本文格式為Word版，下載可任意編輯——描寫我選擇了堅持小升初堅持，是一種態度，是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此，堅持也需堅持，人的一生會遇到大量困難和挫折，但是絕不能像這些苦難和挫折低頭，要堅持，要大膽的面對。以下是我用心整理的描寫我選擇了堅持，下面我就和大家共享，來賞識一下吧。

描寫我選擇了堅持小升初作文1

小小的蝸牛順著藤蔓一步一步挪著爬上枝頭，賞識不一樣的風景;短短的指針沿著齒輪一圈一圈轉著指引時間，指點不守時的人們。而我，站在人生的跑道上永不停息的向前奔跑，由于我相信，堅持是另一種角度上的告成。

“嘀”哨聲響了起來，中考的的結果一個工程是兩分鐘跳繩，輕輕松松的三百多下，總分值過。望著藍藍的天，思緒回到了三年前小學操場上我笨拙但堅持畢竟的身影。

“留神一下，跳繩一分鐘至少一百下。”同樣的藍天，拿著跳繩的我卻不是同樣輕松的心情。體育老師不輕不重的話卻如雷般炸響，一百下?六十就不錯了。測試開頭了，我深吸了一口氣，18、40、63汗珠順著鬢角滴落下來，雙腿如灌鉛般沉重，放棄嗎?不，已經超過了我的預計，為什么不再試一下呢?我忘卻了計數，腦子里只有一個念頭，再堅持一下!時間到了，我精疲力盡的倚坐在墻角下，一個熟諳的名字帶著86下的溫度進入耳中。我幾乎不加抑制的大笑起來，面對同學們的不解，我坦然視之，是的，仍不及格，但這堅持后的告成香味，多么沁人心脾啊。

“能行嗎，兩分鐘兩百七十下?”體育中考前，曾經知道我跳繩不及格的“光芒”的好友滿懷擔憂的。我猛然想起那份堅持，我可以做到的，由于有堅持，我笑著斷定。

我開頭練習，摯友的惦記不無道理，雖然體質隨年齡增大而鞏固，但現實是我只有197下的勞績。兩個月的時間，我可提高盡八特別嗎?“再堅持一下”，腦海中那個聲音又浮現出來，回響在耳旁。對，再堅持一下，每當我想放棄時，這個聲音就會再一次鼓舞我前行。

我愈發堅信，堅持一下，我們會收獲更多。

描寫我選擇了堅持小升初作文2

大人們常說：“堅持就是告成。”在這個暑假里，我真正知道了什么叫堅持。

在去年六月份時，我去世茂城看到了好多精彩的節目，其中最讓我難忘的就是一位姐姐在臺上表演，那姐姐一會兒耍劍，一會兒揮刀，看起來英武極了。從那以后，我就有了一個理想，就是有一天能像那位姐姐一樣站在舞臺上表演這樣精彩的跆拳道。

在暑假時媽媽同意了我學跆拳道。第一天，教練就帶我們去，我得意地想：不就是跑步嗎，這么簡樸。教練把我們帶到桃花仙子廣場，然后大聲說：“先跑十圈，然后到這里集合!”開頭跑步了，我以快速的速度跑完了兩圈，正想坐下來休息一會兒時，教練突然高聲喊道：“不許偷懶，被我察覺，加跑五十圈!”我聽見了，嚇得魂都飛了，加緊加快速度跑起來，在后來的半小時內我順遂地跑完了七圈。

啊!只剩結果一圈了，我想沖刺一下子跑完，可是我的腿一點都不聽指揮，一向呆在原地，我把左腿往前移了一步，猛然一條“醋蟲”一種很酸的蟲，像是鉆進了我的腿里，我感覺又累又痛又酸，一屁股坐在了長椅上，就在這時我想起了教練的話和我的理想，我鼓起士氣，扶著花壇邁著艱苦的步伐，跑完了第十圈。公然是皇天不負有心人哪!教練給了我們每人二特別鐘的休息時間。雖然我很艱苦地完成了今天的任務，但我知道了，想實現理想就得堅持，堅持就確定會。

