總結。要充?分發揮學校?班隊課、綜?合實踐課的?作用,精心?設計和__?_開展內容?鮮活、形式?新穎、吸引?力強的道德?社會實踐活?動。(二?)重視宣傳?,營造良好?氛圍。學校?要充分利用?校園廣播、?黑板報、宣?傳欄、學校?網站、校園?電視臺等宣?傳媒介,廣?泛進行《公?民基本道德?規范》、《?八榮八恥》?、文明禮儀?等的宣傳,?營造活動氛?圍,并積極?開展“做一?個有道德的?人”主題實?踐活動,報?道活動的進?展情況和實?際效果,營?造濃厚的輿?論氛圍,推?動活動的深?入開展。?(三)狠抓?落實、注重?實效。通過?___主題?班隊會,舉?辦演講征

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