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文檔簡介
試卷第=page44頁,共=sectionpages44頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第二單元練習一、選擇題1.下列成語中哪一項不是出自寓言故事?(
)A.精衛填海 B.自相矛盾C.刻舟求劍 D.杯弓蛇影2.“驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。”句子中,“奚落”的近義詞是()A.打擾 B.諷刺 C.討厭 D.評論3.下列詞語書寫完全正確的一項是()A. B. C. D.4.《守株待兔》這則寓言故事告訴我們的道理是(
)A.無論做什么事情都要尊重客觀事實,實事求是。B.遇事不能驚慌,而要善于發現現象背后的原因。C.做事要靠自己的努力,不要有僥幸心理。D.做什么事情,都不要自欺欺人。5.下列句子中,加點詞語使用正確的一項是(
)A.張強一遇到活動就積極參加,這種濫竽充數的精神值得我們學習。B.討論春游計劃時,男生主張去郊外探險,女生主張去博物館,雙方意見南轅北轍。C.拿到名家的文章就背,就模仿套用,難免落得個邯鄲學步的下場。D.他面紅耳赤地爭辯道:“你們說的這些都是杯弓蛇影,無中生有,完全不符合事實。”二、填空題6.讀拼音,寫字詞sòng()人在gēng()種時,發現一只兔子撞到樹樁上折j?ng()而死,于是放下農具,上演了“sh?uzhūdàitù()”的故事。7.默寫古詩:絕句____________________________,_______________________。___________________,_______________________。8.按照示例的特點寫成語。示例:南轅北轍_______________________________示例:落落大方_______________________________示例:三番五次_______________________________三、現代文閱讀閱讀短文《<窗邊的小豆豆>節選—新學校》一文,完成習題。①已經可以清楚地看到校門了,小豆豆停了下來。小豆豆以前的學校,大門是用氣派的混凝土柱子做成的,上面醒目地寫著學校的名字。可是,這個新學校的大門卻是用矮矮的樹做成的,而且樹上還長著綠色的葉子!“從地里面長出來的門呀。”小豆豆這樣對媽媽說。然后,又加上了一句:“肯定會越長越高,不久就比電線桿高啦!”
②的確,校門是兩棵活的樹。小豆豆靠近大門,馬上把頭歪到一邊。原來,大門上掛著寫著學校名字的牌子,可能是被風吹的吧,已經歪到了一邊。“巴一學一園。”小豆豆歪著頭,念著牌子上的字,然后問媽媽:“‘巴’是什么意思?”
③正在這時,小豆豆的眼前出現了一幅只有在夢里才能見到的景象。她彎下腰,把頭鉆進大門旁邊樹木枝葉的空隙里,向大門里面張望。“媽媽!那是真的電車嗎?停在校園里面呢!”的的確確,那是真正的電車,一共有六輛,但已經不再跑了,停在那里當作教室。小豆豆覺得真像在夢里一樣。
④電車的玻璃窗反射著清晨的陽光,閃閃發亮。小豆豆的眼睛不由得一亮,臉頰上也煥發出快樂的光彩。9.仔細閱讀第①小節,找出一對反義詞和一對近義詞。(1)反義詞:()—()(2)近義詞:()—()10.仔細觀察下列漢字的構字特點,分別寫出它們的意思。歪:________
甭:________
嫑:________11.照樣子,寫詞語。
的確—的的確確()—()
()—()12.第③小節第二句話寫了小豆豆三個連續的動作,分別是()——()——(),寫出了他十分()的心情。13.第③小節中,第一句話和最后一句話都提到了小豆豆像“在夢里”,這樣的寫法叫(
)A.承上啟下 B.概括全段 C.小結全段 D.前后呼應14.這篇文章重點寫了學校的兩個地方,一個是(),一個是()。文章最后一小節出現了兩個“亮”,第一個“閃閃發亮”寫出了__________;第二個“不由得一亮”寫出了_________________。按要求完成練習。目錄揠苗助長………………1濫竽充數………………5農夫和蛇………………9葉公好龍………………1315.右圖中的哪篇寓言故事不是出自中國古代寓言?用“”畫出來。16.目錄中的《___________》(故事)講了一個人自稱愛好某種事物,實際上并不是真正愛好,甚至是害怕的故事。四、書面表達17.根據下面的信息幫王老師寫一個通知。班主任王老師說4月11日下午2點,要求全班同學到多媒體教室聽安全知識講座。請你幫王老師在黑板上寫一則通知。__________________答案第=page22頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.A2.B3.D4.C5.C6.
宋
耕
頸
守株待兔7.
杜甫(唐)
遲日江山麗
春風花草香
泥融飛燕子
沙暖睡鴛鴦8.
南征北戰
源源不斷
七上八下9.
高
矮
清楚
醒目10.
不正
不用
不要11.
平安
平平安安
安靜
安安靜靜12.
彎下腰
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