接下來每次的跆拳道訓練那個苦哇，比起跑步簡直痛楚幾十倍呢!教練要我們把腿壓下去，我覺得自己的腿快被折斷了，有時我在心里不住地說：“早知道，我不來了，我放棄吧。”可那個姐姐在臺上的身影又在我眼前展現。于是我照著教練說的一遍又一遍地做著壓腿、踢腿的動作，簡樸、枯燥不說，更痛苦的是累得全身要散架了似的，感覺腿腳都不是自己的了。經過一個暑假的訓練我的水平提高了大量，在后來的考級中，我順遂通過了。教練給我們發了證書和腰帶，這條帶子是我用汗水和堅持換來的，假設沒有這些天的繁重訓練，我斷定空手而歸。

這個暑假里，我嘗到了酸甜苦辣，但收獲了勞績，我知道了大人們說的“堅持就是告成”的道理。在以后的學習生活中，我會更加努力去實現自己的理想，而且我更加相信堅持可以戰勝一切困難!

描寫我選擇了堅持小升初作文3

能到達金字塔的頂端的一個是雄鷹，一個是蝸牛，我不是那雄鷹，擁有健碩的翅膀，我只愿做只蝸牛，一步一步的向上爬，貴在堅持。

鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。由于堅持，縱是金石也被打磨透了，又何況那小小的一段朽木。成與不成，只看能否堅持到結果，半途而廢或空有目標不成能成事，金石才可鏤，水滴才能石穿，生活就是如此，貴在堅持方能成就大事。

一部史記，飽含屈辱辛酸，他用生命的尊嚴還給我們一段真正的歷史，他在堅持。縱有萬難，縱然身在囚室，縱然面對強權壓制，他仍在堅持，堅持還歷史一個公平。他用他的堅持成就了《史記》，“史家之絕唱”是他用堅持凝注的心血，司馬遷你的堅持讓我們銘刻!

《命運交響曲》之所以動人，由于他傾盡貝多芬一生的心血，音樂是他的生命，失聰卻讓他的生命蒙上了陰霾，縱使再無法親耳聽見那美好的樂章，他照舊堅持用下頷抵著小棍來聽取上的聲音，他的堅持，讓他的音樂更加感人，讓他的人生更加精彩。

告成沒有偶然，告成貴在堅持，郎朗今日的成就也源于背后辛勤的汗水。周迅今日熒幕上的大放異彩，也要歸功于她數年如一日的堅持。由于堅持而告成的例子數不勝數，在你眼前的他們并沒有什么特質，只是源于他們的堅持，貴在堅持，有一天我們也可以成為另一個他們。

每天早上走在校園里，我都會望見體育生在訓練，無論酷暑還是酷寒，他們總是一每日在堅持，汗水打在地上，他們的辛苦我們無法想象，總聽體育老師說，體育生務必每日訓練一天也不能延誤。他們總是在堅持，勞績不見得一天就能看出來，但體能確定會日積月累，厚積而薄發。

如今的我們，一起奮戰在高三，這一年我們十八歲，懷揣著最美好的理想，為理想前行，在這段最璀璨的日子里，我們拼搏向前，不去想結果，我們堅信只要堅持，我們會收獲最豐碩的成果。

描寫我選擇了堅持小升初作文4

“堅持”這個詞，對于一個舞者來說當然是必不成少的，舞者對這個詞也有著非同一般的理解。想想以“堅持就是告成”為信念的那段跳舞時光，也未免有些頭涔涔淚潸潸。還是在那個憧憬的教室里“團聚”，時間約莫是周末的朝九晚五，總有那么幾個瞬間不知道跳舞為了什么，但還是會冒死地練、毫無留存而付出。只知道到五點就可以回家了。

開頭訓練了，一遍又一遍重復著，你確定會體會到那枯燥與乏味的動作真的很無聊。從進舞蹈教室的那一刻起，總是從滿信仰的。但總有那么一個別扭的技巧，翻前橋。每次做完都會摔倒，一遍一遍摔倒然后跪在這很硬的地上。使我對跳舞的信仰一次比一次低落，直至疲憊，哪有什么力氣去做。但我知道堅持!確定要堅持!

