質點、參考系和坐標系質點定義：物體可看成質點的條件：二．參考系：定義：參考系的選?。喝鴺讼担?、下列情況中的物體，哪些可以看作質點（）A.研究從北京開往上海的一列火車的運行速度B.研究汽車后輪上一點運動情況的車輪C.體育教練員研究百米跑運動員的起跑動作D.研究地球自轉時的地球2、在下列運動員中，可以看成質點的是：()A、百米沖刺時的運動員B、在高臺跳水的運動員C、馬拉松長跑的運動員D、表演藝術體操的運動員3、兩輛汽車在平直的公路上行駛，甲車內的人看見窗外的樹木向東移動，乙車內的人發現甲車沒有運動，如果以大地為參照系，上述事實說明（）A.甲車向西運動，乙車不動B.乙車向西運動，甲車不動C.甲車向西運動，乙車向東運動D.甲乙兩車以相同的速度都向西運動4、對于同一個運動物體，在不同參考系觀察時，下列說法正確的是（）A.運動速度大小可能不同B.運動方向可能不同C．在某參考系其運動軌跡可能為直線，而在另一參考系則可能為曲線D．運動的加速度一定相同時間與位移時刻與時間間隔時刻：時間間隔：考點一：時刻與時間間隔的關系時間間隔能展示運動的一個過程，時刻只能顯示運動的一個瞬間。對一些關于時間間隔和時刻的表述，能夠正確理解。如：第4s末、4s時、第5s初……均為時刻；4s內、第4s、第2s至第4s內……均為時間間隔。區別：時刻在時間軸上表示一點，時間間隔在時間軸上表示一段。1、以下的計時數據指時間的是（）A.中央電視臺新聞聯播節目19時開播B.某人用15s跑完100mC.早上6h起床D.天津開往德州的625次硬座普快列車于13h35min從天津西站發車2、關于時刻和時間間隔的下列理解，哪些是正確的？（）A.時刻就是一瞬間，即一段很短的時間間隔B.不同時刻反映的是不同事件發生的順序先后C.時間間隔確切地說就是兩個時刻之間的間隔，反映的是某一事件發生的持續程度D.一段時間間隔包含無數個時刻，所以把多個時刻加到一起就是時間間隔路程和位移路程：位移：路程：大小與初末位置及運動軌跡有關。位移：大小與初末位置有關，與運動路徑無關。注意：1.只有物體做單方向的直線運動時，位移大小等于路程。2.物體在某一運動中，位移可能等于零，但路程一定不為零?？键c二：路程與位移的關系位移表示位置變化，用由初位置到末位置的有向線段表示，是矢量。路程是運動軌跡的長度，是標量。只有當物體做單向直線運動時，位移的大小等于路程。一般情況下，路程≥位移的大小。標量和矢量標量：2.矢量：1、關于位移和路程，以下說法正確的是（）A.位移和路程都是描述質點位置變動的物理量B.物體的位移是直線，而路程是曲線C.在直線運動中，位移和路程相同D.只有在質點做單向直線運動時，位移的大小才等于路程2、在下述關于位移的各種說法中,正確的是（）A.位移和路程是兩個量值相同、而性質不同的物理量B.位移和路程都是反映運動過程、位置變化的物理量C.物體從一點運動到另一點,不管物體的運動軌跡如何,位移的大小一定等于兩點間的距離D.位移是矢量,物體運動的方向就是位移的方向3、龜兔賽跑的故事流傳至今，按照龜兔賽跑的故事情節，兔子和烏龜的位移圖象如圖所示，下列關于兔子和烏龜的運動正確的是（）A．兔子和烏龜是同時從同一地點出發的B．烏龜一直做勻加速運動，兔子先加速后勻速再加速C．驕傲的兔子在T4時刻發現落后奮力追趕，但由于速度比烏龜的速度小，還是讓烏龜先到達預定位移S3D．在0～T5時間內，烏龜的平均速度比兔子的平均速度大運動快慢的描述-------速度定義：位移與發生這個位移的時間的比值。2.物理意義：描述物體運動快慢的物理量。3.單位：國際單位：m/s。常用單位：km/hcm/s4.性質：矢量：大?。簲抵档扔趩挝粫r間內的位移方向：平均速度的方向與位移方向相同，瞬時速度的方向與物體運動方向相同5.