大學校園十大寫手系列活動方案?夏二小學“?喜迎___?”系列活動?方案為迎?接___順?利召開，營?造積極向上?的校園文化?氛圍，培養?學生愛國情?懷，使廣大?教師堅定愛?崗敬業，獻?身教育的信?念，為教師?提供展示才?華與交流的?平臺，提高?教師以身立?教的職業修?養，具有科?學管理、嚴?謹治學的工?作態度、團?結合作的工?作精神，學?校決定開展?“喜迎__?_”系列活?動，現將具?體活動安排?如下：一?、學生手抄?報比賽1?.主要內容?：為了提?高我校學生?創作與編輯?水平，豐富?校園文化建?設，特舉辦?以“喜迎_?__，祖國?在我心中”?為主題的手?抄報比賽。?2.參加?對象：全校?學生（一年?級做拼音報?）3.比?賽要求。主?題鮮明、圖?文并茂、立?意新穎，表?達學生熱愛?祖國，關心?國事，__?_，喜迎_?__的心情?。手抄報參?賽作品統一?使用八開，?單面設計。?作品背面右?下角注明班?級、主要創?作人和指導?老師姓名（?每份作品創?作人不多于?___名，?指導老師_?__名）。?請各班老師?精心指導，?每班選送3?副作品，在?___月_?__日前上?交羅松娣老?師處，逾期?視為棄權。?4.獎項?設置。以年?段為單位，?每年段設一?等獎___?名、二等獎?___名、?三等___?名（三年段?___名）?。5.評?委：林鳳英?、羅光常、?鄭柳清、姜?承斌、徐保?英二、班?主任演講比?賽1.指導?思想以迎接?___勝利?召開為契機?，緊密結合?我校實際，?以“教書育?人、管理育?人、服務育?人”為核心?，通過活動?的開展，使?廣大教師堅?定愛崗敬業?，獻身教育?的信念，堅?持育人為本?的宗旨，強?化尊重學生?，關心學生?，愛護學生?的責任意識?，加強教師?科學治班的?能力。2?.演講要求?：（1）?參賽對象：?中心校、梨?樹校各班班?主任（__?_附后）（?2）內容要?求：圍繞“?喜迎___?、共建和諧?班___”?這一主題，?寫真事說真?話抒真情，?內容實在，?風格樸素，?于細微處見?真情。在班?級管理建設?方面具有深?化認識，啟?迪思維，提?供借鑒等作?用和意義。?（3）時?間要求：5?—___分?鐘（4）?演講要求。?一律要求脫?稿演講。主?題突出，儀?態大方。普?通話標準、?語言流暢，?精神面貌好?。3.時?間安排（?1）___?月___日?前各老師?上報演講題?目。（2?）___月?___日上?午9：00?~9：30?在四樓會?議室抽簽（?先到先抽，?梨樹小學可?派代表抽簽?，缺席者視?為無條件接?受學校安排?）。（3?）___月?___日晚?上6：30?比賽正式?開始。（?4）比賽結?束后。頒獎?儀式4.比?賽地點中?心校教學樓?四樓會議室?5.工作人?員安排評委?：林振勤?廖武春張?述春羅?強羅云清?鮑志森?張萬杰主持?：羅松娣攝?像宣傳：龔?德升6.獎?項設置一?等獎___?名，二等獎?___名，?三等獎7.?評分標準（?附后）3?名，優秀獎?若干名。?夏茂第二中?心小學__?_年___?月___日?夏二小學“?喜迎___?、共建和諧?班___”?班主任演?講比賽參賽?人員___?林火珠?羅章蘭羅?桂清羅銀?花鄭柳清?___清?官小華?姜承彬洪?秀珍羅美?英肖銘振?張舜?林俊楊彭功?進曹玉琴巫?福斌卓麗英?羅秀英張華?春邱澤敏鄧?春金林鳳英?王昌銓?羅秋敏曹?聲武夏茂?第二中心小?學___年?___月_?__日夏?二小學“喜?迎___、?共建和諧班?___”?班主任演講?比賽評分標?準及規則?一、評分標?準1.演?講內容（_?__分）?內容真實，?緊扣班級工?作實際，觀?點正確、鮮?明，說服力?強，具有感?染力，2?.演講技巧?（___分?）語言表?達。普通話?標準，吐字?清晰，語調?生動，節奏?靈活，自然?流暢，語速?適中。態?勢神情：姿?態、動作、?手勢、眼神?、表情親切?自然，從容?得體。儀表?形象：服飾?大方、自然?、得體，舉?止從容、自?然，精神飽?滿。3.?演講效果（?___分）?演講精彩?，生動感人?，引人入勝?；發人深省?，催人奮進?。思想性與?藝術性、內?容與表達和?諧統一，引?發聽眾內心?共鳴。二?、評分規則?1.評分?采取___?分制，評委?打分應保留?小數點后兩?位數。每位?選手的最后?得分為去掉?一個最高分?和一個最低?