第陽光初二作文15篇陽光初二作文1

陽光是萬物生長的需要，是世界溫暖的源泉。陽光的金色鋪就了一條華麗的大道，這里灑滿了金色的花朵，散發著陽光的芬芳，閃著點點金光，籠照著走在這陽光鋪就的大道上的萬物。

在這陽光大道上，萬物走得舒舒徐徐，小草的陽光之路是開花，每一顆草都要與眾不同的花朵，陽光金色的手指撫摸著它們，使它們茁壯成長，在它們陽光之路的盡頭，隨著晨露從天而降它們將多日含苞欲放的花苞盡情開放，迎著陽光燦爛的歡笑，用花朵證明自己的生命，然后安心的睡去，等待下一個春天，迎接新的陽光。

當紅日升起，樹苗也踏上了陽光之路，它向往枝繁葉茂，每一顆樹都會為萬物撐起一片綠蔭，它向大地汲取水分，向陽光獲取光明，伸展自己的枝條，舒放自己的葉片，日夜向著天空招手，在那陽光之路的盡頭，是一顆參天大樹，綠蔭遍野，陽光之路的盡頭，它滿足的老去。

人生，也擁有著金色的陽光之路，陽光路上，我們永不停歇，奔跑著擁抱希望，追逐夢想，向往金色的陽光之路盡頭的云霞，向往著我們所期待的成功與輝煌。當清晨天空反射來一絲光亮，星星還眨眼睛時，我們懷著金色的夢想向前挺進，我們步伐堅定有力，我們斗志昂揚，我們意氣風發！人生的陽光之路有著無限風光，走在陽光路上，我們幸福成長，陽光路上，前程寬廣，前行的腳步日夜兼程，不可阻擋！

陽光用金輝鋪就一條陽光之路，萬物都擁有自己獨自的陽光之路，這是一條世間萬物中最輝煌的道路。

陽光初二作文2

那縷陽光和冰冷的天空閃著彩霞，霜雪之地浸滿了寒光。透過霧氣的縫隙，無數道光影落在大地上。放學后，所有的學生都陸續回家，但我仍然在路上慢慢走著。他拿著這次考試的成績單，低著頭，默默地走在回家的路上。我就是不能停止想拿到成績單。我以為我考的很好，沒想到會是這樣的結果。成績單的到來讓我如晴天霹靂。我沮喪地坐在座位上，眼淚在眼眶里打轉。我一直努力不讓眼淚掉下來，因為那是在學校，同學們看不到。

走著走著，沒一會兒就到了家樓下。我開始猶豫。以后可以跟媽媽說什么？媽媽聽到這個消息會有什么反應？不經意間，我媽憤怒的表情涌上心頭。然后，節奏慢了很多。

我終于到了門口。我鼓足勇氣踏進家門，坦誠地把所有的結果告訴了媽媽。在等媽媽嚴厲批評的時候，我看到媽媽把成績單放在桌子上，讓我坐在她旁邊。“你覺得這次考試怎么樣？”我低聲說：“應該是因為沒有徹底復習，掌握的不是很熟練，有些知識還沒有完全學會吧！”我媽聽了之后想了一下，然后說：“看來你這次考試的錯誤原因分析的很好，下次要注意了。好了，去學習吧！”我震驚了。我媽沒有批評我。我懷疑地看著媽媽。我媽沖我笑笑后，去廚房做飯，說了一句；“好好努力，期待你的表現！”我笑得很開心。母親的話就像一縷陽光；照耀我冰冷的心靈，恢復我的信心和勇氣！

永遠充滿希望，永遠充滿信心，在那縷陽光下，我不再迷茫，帶著對下次考試的美好期待，勇往直前！

陽光初二作文3

春天，太陽依舊，紅色的金屑散落在湖面上，微風吹過，湖面蕩漾。我坐在窗邊，靠在窗邊，很不舒服。望著平靜的湖面，嘴角掛著一絲微笑。

突然，一個嬌小的身影撲進我懷里，開心地大叫：“姐姐！”這是我妹妹曹野，孩子氣的臉上有一點嬰兒肥。她看起來很可愛，很可憐。

“你午睡了嗎？”我輕輕撓了撓她的鼻子，假裝生氣的問道。

"。嗯，”她低下頭，好像在想什么，突然抬起頭，黑色的眼睛里充滿了微笑。“姐姐說要帶我出去玩！”

