安全教育是家庭教育的重要課題教學目標：1、引導家長們學習安全知識。2、使家長學會怎樣對孩子安全常識進行指導。教具準備：多媒體投影教學時間：兩課時教學過程：一、 故事導入：先讓咱們家長聽一則報道。［屏幕展示：“中日小朋友聯歡”的案例（教材第189頁）］問題：聽了這則報道，在座的家長有什么感想？1、 先請幾位爸爸結合自己在教育孩子安全方面的經歷來談談感想。2、 再請幾位媽媽來談談在安全教育中是怎么做的？這就是我們今天討論的一個話題：家庭中的安全教育二、 了解現狀，直面問題1、 調查：在家庭教育中，你是否重視安全教育？你強調了哪些安全問題？你采取了哪些形式進行安全教育？教給了孩子什么自我保護的方法？2、 結合生活中的實例談談的現狀及問題。［大屏幕顯示：安全教育存在的誤區（教材190）］1）安全教育有空洞說教的傾向。2）安全教育有明顯的滯后性。3）重保護輕教育的問題普遍存在。3、了解安全教育的緊迫性、必要性。三、學會“教育”，掌握方法1、 交流：在生活中，你使用較多的安全教育方法是（）A說教B模擬演練C父母發揮表率作用2、 家庭對孩子進行有效的安全教育的方法。3、根據低年級學生特點，還可嘗試（1）應適當讓他們做一些帶危險性的事情，如灌曖瓶、端熱鍋、切菜、削果皮、做飯等，孩子在學做這些事的時候，家長要給以示范和指導，提出注意事項。（2）了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況，以及注意事項。對于不適宜孩子使用啟動的東西，要給他講明危險性，提出要求。四、強化“教育”，安全第一（一）出示數據，了解生活中的安全隱患。有關資料表明，我國0—14歲孩子死亡的原因中，意外傷害已占第一位。在全部死亡孩子中，1/3是由意外傷害引起的，由于意外傷害而致殘的孩子，全國已有175萬之多。專家認為：意外傷害實際上已成為青少年孩子的“第一殺手”。意外傷害主要是意外窒息、溺水、中毒以及交通事故等等，當然也包括那些被歹徒綁架、拐騙等給孩子帶來的身體和精神的傷害。為了使孩子名免遭意外傷害，家長應從小做孩子的“守護神”，在家庭中樹立“安全第一”的意識，設法營造安全的家庭環境。家長對孩子從小時候起應當進行安全教育和安全訓練，培養孩子的防范意識，提高孩子的自我保護的能力。（二）日常安全保護（1） 警惕交通事故。有關學者研究表明：越來越多的人死于道路、交通事故，兒童占有很大比例。孩子的交通事故常發生于馬路上、騎自行車、在鐵路上玩耍等。作為父母應該教育孩子遵守交通規則，注意紅綠燈（紅燈停、綠燈行、黃燈注意看分明）;雨天過馬路，雨傘不能打得太低；不要在火車道上玩耍、行走；學自行車最好到行人較少的操場上練習；騎車不要逞能，不要追逐、打鬧；在馬路上行走要精力集中，不要突然轉彎；告訴孩子穿鮮艷的衣服更容易避免車禍。（2） 防止孩子溺水。喜歡水是孩子的本性，陸地生活習慣了，更激發了他們對水中活動的好奇和向往。孩子在游泳過程中發生的意外一般是在懂得一點游泳知識時就去冒險；為了顯示本事，不顧深淺亂游；在水中打鬧、嬉笑，最后溺水。做父母的應告誡孩子，不要單獨去游泳，尤其是江河湖泊。在游泳場若遇到小伙伴溺水時，應積極想辦法報警或向附近的成年人求救，如不見效，也不要單獨下水,以免再有意外發生。3）防止孩子玩火。父母應教育孩子不要隨身攜帶和玩弄炎柴，打火機等火種；告誡孩子不能亂接電線；指導孩子把點燃的蠟燭、蚊香放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳、沙發等易燃物品。家長應經常對孩子進行防火安全教育，認識火警電話，現場補救知識。進入公共場所，一定要指導孩子注意觀察安全指示標志，記住疏散方向，掌握逃生常識。（4）危險游戲玩不得。7、8歲的孩子好奇心和模仿力都特別強，對于周圍的一切都十分感興趣，因此在行走、爬高、打鬧時，稍不留神便會發生意外。女口：爬樹不小心摔斷了腿、亂扔石子打破了頭、吃泡泡糖嗆進氣管，放鞭炮炸傷了手指等等，家長要經常對孩子進行這方面的安全教育。（三）人身安全保護遇到壞人保護自己，家庭是孩子的第一課堂，家長與子女是最親近的，家長對未成年子女負有重要的監護責任，維護子女安全是本分，是當然的職責。為保證子女的安全，家長應注意做到：（1） 充分了解子女的性格、愛好、熟知子女的上下學時間和路途。要按時接送。熟記子女經常涉足的游戲、讀書、購物地點，盡可能了解子女經常聯絡的人及電話號碼。善于與子女溝通、交流。對子女在校情況、交友情況以及每日心情等要有所了解。（2） 幫助子女養成外出辦事、游玩告知家長去向、時間的習慣。不輕易允許孩子在外留宿。經常與學校老師保持聯系，了解子女在校表現。（3） 教育子女不要與陌生人接觸和交談，不接受陌生人送的禮物。7、8歲的小孩單純幼稚、缺乏辨別能力，很容易上當受