平均速率與瞬時速度①平均速度與時間間隔和位移相對。注意：平均速度不是速度的平均值。②瞬時速度：物體在某一時刻或某一位置時的速度。注意：瞬時速度的方向與物體運動方向相同。6.速率（標量）：平均速率=s/t平均速度=x/t注意：平均速率不是平均速度的大小。考點三：速度與速率的關系速度速率物理意義描述物體運動快慢和方向的物理量，是矢量描述物體運動快慢的物理量，是標量分類平均速度、瞬時速度速率、平均速率（=路程/時間）決定因素平均速度由位移和時間決定由瞬時速度的大小決定方向平均速度方向與位移方向相同；瞬時速度方向為該質點的運動方向無方向聯系它們的單位相同（m/s），瞬時速度的大小等于速率考點四：速度、加速度與速度變化量的關系速度加速度速度變化量意義描述物體運動快慢和方向的物理量描述物體速度變化快慢和方向的物理量描述物體速度變化大小程度的物理量，是一過程量定義式單位m/sm/s2m/s決定因素v的大小由v0、a、t決定a不是由v、△v、△t決定的，而是由F和m決定。由v與v0決定，而且，也由a與△t決定方向與位移x或△x同向，即物體運動的方向與△v方向一致由或決定方向大小位移與時間的比值位移對時間的變化率x－t圖象中圖線上點的切線斜率的大小值速度對時間的變化率速度改變量與所用時間的比值v—t圖象中圖線上點的切線斜率的大小值考點五：運動圖象的理解及應用由于圖象能直觀地表示出物理過程和各物理量之間的關系，所以在解題的過程中被廣泛應用。在運動學中，常用到的有x－t圖象和v—t圖象。1.理解圖象的含義（1）x－t圖象是描述位移隨時間的變化規律（2）v—t圖象是描述速度隨時間的變化規律2.明確圖象斜率的含義（1）x－t圖象中，圖線的斜率表示速度（2）v—t圖象中，圖線的斜率表示加速度1、下列關于速度和速率的說法正確的是（）A．速率是速度的大小B．平均速率是平均速度的大小C．對運動物體，某段時間的平均速度不可能為零D．對運動物體，某段時間的平均速率不可能為零2、不能表示物體作勻速直線運動的圖象是（） 3、對做勻減速運動的物體（無往返），下列說法中正確的是（）A．速度和位移都隨時間減小B．速度和位移都隨時間增大C．速度隨時間增大，位移隨時間減小D．速度隨時間減小，位移隨時間增大4、下面關于加速度的描述中正確的有（）A．加速度描述了物體速度變化的多少B．加速度在數值上等于單位時間里速度的變化C．當加速度與位移方向相反時，物體做減速運動D．當加速度與速度方向相同且又減小時，物體做減速運動5、騎自行車的人沿著直線從靜止開始運動，運動后，在第1、2、3、4秒內，通過的路程分別為1米、2米、3米A．4秒內的平均速度是2.5米/秒B．在第3、4秒內平均速度是3.5米C．第3秒末的即時速度一定是3米/秒D6、火車以76km/h的速度經過某一段路，子彈以600m／s的速度從槍口射出，則（）A．76km/h是平均速度B．76km/h是瞬時速度C．600m/s是瞬時速度D．600m/s是平均速度7、下列運動，可能出現的是：A、物體的速度為零時，加速度也為零，例如豎直上拋小鋼球到最高點時B、物體的加速度減小，速度反而增大，例如雨滴下落C、物體的加速度增大，速度反而減小，例如急速剎車D、速度變化越來越快，加速度越來越小8、有一質點從t＝0開始由原點出發，其運動的速度—時間圖象如圖所示，則（）A．s時，質點離原點的距離最大B．s時，質點離原點的距離最大C．s時，質點回到原點D．s時，質點回到原點9、火車從車站出發治平直鐵軌行駛，在某段位移的前位移的平均速度是；中間的位移的平均速度是v；最后位移的平均速度是，這列火車在這段位移中的平均速度是多少？10、有甲、乙兩個物體從同一地點，同時