“嗯？”我有些疑惑地看著她。什么時候發生的？

“姐姐要懺悔？”她的聲音突然崩潰了，眼里含著淚看著我，仿佛只要我說一聲“不”，眼淚就會出來。

我受不了她的“眼淚”攻勢，連連點頭：“好，好。”

“草葉知道我姐最厲害！”她吻了我的臉。

“但是……”我愣了一下。“小睡一會兒就走。”我做了個“否則我不去”的表情，逼她妥協。

“嗯。嗯，”她似乎不情愿，但她點了點頭。

午后的陽光如想象中那么柔和，但如果現在出門，必然會出一身汗。我把草抱在懷里，輕輕搖著身子哄草睡覺。

陽光初二作文4

周末的早晨，雖已入春，卻還泛著些許寒意，我躺在床上，卻被窗外一股寒風吹的打了個寒戰，不由得緊了緊被子。而這時一束陽光透過窗戶照在我的臉上，暖暖的，我迷迷糊糊的睜開眼，漸漸適應著這并不算刺眼的陽光，心底也泛起一絲暖意，我知道，你一直都在……

那年暑假似乎都沉侵在高考失利的陰霾中，我突發奇想便想回到老家，但不久我便為此感到后悔，沒有WiFi，沒有網絡，我想我提前步入了老年生活。

百無聊賴，只能唱坐在院前的長椅上，捧著本乏味的科普讀物，天空是一片陰云，籠罩著我和我心中的無限愁緒。心中愈加煩悶，我一點點盼著時光消逝。而猛地，一縷陽光透過濃厚的云層，從樹枝的縫隙間灑下，在我的臉上投下一道光斑，柔和而溫暖，我輕輕用手指撥動著，呵護著他。我坐在長椅上，有些新奇的任憑它我身上縱躍，嬉戲，心中誕生一種奇怪的感覺，似乎是滿足，抑或是釋然。一切的陰云似乎束在這束陽光下溶解，消失，而露出一片金色的，燦爛的大地，似乎一切的一切都被染成金色。

那天下午我做了個金色的美夢！

一覺醒來，已近黃昏，內心一切的不愉快都煙消云散，只剩下一份難掩的愉悅和輕松了。很久很久沒有享受過那么寧靜而溫暖的午后了。

即使烏云遮住了陽光，也要相信陽光一直都在，溫暖一直都在。坎坷，困難不是理由，若堅定信念，突破云層，終得見陽光！

一束陽光灑下，我知道，你一直都在！

陽光初二作文5

在你降臨在人世的時候，你似乎沒有一切，沒有什么是屬于你的。除了一樣東西，那就是陽光。我們擁有陽光。

太陽是無私的，它奉獻著自己，照亮了黑暗，驅除陰涼把溫暖帶給我們。在這樣一個物質世界，陽光是免費的。

第歐根尼是一位哲學家，他放棄了萬貫家財，潛心研究。在亞歷山大造訪的時候他沒有顯示出對大帝的尊敬，反而提出請亞歷山大站到旁邊，不要擋住他的陽光。

在第歐根尼的世界里，物質都是虛無的，不追求財產的多寡，僅僅享受陽光，因為陽光，始終引導我們前行的方向。

清晨，第一縷陽光透過青色薄紗進入了我的房間，為房間帶來一絲光亮，迫使沉睡中的我睜開朦朧的雙眼，望著溫暖的世界，新的一天又開始了。走出家門，陽光灑滿一身，向著太陽的方向，奔跑到充滿鳥語花香的學堂，準備一天的學習時光。時至晌午，烈日當空，這個時候太陽是火辣辣的，若你將身體暴露在陽光下，那會是十分痛苦的。一天的學習就要結束的時候，天邊掛著落日余暉，陽光也是柔和的，美極了。迎著夕陽落山的方向，踏上歸途。

太陽，升起則打破黑暗，落下則失去光明。夜晚，總讓人覺得恐怖，看不見希望。

陽光，伴隨著我一年四季，有了它，我無所畏懼。陽光昭示了一種現實，一種理想。

晌午的陽光昭示了現實，殘酷地消磨我們的意志，蒸發我們的汗水；黃昏的夕陽昭示了理想，如此絢麗而又淡雅，這般美好。

無論未來會是怎么樣？都不必驚慌，是的，我們擁有陽光。

陽光初二作文6

陽光，是光明的使者。

陽光，是永不言敗的戰神。

陽光，是哺育心靈的救命稻草。

陽光，是盛氣凌人且責任重大的治療者。

陽光，總會讓我看到光明，得到希望。嚴冬過后，它仿佛是一位天使，我是多么渴望得到它的安慰，大地又多么想在春天得到它的撫摸。

當孤獨的時候，我會站在太陽下沐浴陽光，當受傷的時候，我會讓它來治愈我的心靈。當我與它親密接觸時，我就躺在它的懷抱里，感受著它帶給我的溫暖，當我與它交談時，我就彌漫在它的哲理中，探索著它無盡的源頭。