可老師猶如偏偏跟這個動作過不去，好不輕易埃到了中午可以享受午餐了，老師無情地將我攔下，其他人……全部走了，那個和我要好的摯友在我耳邊輕輕說了一句話，是我有一些堅持的動力。教室瞬間變了寧靜，許久，又開頭面對這個硬邦邦。每次做這個動作不是摔倒就是手沒力氣，就這樣摔倒爬起來，摔倒爬起來。猛然我的膝蓋竟然變爭氣了，我詫異的察覺我不會摔在這硬邦邦上了!

下面我要做的，便是做模范，每一個動作、細節都要完備，這樣反復幾次，休息那么一小會時間，雖然有時候還是會摔倒，再加上老師一遍一遍的指導，那個一向擋在我腳下的絆腳石終究被我踢開，我告成了呢!

每當聽見老師用如夢似幻的嗓音道“下課”、拖著疲憊的心情慢

慢走近更衣間的時候，都是喜悅的。

連忙，一支完整的舞蹈在老師的用心指導下以及我們長達3個月的付出與汗水都將在保利劇院釋放結果的一幕。

面對眼前的困難，只有兩個選擇，要么退縮放棄、要么前進堅持。在風雨中我們能夠忍耐風催雨打，堅持到結果便是雨后令人迷醉的彩虹。其實，這次我由于堅持，而演出完備，然而這只是堅持的一小步，我們要向走一步，再走一步那樣，可能真正的告成就在眼前。

“堅持就是告成。”

描寫我選擇了堅持小升初作文5

沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。而這背后都需要我們有一顆勇于堅持的心。敢于挑戰，敢于攀登，假設讓我攜一種精神作一生相伴的追求，我將毫不躊躇地選擇堅持。唯其如此，生命的價值才足以彰顯。

堅持是“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的隱忍，堅持是“不為五斗米折腰”的氣節，堅持是無法摧毀的美觀，且愈是摧毀愈是美觀。揣起堅持往前奔，由于堅持就是氣力。

歷史長河奔流不息，我慨嘆古人，也稱贊今人，由于他們都是堅持的化身。

屹立如松的堅持是蘇武。蕭瑟的北海上，他與咩咩的羊群為伴，凄冷的北風中，只與大雁為鄰。漢節上的漆一層層褪去，他對大漢的眷戀卻一向堅持。多少人，多少次的威逼利誘，蘇武以十九年的忠貞堅守，詮釋了堅持人生的宏偉，成就了曠古英名。

柔韌如水的堅持是李清照。都說江南女子柔如水，易安居士猶如桃花潭水，清澈且深，柔韌中帶著堅持。婉約中不失固執。她面對的是國破家亡，而國仇家恨卻造就了曠世才女，她為情愁，更為國愁，她尋尋覓覓，卻難抵晚來風急。于是她“此情無計可消釋”“才下眉頭卻上心頭”，即便這樣她也如故堅持，堅持用一支帶著愁的筆在亂世中抒發自己的情懷。堅持造就了亂世中那最美的風景。

20年前，生長在沅水邊上，20年后生長在沅水記憶中的可敬老人沈從文，用自己纖細而柔弱的心靈撫平了多少生活在黑暗中的中國人的傷痕。他擔負的正是凈化心靈的重擔，猶如魯迅之棄醫從文。兩位國之脊梁，不知喚醒和撫平了多少麻木而創傷的心。我夢想在沅水邊悄悄地凝聽你細膩的堅持。

堅持是人生的資產，是戰勝挫折的法寶。霍金是繼愛因斯坦后，最宏偉的學家，20歲之前他與常人無異，