將軍小學教師家訪記錄表家訪教師家訪對象家訪時間

王建國馮建周

任講課科語數(shù)班級一年級家庭地址楊灣家訪目的溝通學生的學習狀況與家長會面，相互認識；家訪過程

咨詢學生在家的各方面的表現(xiàn)；向家長說明孩子在校的學習狀況；教師與家長聯(lián)手共同教育好孩子。家長?1、孩子在學校的表現(xiàn)希望能實時獲得與老師的溝建議通。和要2、希望老師對孩子能嚴格。求教師1、讓家長給其進行思想教育，使其懂得學習與其余給家方面生活內(nèi)容的聯(lián)系、學習的重要性及學習落伍的結(jié)果。長2、多關(guān)懷兒女平常的學習生活。的3、必然學生的進步，給他希望。建議將軍小學教師家訪記錄表家訪教師王建國任講課科語數(shù)家訪對象楊家香班級一年級家訪時間家庭地址楊灣家訪目的溝通學生的學習狀況與家長會面，相互認識；家訪過程家長的

咨詢學生在家的各方面的表現(xiàn)；向家長說明孩子在校的學習狀況；教師與家長聯(lián)手共同教育好孩子。1、對孩子，建議老師對他們苛刻點，這點家建長能夠理解的。議2、希望老師和我們家長共同努力，指引孩和要子，提升孩子學習的自覺性。求教師1、要擅長從孩子身上挖掘優(yōu)點和優(yōu)點.給家2身教重于言傳，家長要言傳身教，家長的每長的一個行為都會影響孩子.建議家訪教師家訪對象

將軍小學教師家訪記錄表王建國任講課科語數(shù)楊慧班級一年級家訪時間家庭地址何咀家訪目的溝通學生的學習狀況與家長會面，相互認識；家訪過程家長的建

咨詢學生在家的各方面的表現(xiàn)；向家長說明孩子在校的學習狀況；教師與家長聯(lián)手共同教育好孩子。在您們勤勞的教育指導中，固然孩子成績不議好，希望老師們對她不要放棄，再接再礪。和要求教師給

希望老師盡可能炫耀她.1、給其進行思想教育，使其懂得學習與其余方家面生活內(nèi)容的聯(lián)系、學習的重要性及學習落伍的后果。長的2、激勵其戰(zhàn)勝困難，堅持努力學習。建議將軍小學教師家訪記錄表家訪教師王建國任講課科語數(shù)家訪對象楊茜華班級一年級家訪時間家庭地址張李家訪目的溝通學生的學習狀況與家長會面，相互認識；家訪過程家長的建

咨詢學生在家的各方面的表現(xiàn)；向家長說明孩子在校的學習狀況；教師與家長聯(lián)手共同教育好孩子。新的學期，我建議老師的講課方式能改變一議下，要合理安排玩和學習的時間。和要求教師給家長的建議

希望老師多多指點孩子，讓她上課時多舉手激發(fā)學習興趣才能提升學習成績與孩子成立友好的親子關(guān)系家長是家庭教育的管理者和實行者將軍小學教師家訪記錄表家訪教師王建國任講課科語數(shù)家訪對象馮應清班級一年級家訪時間家庭地址張李家訪目的溝通學生的學習狀況與家長會面，相互認識；家訪過程家長的建議和

咨詢學生在家的各方面的表現(xiàn)；向家長說明孩子在校的學習狀況；教師與家長聯(lián)手共同教育好孩子。希望老師能常常開導孩子，希望新學期老師能多幫助孩子改掉寒假里壞要習慣（少看電視，多學習等）求教師1.等著她主動告訴你測試的成績。不要一張口給就問她測試成績怎樣。家2.當她從學校回到家里時，不要問她今日都發(fā)長生了什么。你能夠跟他談談你今日都做了些什么，的建今后問他：“今日你有什么想跟我聊聊嗎？”議將軍小學教師家訪記錄表家訪教師王建國任講課科語數(shù)家訪對象文應瓊班級一年級家訪時間家庭地址果園家訪目的溝通學生的學習狀況與家長會面，相互認識；家訪過程家長的建

咨詢學生在家的各方面的表現(xiàn)；向家長說明孩子在校的學習狀況；教師與家長聯(lián)手共同教育好孩子。多開家長會，讓家長們更為地認識學校、班議級和學生的狀況。和要求教師給