我很佩服它，因為它擁有不屈的精神，從遙遠的宇宙直射進來，穿過大氣層，歷經了千辛萬苦，好不容易來到地球，還沒來得及一展風采，就被烏云搶走了。

烏云籠罩著天空，世間一片黑暗，但是她不屈不撓，一束耀眼的光直射我的眼睛，它從縫隙中鉆了出來，終于，它牽著一位美麗的伙伴——彩虹，出現在天空，用迷人的靚彩使這黑暗的天空變得格外的閃亮起來，我不由得從容起來。

這時，所有人都愿意依偎在它的身旁，可我卻又產生了一絲疑慮，是的，我應該信任它，是它帶給了我信心，帶給了我以新的希望，讓我每天都充滿了活力。

我要做那堅強的陽光，在黑暗中做光明的使者，在生活中做積極向上的代表。

心中的陽光就是光明的象征。

陽光初二作文7

常說母愛偉大。而我一直覺得這是一種煩人的嘮叨。生活在父母身邊是一種煎熬，就像一只鳥被關在籠子里。沒有自由，也沒有幸福。

最后離開父母去河南讀書。

有一天，寒風吹在地上的時候，我靜靜地坐在溫暖的教室里學習。突然門衛老師說有人找我。我半信半疑地下樓了。

在大門口，我遇到了一個陌生的阿姨。她說：“你看，這是你媽媽讓我從新疆帶回來的保暖內衣，還有她自己給你織的毛衣。”她還告訴我，我媽知道我不喜歡穿我買的毛衣，就抽空織毛衣…

突然，爸媽閃過我的腦海，淚水奪眶而出。這一刻，我后悔了。我后悔為什么在他們身邊的時候不聽話，為什么沒有為他們多做點工作。但我知道，世界上沒有后悔藥。我多么希望時光可以倒流，但那只是我的幻想。我知道這件毛衣雖然不值多少錢，但我從這件小事中明白了母愛是如此偉大。

我覺得母愛就像冬天的一縷陽光。雖然有刺骨的寒風吹過，但我仍然感到溫暖和快樂。這一刻，我只想默默做一個祝福：遠親，新年快樂健康！

陽光初二作文8

初中，多么耀眼的一個字眼，現在的我們，耳邊就不斷的浮現著那些永遠也說不停的話，一晃原來已經初三了，學習時間的緊張讓我們的壓力很大，才發現，最開心的時候還是和朋友在一起。

有人說，今生的一次牽手，前世要經歷幾百次尋覓，今世的一個擁抱，前世要經歷幾千次回眸，那么我想，我跟你們的相遇一定經歷了上億次的尋覓和回眸吧，否則你們怎么陪我度過生活，卻不如，我的生活因為有了你們而充滿陽光。

夏日，追尋每個足跡，不管是不是真實，不管是不是可靠，有你們，便會心滿意足的微笑，便會忘記所有的憂傷，一前一后，一左一右，對我足夠，不需承諾，溫暖的手，陪到最后，不需什么過多的解釋，也不必做那些所謂的說法，沒必要，我們依然快樂陽光。

你說你是誰，你說你來自哪里，你說你為什么和我一起瘋狂。

她說她是她，她說她來自現實，她說她愿意和我一起瘋狂。

我說你說我在舊城黎觸摸不到的那一縷陽光。

她說她會讓我的生活充滿陽光，因為有她在。

有過很多個夏天，卻沒大有幾個能在我的腦海中永存，從前，我的世界很安靜，現在，有你們，一直支撐著我，給我快樂，給我幸福，給我陽光，可以讓我釋放學習中的壓力。

如果這一切是夢境，如果這一切不是真的，那么我愿意重來，但我慶幸的是，這個世界上沒有如果，所以我可以大聲的說：有你們，我的生活充滿陽光，我們還有太多的快樂要延續下去。

陽光初二作文9

我喜歡躺在床上看書，往往看著看著就進入了夢鄉，到了書中的世界。

一本《假如給我三天光明》，我曾好幾次就讀著讀著，合上了書，閉上了眼睛，恍惚地走進了海倫·凱勒的世界漫游。

今天，我再一次合上了這本書，深深陷入沉思。我不敢相信，一個又聾又啞的殘疾人，竟能比凡人的毅力還要強。

在書中，作者說：“知識給人以愛，給人以智慧。應該說知識就是幸福。因為有了知識，就是摸到了人類有史以來最浩動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識，是作者創造了這些人間奇跡!

作者在幾篇故事中也提到，有些身體健康的人，享受著人間最大的幸福卻不知道，假如他們哪一天殘疾了，才會懂得珍惜。是呀，我們正常人不會用眼睛去多留意某一個角落，也不會用耳朵細細聆聽世界——我們很多人的眼睛不常常癡迷于網絡和電視中嗎?對于一些沒有“吸引力”的事物，我們已經失去了觀察的耐心;因此也常常變得粗心和缺乏毅力。可是殘疾人呢?他們卻用頑強的毅力和決心去做好每一件事。

不是我們不可以做得比殘疾人好，只是我們“正常人”不懂得珍惜，也不會有殘疾人那種因為殘疾而產生的特別強的上進心。

所以，在這里我想說：既然我們是健康的，那就好好珍惜我們身體的每一部分，這是父母給我們的最珍貴的禮物。

陽光初二作文10

清晨，霧色籠罩這大地，眼球里白茫茫的一片，清風吹拂著垂柳，隱約望見柳葉尖心在劃動水面，霧中的太陽公公睡夠了，幾經掙扎才從這濃霧中爬起，綻放燦爛的笑容。

把鏡頭轉向主人公—加入同升湖已有兩年了，我成熟了不少，懂事許多，遇事更冷靜了，現在想想才來同升湖時的我挺可笑的。

當我加入一個新集體后，我有些茫然，看見同學有些怪怪的感覺，總認為對方對我有敵意，也覺得自己一個外地人來這兒也許會受欺負。老師們在我眼里也不那么親切，也許是剛來不熟，有些許害怕。還記得一次，有同學主動示好，和我說話我連退兩步，面無表情，讓對方覺得我有些防著他。剛來那一周，我總是如此這般拒絕同學！雖然我也想去和大家嬉戲，一起閑聊。

直到第三周的一個早上，正在發呆的我被一個身材高大，胖胖的，一臉滄桑的男同學驚到，他大呼了一聲（被另一位同學嚇到），扮著農村老婦女的動作引得我大笑一番。前俯后仰的我發現他也被自己那動作雷倒，開懷大笑出來。但我立刻收斂了，他走過來，搭訕：你哪兒的？有了之前兩人放笑的情節，我并不像前幾次膽怯，答了句：外地人！他饒有興趣地問了我一大堆，我也沒保留。至此，我便有了第一個同升朋友。

我恍然大悟，原來，當別人把自己的陽光灑向你，你也應該回應別人一個燦爛的笑容，這才是陽光燦爛！

如今，我一步步成長，融入了這個大家庭，成了老師的小助手。

陽光初二作文11

清晨，空氣很好，小鳥在枝頭歡笑，濃重的霧氣在街上飄蕩，偶爾的一輛汽車也都是急匆匆的走過。一切都是那么的現實，但是，又仿佛充滿著太多太多的不現實，仿佛就在眼前，仿佛又是一個夢。總之，很溫暖。

現在已經不是夏季了，不再會有嬌艷的花朵了，更不會有炙熱的太陽了，唯有一絲絲的寒意在周圍彌漫，擴散。于是，又將身上的被子緊了緊，繼續睡。

剛從地平線上爬起的太陽是很調皮的，硬是想擠過那一層層的沉重的窗簾，從細縫處給溜了進來。然后，在慢慢的，慢慢的散在窗的每一處角落，每一個縫隙，以至臉上和手上，對，我感覺到了，就是這種溫暖，一種純金色的溫暖，一種絲絲縷縷的溫暖，那熱度似若有若無，昏昏擾擾，仿佛就只在那一剎那，就又會消散掉，涼卻掉。

但是，又是如此的親近，就像充滿著磁力的磁石般，將所有的熱量聚集，仿佛，輕輕的伸手，就能觸碰到它耀眼的光環，熱量就在這其中慢慢的流動，好像牽引著我，進入了身體的每一處，以至于每一根毛發，每一個毛孔，每一寸肌膚。溫暖，卻不炙熱。

對，這就是陽光，這就是溫暖。秋日的陽光，總是帶著絲絲縷縷的疲憊的，總是有些許的歡樂，又有淡淡的悲傷，在這其中融合，慢慢相互交替，交錯繁雜的.組合在一起，仿佛，真的，伸手就能觸摸……

陽光初二作文12

五月，正是初夏。今天，正是一個艷陽天。

五月的陽光，我很喜歡。它給人以溫馨的感覺。投身于陽光懷抱中，這種感覺是無法比擬的，我不知道該怎樣去刻畫、描寫它，但我仍是那么地盼望那種感覺，因為它讓我心情舒暢、愉悅，讓世間變的豐富多彩。

陽光，——它，是什么顏色的?是綠?是藍?是紅?還是黃色?沒有準確的答案。它會藏身于任何事物里，到處都有它留下的痕跡。

獨自一個人思考。望著來去匆匆的行人，誰，會有這種閑情雅致去細細地品嘗、琢磨陽光的味道?但若你在太陽地里站久了，才會知道五月的陽光，哦不，是初夏的陽光，也是夠毒辣的。它像個蒸籠，蒸得你有些發麻，快要蒸發了，也有些飄飄欲仙的感覺。這時候，是多么渴望一陣涼風吹來，把自己從夢境中拉回現實里，繼續走在回家的路上。

伸出手，摘下一片綠葉，對著陽光，此時才知道，陽光下的葉兒是如此地透明，可愛，像有一顆純潔的心在有節奏地跳動。可是放下樹葉，陽光照著眼睛，才明白陽光也是這樣的刺眼，讓人不舒服。

是五月的陽光，為大地蒙上了清紗，引發了我的思考。原本是春天里多情的思緒，變成了夏天美好的回憶。

這個艷陽天，是如此的美好而平凡。

陽光初二作文13

聽著電視屏幕上著名音樂人許美靜正在演唱《陽光總在風雨后》這不禁讓我想起那個陽光燦爛的日子。

還記得那個炎熱的夏天，我們初次踏入中學校園，學校為了磨練我們的意志，開始了對我們的魔鬼訓練——軍訓。我原以為軍訓和學農一樣十分輕松，那些艱苦只是大人們說說的而已。可是，我卻不知道，后面有艱苦的訓練等著我。

在參加軍訓的第二天，天空中飄起了細雨，但是，我們任然被教官帶到了訓練的地方訓練站姿。我累得腰酸背疼，再加上昨晚的一夜未眠，我產生了困意。教官見我們一個個的都無精打采的，于是就生氣的說：“再站2分鐘，見到一個低頭的，就多加2分鐘。”我原以為這只是說說的，等到我和小宇犯了規，時間變成6分鐘，我才意識到這不是玩笑，于是站得筆直。這6分鐘是多么難熬，猶如一個世紀。終于，6分鐘到了，我們通過了訓練。我們一個個都癱倒在地上，我們班盡管加了4分鐘，但是還是第一。

在經過了幾個風雨交加的日子后，我們又通過了正步走等一系列的動作的訓練。因為一直下雨，所以我們的衣服是濕的。但是因為我們堅持不懈的努力，在匯報表演上，我們是第一名。太陽出來了，照在身上暖暖的。

這個陽光燦爛的日子，我將永遠記得。通過軍訓，我學會了團結，更學會了堅持不懈的精神！

陽光初二作文14

有一束陽光，它希望能見到和它一樣顏色的人們，于是，它來到了地球。

陽光走在大街上。街上真熱鬧，五顏六色的燈，各式各樣的物品，數不勝數的顧客，看的陽光應接不暇。這時，陽光看見一群孩子從它身邊跑過。他很好奇，便跟了上去。“打它，打它！”為首的一個孩子對著另一個孩子喊道。而他們的前面是一條狗。那條狗折了一條腿，渾身臟兮兮的，它的面目滿是可憐。孩子們紛紛拿著石頭砸它。“哼，這些孩子太壞了！”陽光趕走了他們旁邊的鳥兒，帶走了他們身邊的春。

陽光邁進了一個房間。房間里雜亂不堪，襪子散發著惡臭，衣服被扔在了地上，鞋子的另一只已經不見了，一個衣冠不整的孩子坐在電腦桌前專注地敲打著鍵盤玩游戲，滿臉的呆滯與貪婪。他的旁邊還有一